Una buena forma de impartir el conocimiento en el siglo XXI
APRENDIZAJE POR IMÁGENES
Saludos
Ing. Telmo Viteri
Presente.-
Gracias por la invitación a su plataforma, me permito hacer un comentario respecto del tema aprendizaje visual:
El ser humano siempre aprende en una manera mucho más eficiente en forma gráfica respecto de la textual, cualquiera fuere el medio de transmisión gráfica. En la actualidad con el apoyo de las NTICS en mi criterio personal, es mucho más sencillo producir material visual, así como su transmisión y reproducción cuantas veces se lo requiera en cualesquiera escenario educativo.
En el ámbito educativo es de gran apoyo para el desarrollo del PEA por lo que su utilización estoy seguro debe con el tiempo ser cada vez mayor por el bien de nuestros estudiantes.
Lcdo. Juan Marcelo Ramírez Y.
MAESTRANTE PEDAGOGÍA 1 - UTA
Quito
Buenos dias Ingeniero.
Gracias por la invitación
Sobre el tema de aprendizaje visual se que existen muchas formas de aprender algunos estudiantes pueden ser visuales o auditivos en mayor o menor grado motivo por el cual no hay que desperdiciar este valioso recurso, las imágenes y los gráficos.
Como educadora pienso que sobre la base del socio constructivismo el estudiante es quien debe representar graficamente toda la información que se le presente en la clase, usando todo tipo de organizador gráfico ya que es la única forma de aprender.
También es claro que el maestro es quien debe enseñarle la estructura de los organizadores y explicarle los parámetros sobre los cuales se va a calificar el organizador.
De esta forma lograremos mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Atentamente,
Lcda. Fanny Cevallos
MAESTRANTE DE LAS NTIC´S 2B
Quito - Ecuador.
Me pareció muy interesante la nota, en estos momentos, debemos cambiar nuestra mirada de enseñar mediante la motivación, cambiar el formato del docente, para el alumno no es lo mismo atender a un pizarron negro con letras blancas, que varias ventanas de imagenes con textos animados.
Hay un quiebre muy fuerte entre los recursos utilizados por los docentes y lo que le atrae al alumno, por eso este tema es muy interesante para lograr el aprendizaje significativo en el alumno.
Asi lograremos una coordinadción entre lo que el docente enseña y lo que al alumno le interesa.
Atentamente
Marisa Zanotti G113
Me pareció muy interesante la nota, en estos momentos, debemos cambiar nuestra mirada de enseñar mediante la motivación, cambiar el formato del docente, para el alumno no es lo mismo atender a un pizarron negro con letras blancas, que varias ventanas de imagenes con textos animados.
Hay un quiebre muy fuerte entre los recursos utilizados por los docentes y lo que le atrae al alumno, por eso este tema es muy interesante para lograr el aprendizaje significativo en el alumno.
Asi lograremos una coordinadción entre lo que el docente enseña y lo que al alumno le interesa.
Atentamente
Marisa Zanotti G113
Me pareció muy interesante la nota, en estos momentos, debemos cambiar nuestra mirada de enseñar mediante la motivación, cambiar el formato del docente, para el alumno no es lo mismo atender a un pizarron negro con letras blancas, que varias ventanas de imagenes con textos animados.
Hay un quiebre muy fuerte entre los recursos utilizados por los docentes y lo que le atrae al alumno, por eso este tema es muy interesante para lograr el aprendizaje significativo en el alumno.
Asi lograremos una coordinadción entre lo que el docente enseña y lo que al alumno le interesa.
Atentamente
Marisa Zanotti G113
Este comentario de este post es parte de un Trabajo Práctico de un curso de Educar.
Uno de los grandes desafíos para el docente es poder captar la atención de nuestros alumnos. Este momento relacional (tan necesario para la acción de enseñar) entre alumnos, el profesor y los contenidos es puramente comunicacional. Esto es que tenemos por lo menos dos ejes. Uno que tiene que ver con la información y el otro eje es motivacional. Y es aquí donde estos herramientas como la presentación de la información en Power cobra sentido y relevancia para la relación enseñanza aprendizaje. Con estas herramienta podemos motivar al alumno a producir sentido a partir de los conceptos que estamos colocando no sólo en textos sino en imágenes y también en multimedia. Y también esta herramienta es fundamental porque con ella logramos poder de síntesis porque la propuesta del programa nos da toda las opciones para que seamos muy concisos y puntuales en lo que queremos decir. Por supuesto que el alumno esta siempre agradecido a al desarrollo breve del tema. Y ese es otro elemento motivacional que nos ayuda a los docentes a poder captar ala atención del alumno. Hay que tener presente que nuestros desempeños y nuestros temas que queremos explicar a los alumnos compiten no solo con la imaginación, sino con los celulares, el compañero y los famosos dibujos en el margen de la hoja.
excelente el artículo, donde de una manera totalmente práctica destaca las ventajas de la utilización de las imágenes en el proceso de enseñanza/aprendizaje.
tengo 20 años (de experiencia como docente), y muy pocas veces pude saborear la puesta en práctica de la teoría en forma completa.
