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Nuevos tiempos, nuevas tecnologías… nuevas formas de enseñar y aprender

elearning.jpgEnseñanza a distancia a través de internet, enseñanza y aprendizaje digitales, comunidades de aprendizaje en entornos virtuales, e-learning, son términos que designan, en general, un tipo de proceso de aprendizaje que se realiza utilizando los recursos, servicios y potencialidades de internet.

Una de las grandes ventajas de los llamados cursos en línea consiste en el hecho de que los estudiantes que los toman pueden realizarlos desde lugares diferentes y llevar adelante las actividades que en ellos se propongan en el momento que les resulte más cómodo. Es por eso que cuando hablamos de e-learning hablamos de una formación centrada fuertemente en el estudiante, que requiere de este una actitud proactiva. Y también de sus profesores.

Si bien en los cursos que se llevan adelante a través de estos sistemas los estudiantes no se conocen (en la mayoría de los casos), el entorno virtual propicia otro espacio de discusión e intercambio en el que compartir impresiones y dudas acerca del curso y consolidar lazos en relación con las propias afinidades, conformando de este modo una comunidad de aprendizaje.

El e-learning se caracteriza también por tener a disposición y utilizar las facilidades que da el entorno digital para emplear multimedia, softwares educativos, imágenes, etc., en los contenidos. Se centra, en general, en utilizar las herramientas de internet –correo electrónico, chat, foros- para vehiculizar el contacto docente-alumno, y el de los alumnos entre sí.

En este sentido, y a diferencia del proceso de aprendizaje presencial, el docente o tutor y el alumno mantienen una relación básicamente a través del canal escrito, no oral.

Se trata de contenidos que suelen organizarse en lo que se conoce como “campus virtual”, una metáfora que relaciona los espacios electrónicos de aprendizaje con los espacios donde se desarrolla la educación presencial.

La idea de campus virtual se sostiene sobre los principios del trabajo en equipo (tanto colaborativo como cooperativo), la integración del conocimiento y la creación de ambientes de trabajo significativos.

Los campus virtuales son espacios en los que se puede hacer todo lo que se hace en la educación presencial… pero no de la misma manera.

Es importante, por eso, considerar que tanto para los profesores como para los estudiantes el pasaje del trabajo en un entorno a otro supone un proceso de aprendizaje y adaptación. Y eso lleva su tiempo. Y también sus resistencias:

• Tecnológicas: falta de recursos o conocimiento limitado de la tecnología informática por parte de participantes y docentes de los cursos; baja disponibilidad y calidad del soporte técnico que atiende a los usuarios.

• Culturales (aspectos personales y organizacionales): profesores acostumbrados a la enseñanza presencial que temen no adaptarse a la enseñanza virtual; organizaciones no acostumbradas a autogestionar su aprendizaje; sensación de soledad de la persona que aprende aislada si no existe diálogo con los tutores y/o compañeros.

• Didácticas: ausencia en los contenidos de diseño específico para la modalidad a distancia; plataforma cuya navegación dificulta el aprendizaje; profesores con poca formación para la enseñanza a distancia.

• Administrativas: estructura organizativa inadecuada para realizar las nuevas funciones que incorpora el sistema de e-learning.

Distintos tipos de cursos

Existen distintos tipos de cursos que pueden llevarse adelante en entornos virtuales de aprendizaje. Sin embargo, resulta fundamental tener en cuenta que la modalidad a distancia no inhabilita la existencia de los cursos tradicionales y que, además, existen temáticas para las cuales la educación presencial es fundamental. Las principales categorías en las que pueden englobarse los cursos virtuales son:

• Cursos mixtos: se trata de cursos que combinan clases a distancia con clases presenciales. Muchas veces esta es una buena opción para que el pasaje de un tipo de trabajo a otro no sea tan brusco.

• Cursos híbridos: son cursos en los que algunos alumnos participan en el aula real, pero hay otros que están a distancia. En este caso, se trabaja con una audiencia mixta.

• Cursos autodirigidos: pueden ser totalmente individuales o asistidos por la figura del tutor, lo que los transforma en colaborativos.

Nuevas miradas, nuevas tecnologías y nuevos entornos para enseñar y aprender. Los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje son sin duda una alternativa interesante para las personas que por horarios o distancia no pueden acceder a cursos presenciales, y permiten conformar una comunidad donde las diferencias potencian los intercambios y el aprendizaje. Y construyen conocimiento.

