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Una nueva jugada
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El ajedrez como mediador en la confección de un proyecto educativo, que busca complementar lo diverso en pos de un objetivo preciso y a la vez abarcador de desarrollos posibles. Una nueva jugada, que como todas, conlleva un mundo de alternativas y potenciales desafios.
Pongo a conocimiento de los lectores esta audaz y original iniciativa de acercamiento y colaboración académica y tecnolólgica, que me han echo llegar dos escuelas, ( la Nº 2 de Educación Media y polimodal de Guernica y la EET Nº 2 de San Vicete), del sur del gran Buenos Aires.
Modelo de ruptura y cooperación, que desde un hacer concreto y definido, (construir tableros murales imantados), jaquea la inercia estereotipada de desarrollos rutinarios y siembra una nueva esperanza de transformación de la realidad.
Proyecto :“Una nueva jugada”
Escuela de Educación Media y Polimdal N° 2 – Guernica
Nombre: Escuela Educación Media y Polimodal N° 2
Calle y número: Catamarca 223 Código postal: 1862
Localidad: Guernica Provincia: Buenos Aires
Teléfono: 02224-479 325 Tel. alternativo: 02224-473 497
Nombre de la directora : Anatilde Savignano
Email: elizabethburgos2003@yahoo.com.ar
Escuela de Educación Técnica N° 2 – San Vicente
Nombre: E.E.T. Nº 2
Calle y número: Quintana 129 Código postal: 1865
Localidad: San Vicente Provincia: Buenos Aires
Teléfono: 02225-48-1281
Nombre del Director: Rubén Dario Kulha
Email: mt099002@abc.gov.ar
“ El Ajedrez es un juego absolutamente lógico que tiene sus leyes generales que se pueden comprender intuitivamente o trabajando muchísimo.”
(G. Kasparov)
Proyecto: “Una nueva jugada”
1- Denominación del proyecto :
Este proyecto se orienta a establecer una articulación mediante tareas manuales entre las dos instituciones educativas implicadas en la presente propuesta, las cuales , por sus modalidades , poseen características diferentes y su articulación no es contemplada en el sistema educativo de la Prov. de Buenos Aires.
Sabiendo que toda tarea implica un proceso de elaboración, en ambas escuelas se desarrollan talleres en los que alumnos y docentes según sus habilidades y conocimientos conforman un eslabón para obtener un producto : tableros- murales de ajedrez de metal con piezas imantadas , con identificación numérica y alfabética de columnas y filas
Todos son partícipes de una experiencia que hasta el momento no se ha vivido en la zona : la realidad demanda trabajar para crecer y transformarla , de modo tal de poder concretar un nuevo escenario .De allí deviene su nombre : “Una nueva jugada ” porque “Quien no asume un riesgo nunca ganará una partida.” ( G.M. P. Keres).
2- Naturaleza del proyecto :
a ) Descripción y fundamentación del proyecto
Este proyecto se enmarca dentro del desarrollo de actividades del Plan Nacional de Ajedrez Educativo , en función de que ambas instituciones trabajan conjuntamente en la fabricación de tableros – murales de metal con piezas imantadas dedicados a la enseñanza del juego-ciencia en escuelas de todo el país.
Se articulan tareas manuales realizadas por alumnos de las dos escuelas y coordinadas por docentes, logrando un intercambio de conocimientos y de actividades:
La Escuela Técnica N 2 de San Vicente , mediante el Bachillerato Tecnológico para Adultos con Orientación en control de calidad, capacita a sus alumnos en todo lo referente al aprendizaje del dibujo ,trazado ,mediciones, cómputo de materiales, y gestión y organización , ya que cuenta con la maquinaria propia de una escuela técnica . Los alumnos de la Escuela de Educación Media N° 2 , asisten voluntariamente a diversos talleres que se desarrollan dentro de la institución , entre ellos el de ajedrez , y son ellos quienes realizan el armado de los tableros anteriormente descriptos .
La formación de alumnos activos y participativos se ve favorecida por su propio interés hacia el ajedrez , en función de que les permite evaluar sus conocimientos , probar, ensayar , explorar , logrando así mejores niveles de reflexión y concentración dentro de un proceso de crecimiento autónomo .
