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Curso básico de ajedrez para docentes

Nuestra intención, con Jorge Berguier –coordinador de Ajedrez del Ministerio de Educación–, al publicar estos artículos no es proveer un material apropiado para la alta competencia ni para el perfeccionamiento de instructores de ajedrez. Se trata de un material destinado a los docentes que ven en el ajedrez una herramienta importante para su labor pedagógica y que, por su lugar de residencia, sólo cuentan con internet como medio para capacitarse en esta área. Juntamente con los textos e imágenes publicaremos material interactivo, donde pueda visualizarse el movimiento de las piezas indicado en el texto. Mi nombre es Mario Zilli, soy árbitro internacional e instructor de ajedrez, y estaré coordinando el curso. Pueden dejar sus comentarios y/o sugerencias en esta sección y a través de mi e-mail personal.


 

REGLAS DE JUEGO DEL AJEDREZ (1)

 

Versión adaptada de las LEYES DEL AJEDREZ DE LA FIDE
descargar leyes 2005 (completas)

La naturaleza y objetivos de la partida de ajedrez

La partida de ajedrez es jugada entre dos oponentes, los cuales mueven sus piezas alternativamente sobre un tablero cuadrado llamado "tablero de ajedrez". El jugador con las piezas blancas comienza la partida. Se dice que a un jugador "le corresponde mover", cuando la movida de su oponente se ha completado.

El objetivo de cada jugador es colocar al rey oponente "bajo ataque" de tal manera que el oponente no tenga movida legal con la que pueda evitar la "captura" del rey en la siguiente movida. El jugador que logre esta meta se dice que dio "jaque mate" al rey oponente y que ha ganado la partida. No está permitido dejar el propio rey bajo ataque, ni exponerlo al ataque ni capturar el rey del oponente. El oponente cuyo rey está en "jaque mate" ha perdido la partida.

Si la posición es tal que ninguno de los jugadores puede dar jaque mate, el resultado de la partida es "tablas".

La posición inicial de las piezas sobre el tablero de ajedrez

El tablero de ajedrez está compuesto por una grilla de 8 x 8 con 64 cuadros iguales alternativamente claros (las casillas "blancas") y oscuros (las casillas "negras").

El tablero de ajedrez se ubica entre los jugadores de tal modo que la casilla de la esquina derecha próxima al jugador sea blanca.

Las ocho hileras verticales de cuadros se llaman "columnas" (letras a - h). Las ocho hileras horizontales de cuadros se llaman "líneas" (números 1 - 8). Cada casilla se identifica con una letra y un número (a1, e4, f6, h8, etc.).

Familiarizarnos con esta nomenclatura nos facilitará la comprensión de los movimientos, así como representar partidas ya jugadas o registrar las nuestras. Una jugada se señala con la inicial de la pieza que se mueve y la casilla a donde se mueve (Cf3, Re3, Ta1, etc).

Una línea derecha de cuadros de un mismo color, tocando esquina con esquina, se llama "diagonal".

En el comienzo de la partida un jugador tiene 16 piezas de color claro (las piezas "blancas"); el otro tiene 16 piezas de color oscuro (las piezas "negras"). Estas piezas son las siguientes:

Un rey negro                       (R)   posición inicial: Re8;
Una dama negra               (D)   posición inicial: Dd8
Dos torres negras             (T)   posición inicial: Ta8 y Th8
Dos alfiles negros             (A)  posición inicial: Ac8 y Af8
Dos caballos negros        (C)  posición inicial: Cb8 y Cg8
Ocho peones negros        (sin inicial, sólo se indica la casilla donde está) posición                                                 inicial: a7, b7, c7, d7, e7, f7, g7 y h7



rey blanco                           (R)   posición inicial: Re1
Una dama blanca             (D)   posición inicial: Dd1
Dos torres blancas           (T)   posición inicial: Ta1 y Th1
Dos alfiles blancos           (A)   posición inicial: Ac1 y Af1
Dos caballos blancos      (C)   posición inicial: Cb1 y Cg1
Ocho peones blancos      (sin inicial, sólo se indica la casilla donde está)                                               posición inicial: a2, b2, c2, d2, e2, f2, g2 y h2

     
 El movimiento de las piezas

No está permitido mover una pieza hacia una casilla ocupada por una pieza del mismo color. Si una pieza es movida hacia una casilla ocupada por una pieza del oponente, la última es capturada y removida fuera del tablero de ajedrez como parte de la misma jugada.