Para leer más sobre este tema:

Oferta de e-learning de educ.ar

Metodología didáctica en entornos virtuales de aprendizaje

La colaboración como contexto social de aprendizaje: la construcción y recreación compartida del conocimiento en entornos virtuales


73 Comentarios

  1. Ana María. Octubre 27, 2006 21:37

    Deseo estudiar Psicología a distancia. Necesito me informen sobre esta posibilidad en las diferentes Universidades que se dicte.

  2. Ana Paula. Octubre 28, 2006 10:24

    Es muy interesante el artículo para aprovecharlo personalmente o para recomendarlo. Ayuda a la interpretacion de textos. El informe es muy claro y pone las virtudes y los inconvenientes del sistema.
    Estoy en Tenerife, España. Me preguntaba si hay alguna forma de hacer un curso a distancia para seguir actualizándome y sumar puntaje para mi título, ya que me recibí el año pasado y me vine para aquí. Soy docente de EGB 1 y 2 ciclo

  3. carlos daniel arrigo . Octubre 28, 2006 12:36

    por favor desearia si fuera posible indicarme si hay a distancia la carrera de administracion de recursos humanos y si puede ser por universidades estatales,

  4. daniela. Octubre 28, 2006 14:37

    DESEARIA ESTUDIAR ALGUNA CARRERA DE INFORMATICA, A DISTANCIA ME PODRIAN FACILITAR ESA INFORMACION

  5. juan carlos gatto . Octubre 28, 2006 19:36

    ES MUY INTERESANTE COMO DOCENTE, MAESTRO, PERIODISTA, CATEQUISTA Y PROF. DE TECNOLOGIA DE 2° Y 3° CICLO ME PARECE MAS QUE PROVECHOSO EL ARTICULO.

  6. Monica. Octubre 28, 2006 21:13

    Desearia realizar el profesorado de ciencias naturales a distancia, desearia recibir informacion de lugares donde puedo estudiar. Gracias

  7. Patricia. Octubre 28, 2006 23:00

    Deseo estudiar Veterinaria a distancia, me pueden facilitar información si existe la carrera en esta modalidad?

  8. carolina . Octubre 29, 2006 01:04

    Estimados Colegas:
    Es muy facil hablar de las TICs, pero.... ¿como implementarlas?. Tengo 10 años de experiencia en como trabajar la integracion curricular con la informática.
    Es extremadamente bello el resultado de dicha integracion.
    Hoy, luego de toda esa experiencia, he creado un proyecto que abarca todas las areas y niveles.
    Me gustaría que el ministro tuviera la oportunidad de leerlo, para darle una idea de como llevar a cabo el uso de las TICS, ya que veo que todavia no saben como implementarlo.
    Si alguien del ministerio lee el mail, no tiene mas que escribirme. Viajaré para presentar mi propuesta, que creanme será una revolución educativa.

  9. Gabriela. Octubre 29, 2006 01:51

    Para Daniela:
    Soy docente de la UNPA, en la universidad se dictan las carreras:
    Analista de sistemas,
    Licenciatura en Sistemas e
    Ingeniería en Sistemas.
    Si te interesa algunos espacios curriculares se dictan a distancia y muy pronto se dictará completamente a distancia.

  10. Pablo. Octubre 29, 2006 11:28

    muy interesante el articulo pero consideraria que el gobierno de la Nacion deberia lanzar unos cursos por medio de este sistema y que no solo se limite a los decntes sino tambien a las demas personas que no tiene tiempo para asistir a clases presenciales ya que el mundo de la informatica esta en su punto mas alto entonces con estos cursos estarian preparando a profesionales para que estos si puedan consientizar a alumnos y maestros para que se actualizen en la informatica tembien tengan salida laboral ya que el titulo estaria avalado por el ministerio de educacion

  11. Claudia Isola . Octubre 30, 2006 16:27

    En la Universidad Nacional de Quilmes, dictan la LICENCIATURA EN EDUCACIÓN a distancia, con una duración aproximada de dos año. Sólo los exámenes de cada materia son presenciales. La experiencia es muy enriquecedora y, aunque parezca increible, existe mas comunicación permanente y fluída entre los alumnos "a distancia" que con los pares presenciales.
    También es muy enriquecedor la realización de trabajos colaborativos entre pares de cualquier lugar del país.
    Es un tipo de aprendizaje que permite capacitarnos en forma permanente y además seguir aprendiendo como alumnos.