El material elaborado acrecienta los recursos didácticos de las instituciones educativas ya que es utilizado en varias áreas curriculares.
“Educar para participar y participar para educar ”, este juego de palabras expresa la gran responsabilidad y el compromiso que como educadores y formadores se ha asumido en ambas instituciones . La tarea no es sencilla , pero es necesaria para la mejora del propio sistema y para la calidad educativa .
b )Marco institucional :
Ambas instituciones oficiales coinciden en que este proyecto articula los intereses de los alumnos y fortalece los lazos de trabajo conjunto.
De este modo se logra favorecer y propiciar alternativas de aprendizajes curriculares y no curriculares que pueden tener desarrollo en ámbitos más allá de los institucionales con un recurso didáctico tradicional y de avanzada: el ajedrez.
c) Finalidad del proyecto
Elaborar tableros – murales de metal con piezas imantadas, con identificación numérica y alfabética de columnas y filas: de 65 cm. x 65 cm. , metálico con piezas imantadas , con identificación alfabética y numérica
d ) Objetivos
Potenciar el desarrollo del pensamiento lógico, la capacidad de concentración y la actitud de respeto hacia las normas y hacia el otro mediante la práctica del ajedrez.
Promover la cultura del trabajo como elemento pedagógico, que forme competencias para el acceso a los sectores de producción y de trabajo.
Favorecer la formación integral del adolescente y de los jóvenes a través del desarrollo de sus capacidades y habilidades
Propiciar la participación activa de los actores institucionales en diversos proyectos, emprendimientos y actividades que trasciendan lo institucional.
e) Beneficiarios
Directos : Los alumnos que realizan la tarea de la E T Nº 2 de San Vicente y de la
E E M y P Nº 2 de PTE. Perón.
Indirectos :Alumnos y docentes que trabajen con este material de alta calidad .
f)Localización física y cobertura espacial :
Se aclara que los trabajos se desarrollan en las dos instituciones , según horarios acordados, en los ámbitos específicos de sus talleres.
.
3) Sustentabilidad:
Una vez concretada la recepción del subsidio para la fabricación de los primeros tableros, el proyecto tendrá sustentabilidad propia ya que la comercialización de los productos permitirá la compra de l nueva materia prima.
Datos generales de las instituciones :
Nombre: Escuela Educación Media y Polimodal N° 2
Calle y número: Catamarca 223 Código postal: 1862
Localidad: Guernica Provincia: Buenos Aires
Teléfono: 02224-479 325 Tel. alternativo: 02224-473 497
Nombre de la directora : Anatilde Savignano
Email: elizabethburgos2003@yahoo.com.ar
Nombre: E.E.T. Nº 2
Calle y número: Quintana 129 Código postal: 1865
Localidad: San Vicente Provincia: Buenos Aires
Teléfono: 02225-48-1281
Nombre del Director: Rubén Dario Kulha
Email: mt099002@abc.gov.ar
16 Comentarios
- Jose M Rodriguez. Octubre 20, 2005 19:22
Los felicito por esta iniciativa de crear los tableros murales para la enseñanza del deporte ciencia me gustaria intercambiar informacion con ustedes ya que yo en venezuela estoy fabricando tableros muarles de manera artesanal y me gustaria perfeccionar estos si ustedes pueden ayudarme se los agredecere todo sea por el bien del deporte gracias espero respuesta
- Elías. Mayo 9, 2006 13:56
Me parece muy interesante el proyecto. Soy un aficcionado al Ajedréz y en estos momentos estoy enseñando a mi nieto de 9 años a jugar.
Es un niño muy inteligente y está aprendiendo rápido. Estudia tercer grado de Educación Primaria y es muy aprovechado en sus estudios.
Realmente le felicito por su proyecto y mis deseos son que tenga todo el éxito posible. - Elías Guevara. Mayo 9, 2006 14:00
Tengo una mesa de 50x50 cms, para elaborar sobre ella un tablero de Ajedréz. Me gustaría saber de que tamaño debería diseñar los cuadros para que me quedaran ajustados, para poder realizar un buen juego.