El alfil se puede mover a cualquier casilla a lo largo de una diagonal en la que se encuentre situado. Los puntos indican cada una de las casillas a la que puede ir el alfil.
visor interactivo

La torre se puede mover a cualquier casilla a lo largo de la columna o fila en la que se encuentre situada.
visor interactivo


La dama se  puede mover a lo largo de la fila, columna o una diagonal en la que se encuentre situada.
visor interactivo

Cuando hacen estas movidas el alfil, torre o dama no pueden moverse por encima de cualquier pieza intermedia.

El caballo se puede mover hacia una de las casillas inmediatas a esa sobre la cual el se encuentra situado, pero no en la misma fila, columna o diagonal. Dicho de otro modo, puede moverse  en forma de "L".
visor interactivo

El peón puede moverse hacia adelante a una casilla desocupada inmediatamente enfrente de él en la misma columna, o en su primera movida el peón puede avanzar una o dos casillas a lo largo de la misma columna en tanto que ambas casillas estén desocupadas.

El peón captura una pieza moviéndose a la casilla ocupada por una pieza del oponente, que esté en diagonal.

Los puntos indican las casillas adonde se pueden mover los peones. Las cruces indican las casillas adonde se puede mover el peón en caso de captura.

Cuando un peón alcanza la fila más lejana de la posición inicial, debe ser cambiado como parte de la misma jugada, por una dama, una torre, un alfil, o un caballo del mismo color. Esto se llama “promoción” o "coronación".   
visor interactivo

Hay dos maneras diferentes para mover el rey:

i. Moviéndolo a cualquier casilla contigua que no esté siendo atacada por una o más de las piezas del  oponente. Se considera que las piezas del oponente atacan sobre una casilla, incluso si tales piezas no pudieran ser movidas.
visor interactivo

ii.  “Enroque. Es un movimiento del rey y cualquiera de las torres del mismo color. Consiste en mover el rey dos pasos hacia la torre y pasar la torre por encima del rey.

El enroque se puede realizar una sola vez en la partida.

Se puede realizar solamente cuando el rey y la torre están en su casilla original y no se han movido, no hay ninguna pieza entre ambos y no es atacado el rey ni ninguna de las casillas por las que pasará al hacer el enroque. 

Hay dos tipos de enroque: corto (con la torre más próxima) y largo (con la torre más alejada).  
visor interactivo

Ejemplos de movimiento de piezas

Para visualizar el movimiento de cada pieza, seleccionar la pieza del menú que se halla bajo el tablero. Luego avanzar o retroceder las jugadas, usando los botones debajo del tablero. A la derecha se pueden ver las jugadas tal como deben escribirse.

Descargar carpeta zippeada de esta clase Una vez extraída la carpeta en la PC, abrir archivo ajedrez1.htm Hasta la próxima clase

29 Comentarios

  1. marcelo benitez. Octubre 20, 2006 15:51

    EXCELENTE !!!! LO VAMOS A VOLCAR A LA PÁGINA DE AJEDREZ DEL PARTIDO DE GENERAL VILLEGAS !!! UNA VEZ MAS FELICITACIONES AL MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION, QUIEN ESTA A CARGO DE ESTA AREA JORGE BERGUIER Y A FADA Y TODO EL EQUIPO DE TRABAJO QUE DIA A DIA HACEN QUE EL AJEDREZ SIGA CRECIENDO.
    NOSOTROS DESDE LA MUNICIPALIDAD JUNTO CON EL CONSEJO ESCOLAR DEL PARTIDO DE GENERAL VILLEGAS APOYAMOS LA INCLUSION DEL AJEDREZ EN LAS ESCUELAS.