  12. Héctor. Octubre 30, 2006 16:35

    Me parece muy importante la utilización de las nuevas tecnologías en el aula, soy un convencido que debemos actualizarnos momento a momento porque en informática lo que hoy es novedad mañana ya pertence al pasado.
    Por eso los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje son sin duda una alternativa interesante para las personas que por horarios o distancia no pueden acceder a cursos y cpor intermedio de ellos pueden seguir de cerca los últimos avances tecnológicos.
    Adelante Educar y gracias por darnos la posibilidad de aprender un poquito más cada día.
    Saludo a todos...Hasta siempre Héctor .Villa Regina (R.N).

  13. miguel . Octubre 30, 2006 18:46

    He leido su articulo y le Carolina:
    aclaro que no soy el ministro, de todas maneras estoy muy interesado en la forma novedosa de la utilización de estas herramientas tecnologicas en la educación.
    Me gustaría avanzar mas sobre le tema espero su respuesta REVOLUCIONARIA.

  14. miguel . Octubre 30, 2006 18:46

    Carolina:
    He leido su articulo y le aclaro que no soy el ministro, de todas maneras estoy muy interesado en la forma novedosa de la utilización de estas herramientas tecnologicas en la educación.
    Me gustaría avanzar mas sobre le tema espero su respuesta REVOLUCIONARIA.

  15. raul. Octubre 30, 2006 18:53

    Queridos colegas:
    he escuchado hablar de un tema educativo, en el cual se plantea la reduccion drástica del tiempo de aprendizaje.
    Este es un punto que no trata la ley de educación y mie paraeceria que es un punto fundamental a tener en cuenta.
    Espero comentarios.

  16. carolina. Octubre 30, 2006 19:08

    Para raul:
    Encuentro interesante lo que cuentas a cerca del aumento del aprendizaje.
    Creo que el conocimiento ha ido creciendo a pasos gigantescos al igual que la tecnología.
    No existe ninguna receta para aumentar los niveles de aprendizaje de nuestros alumnos.
    Pero me queda totalmente claro que con la tiza y el pizarrón, no sacamos a flote la educación del siglo 21.
    Las herramientas tecnológicas podrán cubrir éstas brechas y acelerar los procesos de aprendizajes.
    Soy un especialista en técnicas de operaciones con herramientas tecnológicas.

  17. MERCEDES PRIETO. Octubre 31, 2006 22:25

    SI, INTERNET ES SINONIMO DE NUEVAS HERRAMIENTAS PARA INGRESAR AL CONOCIMIENTO; TIZA, PIZARRÓN SON PRETERITOS.

  18. Ela Virgen Casell Figueredo . Noviembre 1, 2006 14:19

    Nombre: Ela Virgen Casell Figueredo.
    Como educadora siento la necesidad de que mis colegas comenten acerca de " La Educación a Distancia y la responsabilidad como Categoría de la Personalidad.
    Espero que este pequeño fragmento que les pongo los haga reflexionar y publiquemos algo más sobre esto.

