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La producción audiovisual como estrategia didáctica

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Estamos inmersos en un mundo de imágenes y estímulos que influyen directamente en nuestros modos de percibir y representar el mundo. Por esta razón, una educación que contemple la alfabetización audiovisual propicia el enriquecimiento cognitivo y las destrezas comunicativas que optimizan los códigos de la lectoescritura tradicional. Conocer el lenguaje de los medios es abrir una ventana a la comprensión, la producción y el pensamiento crítico.

Este curso nos acerca herramientas para conocer otros lenguajes del mundo digital y la posibilidad de convertirnos en productores de contenidos en línea, para interactuar en comunidades virtuales, promoviendo la integración de las TIC con objetivos pedagógicos.

Destinatarios

Docentes de todos los niveles del sistema educativo argentino, con conocimientos básicos del manejo de la PC y procesador de textos. Consideramos conveniente haber realizado por lo menos un curso en nuestra plataforma.

Objetivos generales

  • La propuesta de este curso es conocer las distintas formas de producir y comunicar mensajes incorporando el lenguaje audiovisual desde la práctica como recurso educativo para el diseño de propuestas innovadoras para el aula.

Contenidos

Percepción:

  • Sistemas de representación cerebral. Estilos de pensamiento. Creatividad. Inteligencias múltiples
  • Alfabetización audiovisual: Características y posibilidades del lenguaje audiovisual. La imagen fija. La imagen en movimiento. Producción audiovisual como recurso educativo. Características y requerimientos técnicos para la producción.
  • Producción audiovisual: Diseño y producción de material audiovisual con contenidos educativos. Técnica de stop motion. Animaciones con técnica de dibujo, modelado y fotografía. Publicación de contenidos audiovisuales en comunidades virtuales.



Duración: 5 semanas
Inicio: 20 de octubre 2008

Metodología

La propuesta de capacitación incluye actividades que se realizarán a través de la plataforma de E-learning, con la coordinación de un equipo de tutores que estarán en contacto con los cursantes intercambiando con ellos materiales, información, consultas y otros aspectos relevantes que hacen al desarrollo del curso.
Los módulos se actualizarán semanalmente y se propondrán las siguientes actividades

  • Acceso al material de estudio y de lectura.
  • Participación en foros y chats de discusión.
  • Investigación en sitios web.
  • Realización de trabajos prácticos y/o evaluaciones on line.

En todo el curso se enfatizará la importancia de los sistemas de representación para comprender y decodificar mensajes audiovisuales desde propuestas netamente prácticas, abriendo la posibilidad a la creación de videos y la socialización de dichas producciones a través de distintos servicios Web 2.0.

Certificación

Educ.ar S. E. extenderá un certificado digital que acredite la realización del curso a todos los docentes que hayan cumplido con las actividades propuestas. La certificación no otorga puntaje docente.

Requisitos técnicos

  • Disponer de una PC Pentium o superior. Tener instalado un programa de presentaciones.
  • Disponer de acceso a internet y de una dirección de correo electrónico.
  • Disponer de navegador web Netscape Communicator, Microsoft Internet Explorer o Mozilla Firefox.
  • Es recomendable tener configurada la pantalla de la PC con una resolución mínima de 800 x 600.

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