  2. Analía. Octubre 20, 2006 21:04

    ...qué bueno!

    Acabo de entrar y saqué los datos de otros chess hasta del 10 pero no de este ( 8 ) y su visor interactivo!

    Realmente interesante..lo pondremos en práctica la semana que viene..si hay clases...ya que en Pcia. de Buenos Aires, está complicada la continuidad..


    Hay que pasar esta valiosa herramienta a los colegas y que cada día sean mas, los del entusiasmo por ajedrez, contagiando a mas chicos, convocándolos por la lucha permanente y la alegría del descubrimiento "".

    Gracias a todos, gracias Profesor Bergier y Zilli. Analía

  3. ricardo . Octubre 21, 2006 11:54

    Reitero el agradecimiento y la agradable sorpresa de este espacio que nos permite capacitarnos para interactuar y ser mediadores en este juego ciencia

  4. Lisandro Scolari. Octubre 21, 2006 23:19

    Quisiera desde la ciudad de Rosario, saludar y felicitar a los Sres.Mario Zilli y Jorge Berguier por su aporte invalorable a la actividad ajedrecistica y docente en este caso.
    Desde ya esperamos que el curso sea un eslabon mas a la cadena de las muchas publicaciones que sobre el Ajedrez se emitan.
    Saludo Atte. hasta la proxima oportunidad. Dr. Lisandro T. Scolari. presidente Club Planeta de Ajedrez. Rosario. Santa Fe. Instructor de Ajedrez

  5. Rodolfo. Octubre 22, 2006 15:44

    Excelente presentación. Didáctica, para tener en cuenta.

  6. mariana. Octubre 22, 2006 20:33

    hola me interesa recibir mas informacion acerca de su propuesta.GRACIAS

  7. maria graciela saguir. Octubre 22, 2006 23:34

    Me parece muy interesante la propuesta y desde ya, mis felicitaciones. Me gustarìa saber más para poder empaparme en el tema e implementarlo.
    Marita

  8. Silvana Farrell. Octubre 23, 2006 09:22

    ¡¡Felicitaciones!!
    Es muy importante que como docentes podamos aprender y desde allí incentivar a nuestros alumnos para aprender ajedrez. En nuestro colegio los chicos juegan ajedrez en las horas libres y a veces en los recreos; y particularmente sostengo que es una herramienta que abre muchas posibilidades lùdicas e intelectuales para nuestros nuños y jóvenes, porque les enseña a pensar (cosa tan difícil de lograra en ésta época).
    Saludos.
    Silvana.

  9. Eduardo Jesús Carlucci. Octubre 25, 2006 19:22

    Muchas gracias al Prof Jorge Berguier, al Prof Mario Zilli, al Ministerio de Educación y a todos por seguir alimentando el ajedrez y en especial fomentarlo en las escuelas - Soy de Arroyo Seco, Pcia de Santa Fe, muy cerca de Rosario y espero puedan implementar horas cátedras para las escuelas de mi ciudad y alrededores - Como instructor de ajedrez voy a seguir aprendiendo y a seguir fomentandolo en donde sea - Un saludo a todos y muchas gracias

  10. Norma Beatriz D'Intino. Octubre 28, 2006 19:49

    Soy bibliotecaria en la escuela nº36 del partido de San Fernando, situada en Sargento Diaz 2069, con telefono nùmero 4744-7607 y me interesò lo publicado por la revista monitor en su ùltima apariciòn, sobre el juego de ajedrez.
    Esta pràctica fue implementada hace unos años atràs por èsta instituciòn y no se pudo sostener.
    Me interesarìa volver a aplicarla pero no cuento con material suficiente ni capacitaciòn de parte del personal. Solo quedo una persona de esos tiempos que contò el resultado de esa experiencia muy satisfactoria y me interesarìa poder aplicarla.
    Quiero información por favor desde ya muchas gracias.