    En la educación a distancia la necesidad interna está dada en aprender y en la medida que investigue, consulte, participe en los forum, el trabajo colaborativo y grupal despertará vivencias positivas en el estudiante.
    Aquí se pone de manifiesto diferentes procesos psíquicos, como la adquisición de conocimientos, la autovaloración, los deseos e ideales, los juicios y la conducta.
    La educación a distancia desarrolla responsabilidad al estudiante y ésta lleva implícita la libertad de elección, lo que da a este contenido moral una gran significación psicológica: actuar responsablemente significa sentir satisfacción personal por el cumplimiento del deber.
    La responsabilidad es una cualidad moral de la responsabilidad como sentido del deber y está muy ligada de forma general: las relaciones entre responsabilidad social y personal; su carácter de necesidad, de obligatoriedad; la ampliación de todas las potencialidades de la personalidad, la ejecución de la mejor manera de lo que se comprende; el desarrollo del sentido del deber.
    Según el criterio de la autora, al asumir libremente la decisión de tomar a cabo una conducta responsable ante un curso a distancia es producto de que esta opción de superación para el estudiante ha sido una necesidad de aprendizaje a distancia por ser flexible, permite aprender cuando ellos quieran (frecuencia, ritmo, duración), como ellos quieren (modos de aprendizaje), y lo que ellos quieren (decidir sobre lo que constituirá su aprendizaje).En éstas circunstancias el estudiante puede elegir donde quiere aprender ( en casa, en la empresa, en solitario o en compañía, en el parque etc.) Cuya necesidad ha sido interiorizada como necesidad personal su ejecución no implica simplemente un sacrificio si no la satisfacción de su propia necesidad interna.
    El profesor al diseñar el curso debe adecuarlo en el cumplimiento de las tareas evaluativos que han de vencer durante el mismo, así como la disposición de responder por sus actos cuando no han sido capaces de vencer los obstáculos,
    debe encaminar a sus estudiantes asignándoles tareas a interiorizar el cumplimiento de sus deberes como estudiantes (entrega de tareas docentes evaluativos, participación de foros, al trabajo colaborativo, compromiso con su entorno social). Como necesidad interna que se asume de forma voluntaria y conciente se despierta vivencias positivas así como la disposición de responder por sus actos.
    En los cursos a distancia se debe tener presente el componente cognitivo de la responsabilidad, éste se comienza a poner de manifiesto desde que el estudiante se matricula y siente el cumplimiento del deber como una necesidad personal sin presión u obligación externa.
    El curso debe motivar al estudiante a:
    Ser conciente, consagrado, cumplir consigo mismo, que se convierta en una necesidad interna de cumplir, obligación, que se sienta él mismo con el deseo de cumplir.
    Cumplir las tareas de la mejor manera posible con el máximo de capacidades, para esto: debe ser exigente consigo mismo, esforzado, preocupado, constante, eficiente, serio, profundo.
    Vencer los obstáculos que enfrente el cumplimiento de las tareas. Para esto debe ser: tenaz, firme, sacrificado, combativo, enfrentar las dificultades.
    Conocer las consecuencias de sus propios actos y ser capaz de responder por ellas. Para esto debe estar conciente de lo que hace, ser autocrítico, responder por lo que hace.

    La educación a distancia se sitúa en el nivel alto dentro de los niveles de conocimiento del valor responsabilidad. En ella está presente la necesidad interna de actuar de forma responsable, como atributo que caracteriza al valor.

  19. educark. Noviembre 1, 2006 19:40

    Benito:
    No tienes porque retractarte.
    Es muy acertado lo que percibes.
    Si educ.ar tuviera creatividad para desarrollar un megaproyecto, porqué está solicitando diferentes proyectos y da como obsequio una computadora.
    hasta ahora no ha demostrado nada creativo.
    Mi pregunta es la siguiente. porque no propone Educ. ar un proyecto para implementar. O es que no tiene la capacidad para realizarlo?.
    Muchas veces necesitamos intercambiar ideas, para concretar algo.
    Si ustedes están dispuestos a donar su creatividad, para que otros lucren con ello, es su problema.
    Hasta aquí llega, mi lección de autoestima.
    Estoy segura que las personas que conforman educ.ar, no tienen la mínima idea de todo ésto.
    Para finalizar, ¿existe algún proyecto de gobierno, en éste momento, sobre la utilización de las TICs en la educación?.
    ¿existe logistica en la educación?. No me contesten, seguramente ya saben la respuesta.
    Filmus, expresó en su conferencia, seguramente vamos a sacar adelante la educación no con la tiza y el pizarrón, sino la tecnología del siglo 21.
    Lo que no dijo es con quien la iva a sacar adelante.
    la reapuesta es muy simple con cada uno de nosotros colegas. Pero entonces formemos nuestra propia comunidad educativa, ajena a Educ.ar. hagamos que el gobierno nos donde fondos para reunirnos en las diferentes provincias.
    creeemos LA COMUNIDAD DIGITAL EDU-K(DONDE LA K REPRESENTA A NUESTRO PRESIDENTE). El cual está rodeado de inútiles.
    Perdonen colegas mi exasperación. es que a ésta altura, todavía pidiendo proyectos...es para reirse.
    A la educación la sacamos entre todos, no la sacan los proyectos que se presenten en educ.ar


  20. Graciela . Noviembre 2, 2006 00:38

    Carolina:
    He leído su artículo y sería muy interesante que comunicara comnigo porque sé de una Institución muy interesada en la aplicación de estas nuevas herramientas tecnológicas de una manera más novedosa y enriquecedora.Espero su respuesta.gracias.
    Graciela

  21. Silvia Quiroga. Noviembre 2, 2006 11:08

    Soy docente de lenguas extranjeras (Francés, Portugués) y estoy interesada en cursos e-learning, webquest en esas lenguas. Muchas veces no es fácil incorporar las Ntics en el aula, ya que no disponemos en las escuelas ni de las herramientas necesarias, ni la capacitación requerida.