Gracias. - eduardo. Julio 23, 2006 13:29
es muy despejador el ajedres y lqa verdad desearia tener uno bueno adios
- Raul. Septiembre 6, 2006 21:33
Los felicito, de Lima-Perú, somos un grupo de amigos que queremos incentivar la práctica de ajedrez en niños pequeños y estamos por elaborar un tablero mural de ajedrez. Les agradeceriamos detalles de confección porque no sabemos si nuestras ideas funcionarán bien. Gracias anticipadas.
- dario rabriccio . Octubre 29, 2006 21:28
me parece que el señor denombrey apellido GUSTAVO ACOSTA quien esta a cargo de el torneo de ajedrez catamarqueño deberia de renunciar por su mal trabajo con el torneo mencionado ya que nos perjudica a todos y nos estamos quedando sin los jugadores mas inportantes a fuera como el caso de DARIO OCAMPO SANTIAGO ESTEFANY CARLOS LOBOS JOSE OCAMPO en fin loque se pide es la renuncia de GUSTAVO ACOSTA Y CONPANIA
- ender tineo. Marzo 24, 2007 15:21
soy marico y estoy buscamdo pareja.porfavor llamar al telefono,04162416614
- ender tineo . Mayo 25, 2007 18:40
el que lea el mensaje anterior.quieros decirles que no soy ningun marisco esta maldita etiqueta la puso una MALDITA PERSONA QUE por lo visto es imbidia hacia mi...espero que no se pongan a mandarme mensajes como ya lo han hecho varios.
- alfredo. Enero 9, 2008 14:49
necesito comprar un tablero mueral para la escuelita de ajedréz que abrimos el año próximo para los chicos de una zona humilde, para que no estén en la calle. y que además de los otros deportes esté tambén el ajedréz en esa escuelita.
- patricia cattaneo. Marzo 29, 2008 23:58
sr.ruben dario kulha: me parece muy interesante el proyecto que han llevado a cabo, y como estudiante universitaria de la facultad de trabajo social, me parece importante destacar el intercambio de conocimientos y actividades llevado a cabo por los alumnos y docentes y me gustaria que pueda llevarse hacia la comunidad toda como proceso de INTEGRACION.Mis sinceras felicitaciones!!!
- K.Reynaga.dto.humanidades. Abril 11, 2008 08:41
Sr.Ruben Kulha y Sra.savignano los felicito por su capacidad de gestion para llevar un proyecto tan interesante en forma coordinada entre los dos establecimientos.Es magnìfica la idea de integrar el ajedrez como herramienta educativa ya que son bien conocidos los beneficios de este juego en el desarrollo logico de los niños y adolescentes.
- katherine. Enero 26, 2009 14:35
felicitaciones por este comienso
- katherine. Enero 26, 2009 14:47
me parece interesante el trabajo que llevaron a cabo les doy todas mis felisidade y muchas mas
- claudia gimenez. Junio 27, 2009 23:52
hola me yamo claudia y quisiera saber algo!! yo tengo un hermano llamado alan alberto gimenez que jugo al ajedres en el 2005. que fue de el? ya hace 4años casi 5 que no se nada de el si alguien lo conose o tiene informacion aca dejo mi msn.desde ya gracias
atentamente claudia c. gimenez - Lic., JORGE GONZALEZ. Junio 12, 2010 08:03
Soy Profesor de Ajedrez en integrante de la hermana Federacion Uruguaya de Ajedrez, estamos llevando adelante un Convenio entre la Administración de Enseñanza Publica y la FUA para enseñar ajedrez en las Escuelas de Tiempo Completo de todo el pais.
Quisiera tomar contacto con uds. ya que tenemos el desafio de construir muchos tableros murales para todas las escuelas.
Me puden contestar al email playapascual@gmail.com por favor?desde ya estamos muy agradecidos.
LIc. JORGE GONZALEZ
REPUBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY - joel alan viran. Julio 3, 2010 16:29
ese es mi profesor de ajedres que grande carlitos aparte es una garan persona y la verdad que lo quiero mucho como profesor y como amigo gracias a el aprendi mucho y fuy a muchos torneos le decio lo mejor profe!!!! le dejo mi mail. joel_laacademia@hotmail.com