  11. juan . Noviembre 1, 2006 22:14

    mepueden mandar jugadas es que estoy en un torneo(de ajedres)

  12. Luis Hernandez. Noviembre 9, 2006 14:15

    Estimados Prof. Jorge Berguier y AI. Mario Zilli:
    Mis felicitaciones por éste espacio de divulgacion de la enseñanza del ajedrez para los docentes.
    Para el año proximo, los aliento para la organización de un curso de ajedrez a distancia con puntaje docente, aunque seguro Uds. ya se han anticipado a mi idea por varias jugadas!!!

    Atte. Dr. Luis Crisanto Hernandez.
    Cañuelas-Pcia. Buenos Aires

  13. jorge bravo . Noviembre 28, 2006 20:12

    necesito la nomenclatura antigua del ajedrez

  14. Mario Zilli . Noviembre 29, 2006 01:14

    Hola Jorge:

    La nomenclatura antigua (descriptiva) se maneja con valores relativos.
    Mientras actualmente la casilla a1 es la misma para blancas que para negras, en la nomenclatura antigua será 1TD para las blancas y 8TD para las negras.
    Vamos a los detalles:
    La columna "a" es "TD" (torre dama)
    La columna "b" es "CD" (caballo dama)
    La columna "c" es "AD" (alfil dama)
    La columna "d" es "D" (dama)
    La columna "e" es "R" (rey)
    La columna "f" es "AR" (alfil rey)
    La columna "g" es "CR" (caballo rey)
    La columna "h" es "TR" (torre rey)
    Como ves, cambia el nombre de la columna, pero se llaman igual para ambos; relativas son las filas. En cuanto a las piezas, se escriben con su inicial, incluyendo el peón (P).
    Te paso el mate pastor en ambas nomenclaturas para que compares.
    Algebraico: 1. e4, e5; 2. Ac4, Ac5; 3. Dh5, Cf6; 4. Dxf7++
    Descriptivo: 1. P4R, P4R; 2. A4AD, A4AD; 3. D5TR, C3AR; 4. DxPAR++

    Espero haber sido más o menos claro. En todo caso me puntualizás y trataré de ser más preciso. De todos modos, confirmame si esto te llegó bien.

    Un abrazo.

    Mario

  15. luis. Diciembre 2, 2006 01:18

    es muy interesante esto del agedrez agradeceria mucho si me mandan las relas y las mejores jugadas todo bien detalladas tengan encuenta que soy un principiante muchas grasias

  16. vivero scarpellini cristian. Febrero 7, 2007 08:22

    empece a jugar y quisiera saber cuando peon llega a promocion si la pieza de intercmbio se poseciona en la misma casilla donde el peon logro la promocion y si tiene un movimiento continuo a ese por que si en esa fila tengo una torre del oponente mi pieza es eliminada automaticamente desde ya muchas gracias

  17. Mario . Febrero 7, 2007 12:22

    Hola:
    La promoción del peón es como sigue:
    1- El peón llega a la última fila por haber avanzado o haber comido una pieza contraria.
    2- Es importante apoyar el peón en la casilla de destino antes de cambiarlo (es reglamentario)
    3- Como parte de la misma jugada, se cambia el peón por la pieza que queremos: dama, torre, alfil o caballo. Si no tenemos esa pieza a mano, llamamos al árbitro para pedirla. Esto significa que pueden haber, por ejemplo, varias damas del mismo color.
    4- Si el contrario tiene cualquier pieza atacando la pieza promovida, si quiere la puede capturar.
    Si no fue clara la respuesta, no dudes en contactarte. Saludos.

  18. Mario . Febrero 7, 2007 12:23

    Hola:
    La promoción del peón es como sigue:
    1- El peón llega a la última fila por haber avanzado o haber comido una pieza contraria.
    2- Es importante apoyar el peón en la casilla de destino antes de cambiarlo (es reglamentario)
    3- Como parte de la misma jugada, se cambia el peón por la pieza que queremos: dama, torre, alfil o caballo. Si no tenemos esa pieza a mano, llamamos al árbitro para pedirla. Esto significa que pueden haber, por ejemplo, varias damas del mismo color.
    4- Si el contrario tiene cualquier pieza atacando la pieza promovida, si quiere la puede capturar.
    Si no fue clara la respuesta, no dudes en contactarte. Saludos.