  22. María de Lourdes. Noviembre 2, 2006 13:53

    Ana, los planteamientos presentes en el artículo son orientadores y necesarios. Mi reconocimiento. Ahora una petición, me gustaría conocer información relacionada con los diferentes tipos y propósitos de la evaluación aplicada a las nuevas formas de enseñar y de aprender.

  23. Silvia. Noviembre 2, 2006 22:48

    No entiendo el planteo de educark, yo estoy fascinada con lo que estoy aprendiendo con educ.ar. Tanto, que quiero hacer un postìtulo sobre tecnologìas de la educaciòn. Alguien sabe dónde puedo estudiar a distncia?

  24. karina. Noviembre 3, 2006 18:04

    Me parece importante, y lo digo como docente, bibliotecaria profesional, y, fundamentalmente como mamá poder actualizarmew a traves de la distancia. no solo por el tiempo que uno "no dispone", sino por el mismo metodo querm se emplea para actualizarse utilizando las nuevas tecnologias, que hoy en día los chicos manejan practicamente con ellas incorporadas.
    Con esto no digo que el libro, el pizarron pasen a ser obsoletos.

  25. karina . Noviembre 3, 2006 18:04

    Me parece importante, y lo digo como docente, bibliotecaria profesional, y, fundamentalmente como mamá poder actualizarmew a traves de la distancia. no solo por el tiempo que uno "no dispone", sino por el mismo metodo querm se emplea para actualizarse utilizando las nuevas tecnologias, que hoy en día los chicos manejan practicamente con ellas incorporadas.
    Con esto no digo que el libro, el pizarron pasen a ser obsoletos.

  26. edu . Noviembre 3, 2006 18:09

    Estimada silvia:
    Tenemos informacióa de un postitulo en al aplicacion de las nuevas tecnologìas.
    contactanos.

  27. Graciela . Noviembre 4, 2006 17:25

    Edu,también me interesa como a Silvia una postitulación.Espero me contestes.Gracias
    graciela

  28. Silvia. Noviembre 4, 2006 23:01

    Edu: no pude contactarte. Hago clik en tu nombre y no pasa nada. Me mandás un mail a silviaseiffe@hotmail.com ?Muchìsimas gracias y disculpá que te moleste

  29. Eduardo. Noviembre 5, 2006 09:18

    Hola a Todos. He leido muy atentamente cada uno de los mensajes y evedentemente por mi ocupación, ligada a las personas con discapacidad, estuve buscado algun comentario que reflejen un trabajo con las nuevas tecnologias, en el ambito de la educación especial, y realemte no lo he encontrado. La necesidad de desarrollar las nuevas tecnologias en personas con necesidades educativas especiales,es muy importante para el futuro laboral de las mismas. por eso me gustaria conocer si alguien tiene expeirncias en esta tematica, para para conocer sus propuestas y poder contactarnos .

  30. teresa madrid . Noviembre 5, 2006 13:16

    Esta nueva mirada como dice el título del artículo,me parece muy interesante pues permite intercambiar ideas,experiencia,conocimientos etc a través de una comunicación escrita,algo bastante dejado de lado y reemplazado por plantillas donde sw evalua por verdadero ó falso