Muchas gracias por tener una pagina donde hacer algunas consultas sobre material didactico, soy profesor de escuela secundaria y tengo un proyecto para este ciclo escolar donde los alumnos interactuen con las asignaturas solicitandole a los profesores un tema en especifico. Ellos realizaran algunas actividades para llevar a cabo ese trabajo(plantearan estrategias como preguntas generadoras, lluvia de ideas, mapas conceptuales) entre otros y estoy tratando de recopilar alguna informacion que me sirva para utilizarlo con mis alumnos, si pudiera hacerme el favor de facilitarme algun material a traves de mi correo se lo agradeceria, y a la vez pudiera mandarle otro que ya realizaron algunos de mis alumnos. Gracias y espero una respuesta..
Artículo muy completo, permite conocer las técnicas de aprendizaje visual como maneras gráficas de trabajar con ideas y presentar información. Además tenerlas en cuenta porque enseñan a los estudiantes a ampliar sus pensamientos y a procesar, organizar y dar prioridad a la nueva información.
También conocer que los diagramas visuales revelan patrones, interrelaciones e interdependencias. Que estimulan el pensamiento creativo y como un método de enseñanza, que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos que al utilizarlos ayudan a pensar y a aprender más efectivamente.
Artículo muy completo, permite conocer las técnicas de aprendizaje visual como maneras gráficas de trabajar con ideas y presentar información. Además tenerlas en cuenta porque enseñan a los estudiantes a ampliar sus pensamientos y a procesar, organizar y dar prioridad a la nueva información.
También conocer que los diagramas visuales revelan patrones, interrelaciones e interdependencias. Que estimulan el pensamiento creativo y como un método de enseñanza, que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos que al utilizarlos ayudan a pensar y a aprender más efectivamente.
este articulo sobre aprendizaje visual es otro tipo de forma de aprender en los tiempos que vivimos, es muy completo y permite conocer las diferentes formas que tenemos de aprender y enseñar.
a medida que pasa el tiempo tiene que exister mas estimulacion para los joves del futuro.
Me pareceío muy bueno el material de enseñanza visual. Lo que sí es necesario preparar al alumno para trabajar con algunos de estos recursos para que ello puedan realizarlos, como por ejemplo, para resolver algún trabajo práctico. Sería bueno algún curso explicando las diferencias y alcances de cada uno de los recursos de esta 'enseñanza visual'.
la enseñanza que se puede aplicar por medio de graficos,diseños,de una manera mas didactica me parece muy interesante
Hola Profesor Rogelio gracias el comentario todo mi material esta a tus ordenes enviame un email a:
tviteri@pucesa.edu.ec
gustoso te ayudo
atte
Telmo Viteri
Ing. Viteri
desarrollar aprendizajes con OG es desarrollar creatividad en los estudiantes para optimizar el aprendizaje.
saludo Ing. Viteri
la estrategias de usar OG a mi modo de ver, como profesora es descubrir la creatividad e ingenio para optimizar el aprendizaje.
Ing Vitieri
Me interesa mucho poder compartir ideas con usted acerca del aprendizaje visual así como organizadores gráficos elaborados por mis alumnos, son estudiantes de la carrera Estomatología. Realizo una investigación acerca del uso del aprendizaje visual en las carreras de Ciencias Médicas.
Saludos
Angela
esta vacan para estudiar y esponer me gustaria que me enbien una copia de este de aprendisaje visual para exponerloen diapositivas si por favor
Saludo especial.
Estimado amigo.
Es muy meceario en este tiempo utilizar los organizadore visuales como muy bien Ud. lo afirma, porque tiene muchos beneficios para el alumno y maestro. Me gustaría que me envien una copia para poder adecuarlos a mis alumnos.
Muchas gracias.
Coordial Saludo
seria tan amable de regalarme algunas referencias bibiliograficas que hable acercca del tema para nuestro proyecto de investigacion
Muchas gracias por su atencion
Jesùs Yela
estudinate de quinto semestre
Lic.en lengua castellana y literatura
Universidad de Nariño
Pasto,Colombia