8 Comentarios

1. Javier Gulli. Noviembre 18, 2009 02:12

   Informe de Ajedrez Escolar de la E. T. C. Nº 1 “C. B. Pérez Colman”
   10-11-2009.
   A partir del año 2007 se implementa en nuestra escuela un taller de ajedrez escolar con una frecuencia semanal de un día a la semana, siendo éste no obligatorio pero complementario al accionar pedagógico de los talleres de herrería a cargo del maestro Javier Gulli, Zapatería a cargo del maestro Adrián Viggiano y de Cocina, a cargo de la maestra Adriana Lagorio, siendo complementario al accionar en los grados (en todos los casos, sexto). Para éste momento contábamos con catorce alumnos y dos juegos completos, propiedad de los docentes, que se transforman en seis con el aporte de dinero de la Escuela.
   El mismo surge a partir de la necesidad de desarrollar en el alumno capacidades de cálculo, ubicación en el plano, observación, concentración y disminuir la violencia que presentaba éste grupo al no aceptar líneas de comportamiento y no prestar atención a los demás compañeros de curso.
   Debido a los buenos resultados logrados en éste “período de prueba” se comienza el mismo desde principios del año 2008 pero descontando la participación de la docente Adriana Lagorio quien se ausenta por enfermedad personal a la fecha. Por lo que sólo los talleres de Herrería y Zapatería continúan la implementación del mismo, pero con el conflicto docente de ése año, se hizo imposible llevar a cabo un campeonato para poder clasificar entre escuelas al Nacional de ése año. Por ello, la asistencia al taller se vio disminuida para fines de año, para ésta fecha contábamos con aproximadamente 24 alumnos y siete tableros enviados por la Nación y cinco de la escuela. Además se agregó la posibilidad de utilizar la conexión a Internet de nuestra sala de Computación, a cargo del Maestro Pablo Ortiz, para que los alumnos jueguen esporádicamente con otros jugadores de diferentes puntos del planeta.
   Cabe destacar que el alumno en nuestra escuela está 8 horas dentro del establecimiento, por lo que es necesario brindarle distintas actividades dentro de las que planteamos talleres de especialidades y de cultura, agregando lo lúdico con el ajedrez para mejorar el desempeño áulico de los mismos.
   En el año 2009 aparte de los talleres mencionados, se anexan a partir del mes de junio alumnos de cuarto grado E y F que cursan Hojalatería y Electricidad, llegando el número de participantes a 33, siendo que el taller continúa siendo de asistencia no obligatoria, el número fluctúa manteniéndose la base de 20 alumnos de sexto, utilizando como lugar de práctica la biblioteca de la escuela durante la mañana del día viernes en horario de taller por la mañana.
   Ahora sí, con un menor número de paros docentes en lo que va del año los días viernes, hemos podido realizar tres campeonatos, dos preparatorios y un tercero que serviría de clasificación para los alumnos que irían al Campeonato Argentino de Ajedrez Escolar para escuelas organizado por el Ministerio de Educación de la Nación, previo haber sido notificados por el profesor Martín Almirón, nuestro asesor desde el inicio del ajedrez en nuestra escuela.
   Así nos pusimos en comunicación con el Prof. Jorge Berguier vía e-mail, para solicitarle datos al respecto, que no tuvo problema en contestar, por lo que decidimos ir. Cabe destacar que en nuestra ciudad, no hay en la actualidad otra institución que implemente éste taller o como materia, por lo que quedamos como única escuela con el mismo en funcionamiento, gracias al apoyo de nuestra Directora, Profesora Stella Maris Salas.
   Así conseguimos reunir fondos en parte aportados por el gremio AMET Reg. 11 Entre Ríos y la propia escuela, dado la proximidad de la fecha del evento. También gracias a la intervención de AMET, el Prof Roque Caviglia, Dir Departamental de Escuelas firmó la autorización para que nuestra “selección” viaje al evento en representación de Paraná y, luego nos enteraríamos, de Entre Ríos.
   Como paso previo, los padres de los alumnos habían firmado la autorización para realizar éste viaje, movilizando preocupaciones que fueron debidamente disipadas por el docente Javier Gulli, a cargo del contacto para éste viaje.
   Por ser la primer experiencia de competencia seria, por parte de nuestros alumnos y en un ambiente que desconocían, siendo que nuestro taller no apunta a preparar ajedrecistas de competencia, sino persigue el fin más bien pedagógico de apoyo a la acción didáctica en grados y talleres, así como la de disminuír el grado de violencia de los mismos y aumentar el nivel de concentración en la tarea que emprenden, entre otros objetivos, consideramos que su desempeño fue más que satisfactorio comentando las peripecias pasadas, desde el arribo a buenos Aires, hasta su regreso a Paraná, haciendo los alumnos notar la forma violenta en que algunos profesores de ajedrez trataban a sus alumnos luego de que perdían un partido, de manera pública o en el baño del lugar de competencia, lo que les molestó ya que nosotros les enseñamos a competir sin importar para nosotros como profesores el resultado final, sólo que hagan experiencia y la pasen bien, por lo que estaban molestos con éstas situaciones, que proponemos en el futuro se eviten con una notificación previa a aquellos encargados de enseñar el ajedrez en las escuelas del país.
   Previa publicidad de lo ocurrido, planteamos para el año 2010, una serie de tres torneos abiertos de ajedrez escolar, ya que las instalaciones de nuestra institución lo permiten (es un edificio de Escuela Hogar) invitando a participar a todas las instituciones de nivel primario que deseen participar y a la vez para que sirvan como clasificatorios del próximo Encuentro Nacional, la publicidad de los mismos se realizará por todos los medios posibles, incluida la página web de nuestra Escuela: http//escuela1perezcolman.es.tl, donde ya figuran fotos de nuestro paso por éste evento en éste año.
   Aprovechamos para agradecer los seis nuevos juegos de ajedrez que fueron entregados en el final al Maestro Adrián Viggiano lo que permitirá desarrollar mejor la organización de los diferentes juegos de ajedrez, ya que no sólo jugamos el tradicional, sino otras variantes que se encuentran en el libro provisto con el primer grupo de juegos por Nación y otras que descargamos de páginas de internet.
   