  31. Patricia. Noviembre 5, 2006 15:18

    Coincido con Silvia Quiroga. Creo que muchas veces, aunque tengamos ganas de "incorporarnos al siglo XXI" con nuestras estrategias de enseñanza, utilizando las Tics, etc. no podemos hacerlo. Muchas escuelas no tienen computadoras, o si las tienen, como la mía, tiene 15 (de las cuales la mitad no funcionan por ser obsoletas) con cursos de casi 40 alumnos. Cómo hacer para que todos usen las máquinas? Hay chicos que, si no fuese por la escuela, jamás verían una computadora de cerca. El gobierno no sólo debería favorecer el e-learning, sino también herramientas: máquinas, cursos de capacitación para los docentes de TODAS las áreas, no sólo de lengua, matemática, sociales y naturales, también debería otorgar puntaje, y tomar seriamente la educación. Alguno tal vez conozca el caso de la escuelita rural que recibió dos computadoras, pero la maestra las devolvió con una nota diciéndole al gobernador que le agradecía, pero en su escuelita no había electricidad. que prefería que le donara un generador y un equipo de música, que la escuela lo necesitaba. La maestra, fue SANCIONADA. Evidentemente, muchos no entienden nada y otros no quieren entender.
    Saludos.

  32. Ruth. Noviembre 5, 2006 21:14

    Es muy importante lo que estamos haciendo por sostener una eduación de cierto nivel cuando esto no parece ser el proyecto nacional. en fin parece que los argentinos nos gusta distinguirnos por ciertas cuestiones de la educación y la cultura.
    El desafio esta en que nuestros alumnos aún los más alejados de las nuevas tecnologías en este momento necesitan manejarlas igual que la escritura , la lectura y las operaciones matemáticas.
    Ahora bien si somos tan soberbios de no ver que con tiza y pizarrón esto no se puede dar, y lo que demos no nos llevara muy lejos¿porque no ponernos de acuerdo y presionar para un mejor equipamiento ?.
    por otro lado siento que podemos profundizar en los fundamentos pedagogico, donde la presencia del docente es necesaria para crear la responsabilidad, abrir espacio, sostener y contner a los alumnos y no va en desmedro de las nuevas tecnologías.
    Por otro lado todos los que nos encontramos aqui ya estamos conectados pero hay muchos de nosotros que no lo estan, me parece que socializar, difundir el uso cotidiano de la compu es agilizar los vinculos que tan difícil se nos hace en las corridas de todos los días.
    Saludos a todos
    Ruth

  33. Silvia. Noviembre 6, 2006 14:54

    Edu:
    No puedo contactarte, Me podés pasar la información sobre postitulaciòn sobre tecnología de la educación? Gracias

  34. sergio. Noviembre 6, 2006 20:52

    soy profesor en ciencias naturales desearia se me informe donde se puede cursar a distancia una articulaciòn para licenciatura en biologìa, debido a que en jujuy no existe tal modalidad, y la facultad de cs. agrarias la dicta pero en forma presencial de lunes a viernes y por cuestiones de trabajo no se puede asistir.
    saludos ,gracias por la informaciòn

  35. Pedro. Noviembre 8, 2006 18:53

    algun cargo con ese pLei atentamente cada uno de los mensajes de los colegas,y conicido con muchos y dicientos con algunos, como por ej que para todos los cursos el docente pidada puntaje,ya que la actualizacion y capacitacion esta en cada uno para seguir prograsando en el conocimiento y poder transmitirlo de manera eficiente a nuestros alumnos y colegas, y no para sumar puntaje para algun cargo.
    eEs cierto que la TIC es muy importante pero en la educacion deberia tener esos recursos para que todos podamos acceder a esa tecnologia y no sea parte de unos pocos.
    De nada sirve donar computadoras si no se tiene el material humano para que pueda transmitir conocimiento.

  36. Horacio. Noviembre 8, 2006 23:01

    Creo muy interesante el artículo leido. Desde el año 2001 trabajo en educación a distancia en la UNL y hemos pasado por todos esos diagnósticos.
    Lo cierto es que las NTIC suponen inversión, capacitación, políticas claras y planificación. Hemos implementado el e-learning y el blended learning, viendo las ventajas de estas herramientas.
    Pero siempre los mismos inconvenientes, falta de inversión en educación. Escuelas que reciben computadoras y que duermen hasta que no sirven mas, porque no hay docentes que las sepan utilizar y el ministerio ausente sin aviso.
    Los alumnos pertenecen a esta generación, la computadora es parte de sus vidas.
    La educación a distancia es democratizadora de la enseñanza pero cuando nos alejamos 2 km de los centros urbanos, no existe internet o no hay banda ancha, los alumnos se tienen que trasladar para usar una computadora en un campus, el video no es posible visualizarlo y los materiales no se pueden bajar porque los tiempos que insumen vuelven prohibitivos los costos.

