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El valor del ajedrez como juego

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El Sr. Director de la escuela secundaria básica N°46 de Dock Sud, partido de Avellaneda, Argentina, Prof. Vicente Ferreyra, nos ha hecho llegar el trabajo elaborado por su Institución para la enseñanza del ajedrez. El eje del mismo se tipifica a partir del aporte que puede significar, para su población adolescente, en la superación de conductas de violencia social. El ajedrez, al crear marcos de relación personal mediados por un mundo simbólico que exigen un freno a las conductas instintivas, a favor de un relato en donde la creatividad y la lógica del pensamiento y del discurso reclaman su lugar, contribuye a la formación y a la educación integral de sus alumnos.
Haciendo clic en el siguiente enlace se puede descargar el archivo del proyecto de referencia. Descargar fichero


3 Comentarios

  1. José Benítez. Septiembre 15, 2009 19:08

    yo pienso que el ajedrez es un juego que ademas de estimular el pensamiento crea en el alumno un sin fin de cualidades que lo hacen ser mas humano y que lo diferencia de los demas juegos individuales y colectivos.

  2. daniel de sautu. Septiembre 21, 2009 20:17

    Me parece una idea buena buscar estrategias de enseñanza fuera de las convencionales para poder intentar erradicar la violencia. Todo intento, toda prueba, sirve, y servirá ya que no solo este hombre director de la escuela de dock sud sino muchos más intentarán hacer algo positivo para intentar ayudar para erradir este flagelo. Mis felicitaciones.

  3. graciela. Octubre 30, 2009 18:08

    Un proyecto de ajedrez en la escuela es realmente interesante, pero si los alumnos son adolescentes, es verdaderamente sorprendente. Estuve mirando el proyecto adjunto y realmente la institución tiene no solo un proyecto bueno de ajedrez, aquí hay una escuela que está muy bien proyectada.

    Graciela de Wilde.