  19. Luisa Díaz . Marzo 21, 2007 21:08

    Hola:
    Soy directora de un Instituto de Enseñanza Media en Villa Rossi, pequeña localidad de la Provincia de Córdoba. Un grupo de docentes tiene interés en aplicar la propuesta del ajedrez en la escuela. ¿Podrían informarme si ustedes envían material a las escuelas?. Muchas gracias
    Atentamente
    Prof. Luisa Díaz
    Directora I.P:E.M. 25
    6128 Villa Rossi - Córdoba

  20. mario jose herrera. Abril 21, 2007 12:36

    hola desearia las reglas ya que dicen los peones de las torre pueden salir juntos y cuantas jugas pueden quedar tabla 3 o mas jugadas

  21. marcos. Junio 3, 2007 22:21

    muy bueno !

  22. ELIKARME. Junio 8, 2007 11:07

    hola!!!! muchas felicitaciones. suerte y exito!!!

  23. sonia estévez . Junio 20, 2007 19:34

    Felicitaciones a los creadores del curso, y al auspicio del ministerio de educación. Soy estudiante de profesorado de matemática y admiradora de esta "ciencia", me gustaría recibir infgormación sobre las posibilidades de conectar el ajedrez con la matemática con actividades aúlicas. Gracias, y gracias!!

  24. lihuel. Julio 26, 2007 16:03

    Yo les gano a todos llamenme si me quieren jugar lihuel_boca_94@hotmail.com I'm English

  25. Domingo Antonio BARONE. Julio 30, 2007 10:25

    Estoy interesado en el curso a distancia, como se hace ?

  26. Jorge Rios. Octubre 11, 2007 21:13

    Hola Mario,
    Primero quiero felicitarte por tu genial iniciativa. Soy un jugador con buen recorrido y aun activo en Londres donde he encontrado que los clubes y campeonatos estan a la orden del dia...Te escribo por que anos atras un amigo mio(Maestro Internacional en aquel entonces)me recomendo un tratado arjentino que alparecer todoel mundo conocia menos yo...

    No recuerdo el nombre del tratado ni del Autor, los unico que recuerdo es que eran 3tomos y fue escrito al rededor de los anios 80...sabrias tu el nombre?

    Se que no es mucho pero aun tengo esperanzas de estudiarlo.

    Te agradezo por tu tiempo y te felicito nuevamente,

    Jorge

  27. CHELO!!! . Abril 6, 2008 22:53

    ajedrez q juego pa aburrido eso es de nerdoz como los q escriben mariskeras por aqui.. por favor maduren vayan a meterse en la compu un rato perooo no a jugar el mariskito juego de ajedrezz eso es para nerdozzzzzzzzzzzzz, Vayan y busquense una novia o novio !! q feoo guacaalaaaaaaaaaa odioooooooo el ajedrezzzzz!!!!!!!!!!!!!! XD malparao me estreza!! el q juega ajedrez es un nerd= a bobo

  28. Denox&Denis. Abril 6, 2008 22:59

    Saben q es el Ajedrez???
    Es un juego Muy estupido por no aprendes un cevillo solo mover un caballaro ect q aprendes con eso ni te sabes limpiar el culo por q te pasas tod el tiempo jugando esa verga q nu sirve pa na me deseccionan chikos & chikas bueno si ha ustedes le gusta esa verga q mis Cojo... bueno Esto es lo q pienso de ustedes espero q nu se pongan bravos es q solo digo la verdad :D Bueno chaito Patitos :D

  29. Alejandro. Diciembre 9, 2010 19:44

    Gral. Roca Río Negro. Tengase a bien hacerme llegar el e-mail personal del sr. Mario Zilli y del Prof. Jorge Berguier a efecto de efectuarle una consulta referida a realizar Curso de Ajedrez p/ Docentes (avalado por el M.E.)y poder así dictarlo en Establecimientos Educativos -.Hace tiempo realizamos con el prof. Berguier un Curso de actualización que dictara en la vecina Provincia del Neuquén. Atte.

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