  37. graciela . Noviembre 9, 2006 12:36

    deseo hacer un curso a distancia acerca de la labor del secretario en el area educativa especificamente secretario de jefatura educativa distrital ,si fuera posible gratuito

  38. María Fabiana Rosas. Noviembre 9, 2006 18:11

    Soy una docente que se está informatizando...pero y ¿las escuelas? ¿Dónde aplicamos todo lo aprendido?

  39. Lorena. Noviembre 13, 2006 15:18

    Edu: estoy interesada en información sobre el Postítulo en Nuevas Tecnologías. Gracias.

  40. Gabriela Zaninovic. Noviembre 14, 2006 00:15

    Al igual que a Lorena, me interesa recibir información sobre el Postítulo en Nuevas Tecnologías. ¿qué título te habilita para realizarlo?
    Gracias Gabriela

  41. gabriel. Noviembre 22, 2006 10:21

    me gustaría información sobre la carrera analista en sistemas para hacerlo a distancia gracias

  42. Roxana Bustos . Noviembre 27, 2006 13:17

    Al igual que a Lorena, me interesa recibir información sobre el Postítulo en Nuevas Tecnologías. ¿qué título te habilita para realizarlo?
    Gracias Roxana

  43. nacho. Diciembre 6, 2006 21:53

    deseo estudiar a distancia idioma portugues.

  44. karol lorena sinisterra ruiz. Diciembre 20, 2006 20:50

    me gustaria estudiar odontologia

  45. Jose Mercuri. Diciembre 31, 2006 16:07

    Deseo estudiar a distancia alguna carrera de Postítulo en Nuevas Tecnologías
    Mi título es "Profesor en Tecnología para la EGB 3 y el Polimodal
    Gracias Jose

  46. hernan rodriguez r. Febrero 25, 2007 15:37

    Deseo saber si ustedes dictan la carrera de veterinaria a distancia, y que costo tiene y forma de pago.
    Gracias

  47. andrea. Marzo 29, 2007 11:45

    Hola soy andrea de argentina,me gustaria saber si dictan la carrear de veterinaria a distancia, cuanto sale y cuanto dura.

  48. andrea. Marzo 29, 2007 11:47

    Soy andrea de Trelew-Chubut mejor dicho. Gracias.

  49. amalia . Mayo 19, 2007 17:45

    quería saber si hay alguna facultad ,en la Argentina,para estudiar veterinaria a distancia. Termino mi carrera de polimodal en el Centro de Formacion Rural " El Tejado" donde me recibo en Gestion y Administracion Agropecuaria, pero tengo inclinacion a los animales.

  50. Natalia . Enero 10, 2008 11:21

    Quiera saber donde puedo estudiar la carrera de psicologìa, psicologia organizacion y/o RR HH a distancia.Gracias

  51. florencia. Enero 20, 2008 11:35

    hola a todos! Hace mucho empece la carrera de veterinaria y la abandone. Hoy estoy arrepentida y quisiera retomar, pero me es imposible cursar una carrera. Me encantaria que me informen si ustedes dictan la carrera de veterinaria a distancia, y si no es asi me guien en donde podria averiguar.
    MIL GRACIAS!!!!!!!

  52. Sonia Gili . Febrero 8, 2008 10:58

    Quisiera saber si se puede estudiar veterinaria a distancia. Muchas gracias

  53. Adriana Ledesma. Marzo 25, 2008 14:41

    Quisiera saber donde puedo estudiar Psicologia a Distancia o Pedagogía Social .Muchas gracias.

  54. Daniel. Abril 25, 2008 13:04

    hola me llamo Daniel quisiera saber donde puedo estudiar un profesorado a distancia puede ser sociales, historia, o naturales desde ya gracias. Daniel

  55. raqueli castañeda bernal. Mayo 9, 2008 13:33

    estoy terminando la carrera tecnico agropecuario en agosto y nececito saber si hay alguna carrera por internet que tenga que ver con la veterinaria ose a distancia se los agradeseria

  56. jorgelina. Junio 19, 2008 16:05

    hola me encantaria estudiar veterinaria pero necesito informarme como seria????? donde hay que inscribirse ???y como es el tema ????? graciassss espero su respuestasss con buena informacion

