El portal educativo del Estado argentino

 
 

Febrero 2012

28-02-2012 |

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Comenzar con las nuevas tecnologías en el aula

Ya sea para preparar tus clases o participar en la creación de nuevas propuestas, el portal educ.ar desarrolló una nueva serie de recursos educativos digitales. Lo nuevo: sugerencias didácticas a través de Twitter, nuevos cursos gratuitos de e-learning, talleres disciplinares de apropiación, y la Colección 1 a 1 de educ.ar en versión off line son algunos de los nuevos desarrollos disponibles. Cabe destacar que dichos materiales se suman a un amplio repertorio ya existente y disponible en el portal educativo del Estado argentino.


25-02-2012 |

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Componentes de una computadora



Recursos educativos y didácticos: Presentación animada que expica los componentes de una computadora (hardware-software, periféricos de entrada y salida, tipos de programas, componentes, dispositivos, etc.)
Está realizada con fines educativos y didácticos es ideal para ser proyectada por el profesor a los alumnos, al mismo tiempo que va explicando y contextualizando la información.


24-02-2012 |

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Propuestas didácticas a través de Twitter

El portal educ.ar dispone de una nueva propuesta para integrar las nuevas tecnologías en el trabajo docente: utilizando su cuenta en Twitter, publica y promueve materiales digitales para trabajar en el aula. Seguí la cuenta @educarportal e incorporá recursos digitales gratuitos en 140 caracteres.


24-02-2012 |

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Jornada: Las nuevas tecnologías en el aula

Organizada por el Grupo Editorial Macmillan, contó con la participación de Cecilia Sagol, coordinadora de Contenidos del portal educ.ar.


01-02-2012 |

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UNIPE presenta su LabTIC

El Laboratorio de Investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación (LabTIC) de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE) es un espacio académico que promueve y coordina el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el quehacer docente y en las tareas relacionadas con la investigación.