  57. jorgelina. Junio 19, 2008 16:06

    hola me encantaria estudiar veterinaria pero necesito informarme como seria????? donde hay que inscribirse ???y como es el tema ????? graciassss espero su respuestasss con buena informacion

  58. antonella . Junio 27, 2008 16:12

    hola soy amante de los animales debido a mi trabajo no puedo cursar en presencia la carrera para medico veterinario y quiciera saber si existe la posibilidad de estudiar la carrera a distancia ... porsupuesto otorgarme un titulo con todas las de la ley ... desde ya muy agradecida ... antonella ..tucuman

  59. stefania. Agosto 11, 2008 00:06

    quisiera saber en que universidad se puede estudiar la carrera de veterinaria pero a distancia.-
    Agradeceria mucho una respuesta

  60. cintia. Octubre 2, 2008 23:06

    Quiero estudiar veterinaria a distancia y me gustaria que alguien me diga si esto puede hacerse y en donde

  61. tania. Noviembre 6, 2008 01:31

    Hola soy tania me gustaria estudiar Veterinaria pero no estoy muy informada sobre la carrera kisiera un pikito de ayuda si no es mucha molestia
    P.D Mil gracias

  62. thania. Noviembre 6, 2008 01:35

    Hola soy tania quisiera estudiar Veterinaria pero no estoy muy informada hacerca de la carrera kisiera un pokito dea yuda mile gracias
    P.D VESOS
    tania_geminis14@hotmail.com

  63. mercedes . Noviembre 11, 2008 00:45

    quiero apreder veterinaria desde mi compu como puedo aser informemen rapido

  64. laura. Noviembre 23, 2008 17:09

    hola necesito informacion sobre la carrera de veterinaria a distancia - gracias

  65. Yesenia Noguera. Enero 18, 2009 15:24

    Hola, estoy interesada en saber si en Argentina hay alguna entindad en donde pueda inscribirme para estudiar veterinaria a distancia, es mi mayor sueño estudiar esa carrera pero no puedo dedicarme exclusivamente a estudiar.

  66. Horacio Federico Delgado. Enero 19, 2009 12:08

    Hola, estoy interesado en saber si en Argentina hay alguna entindad en donde pueda inscribirme para estudiar veterinaria a distancia.

  67. Horacio Fedrico Delgado. Enero 19, 2009 12:16

    Hola, estoy interesada en saber si en Argentina hay alguna entindad en donde pueda inscribirme para estudiar veterinaria a distancia.-

  68. Georgina. Febrero 7, 2009 23:45

    Hola! Me gustaria saber si hay alguna entindad en donde pueda inscribirme para estudiar veterinaria y/o enfermeria veterinaria a distancia. Muchas gracias!.

  69. berthiel peralta morales. Mayo 5, 2009 16:49

    por problemas c on una prof. no pude terminar mi lic. en medicina veterinaria me falta un semestre para terminarla me gustaria saber si puedo revalidar materias o estudiarla a distancia gracias

  70. natalia urba. Diciembre 7, 2009 20:52

    hola soy de santa fe, y quisiera saber si es posible de estudiar a distancia la carrera de veterinaria, de ser asi quisiera todos los datos para poder conectarme con la misma. gracias.

  71. paula. Marzo 4, 2010 00:04

    Hola, soy prof de educ fisica y quisiera estudiar alguna carrerao curso que me habilite a dar los tic. No encuentro informacion sobre cuales son...Necesito informacion uergente. Gracias

  72. Julia Quintana. Marzo 28, 2010 22:45

    El articulo me parece muy interesante. Vivo en una ciudad rural de la pcia. de Salta, en el Dpto. Rivadavia,en Cnel. Juan Solà. Gracias a Internet y a la educacion a distancia puedo decir con orgullo que estoy estudiando la Licenciatura en Cs. de la Educ. en la Universidad de la Cuenca del Plata, la que cuenta con un gran nivel acadèmico, pude ponerme en contacto con personas con vaores humanos bellisimos, tanto compañeros como profesores, al principio me costò porque tue que aprender a utilizar la computadora o habia problemas con el sericio de internet, pero esta carrera dio otro sentido a mi vida.

  73. daniela. Agosto 2, 2010 17:37

    hola soy de provincia de san juan y quisiera saber si se puede estudiar veterinaria a distancia.....

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