2. nora montero. Noviembre 18, 2009 02:23

   TORNEO NACIONAL INTERCOLEGIAL DE AJEDREZ PARA ESCUELAS PRIMARIAS.

   
   Organizado por el Ministerio de Educación de la Nación y la Federación Argentina de Ajedrez.

   
   Nuestra Institución, Escuela Primaria N° 76 “Hermanas Pinto” de la ciudad de Olavarría, nuevamente ha logrado participar de este valioso Torneo Educativo Nacional. Esto se debe a la tarea que se viene desarrollando desde el Año 2005, un trabajo sistemático y sostenido con la Escuela Municipal de Ajedrez a cargo del Prof. Sergio Arambel; las clases semanales que dicta el Prof. Luis González y el apoyo de la Federación de Ajedrez Local quien nos brinda su colaboración desinteresada en los torneos colegiales y a través de los Clubes.
   Nuestra Inspectora de Educación Primaria Sra. Graciela Fittipaldi y las autoridades provinciales valoran este trabajo en red que la Escuela viene llevando a cabo, dejándolo plasmado en los informes de las visitas que realiza, convencida que los aportes de este juego milenario hacen a la construcción del conocimiento, favoreciendo diferentes habilidades que el niño aplica en el aula y en el desarrollo de su autonomía.
   La meta final de la Escuela, de los alumnos y de los padres es participar de este significativo evento nacional, para ello específicamente durante este año, los alumnos se nutrieron de bibliografía ofrecida por los profesores de ajedrez de la Federación, desarrollando nuevas estrategias, ejercitándose durante los recreos escolares y participando en los diferentes eventos y torneos.
   Fue muy valiosa la participación de los alumnos en instancias colegiales e intercolegiales, con la colaboración y la organización de la Escuela de Ajedrez y la Federación Local. El aporte para trofeos y traslados fue realizado por el gobierno municipal.
   Los alumnos que nos representaron este año son Matías Alvarado, Ignacio Otero y Alan Aranda. Vivieron una experiencia educativa sumamente enriquecedora, desde el intercambio con sus pares a través del juego, como la relación vincular durante el viaje y estadía, lo que les permitió conocer nuevos lugares para socializarlos luego en la Escuela.
   Es interesante señalar cómo las familias de la Escuela, apoyan y valoran este proyecto de ajedrez.
   Por todo lo antes mencionado agradecemos y nuevamente valoramos a todos los hacedores que permitieron llevar a cabo este nuevo Encuentro Nacional de Escuelas Primarias.
   No tenemos dudas que nuevamente en el año 2010 se continuará con estas experiencias educativas que hacen a la calidad del aprendizaje para todos nuestros alumnos.

   Escuela Primaria N° 76
   Noviembre 2009.-
   
   

3. sergio arambel. Noviembre 18, 2009 02:44

   Informe: TORNEO NACIONAL INTERCOLEGIAL DE AJEDREZ 2009

   Todos ganamos un premio.

   Si jugaste alguna vez al ajedrez sabes que después de cada partida siempre aprendes algo, y más aún a la edad que tienen los participantes del torneo. El proceso de aprendizaje en el ajedrez es lento, tal vez por eso es tan difícil de ver los progresos logrados durante los años. ¿Quien va a esperar toda una vida para cosechar los frutos?
   Es muy bueno que el Ministerio de Educación apoye esta tarea tan enriquecedora, porque todo no termina ni empieza el 5 y 6 de noviembre, ya que la preparación del alumno y los torneos para llegar a Bs. As. son constantes, y conociendo el esfuerzo y la logística que conlleva a la organización de estos tipos de eventos, aliento a los organizadores a ampliar el espectro de escuelas participantes, no solo para el beneficio local sino así como también la región y las provincias.
   Es ajedrez es un deporte se debe practicar y estudiar todos los días, y teniendo conocimiento de que la intención es la de su funcionamiento como materia curricular, seria nuestro deseo para beneficio de la educación que se haga el esfuerzo necesario para que se pueda implementar lo antes posible.
   También destacamos la cercanía del alojamiento, el salón de juego y la terminal de ómnibus, ya que los chicos no se agotan por los viajes favoreciendo al desarrollo de la actividad.
   Por esto y por todo lo mencionado en este informe, agradecemos al ministerio de educación, la posibilidad de participar en el torneo. Y que esta experiencia sirva a quienes deban implementar los planes de estudio valorando la utilidad de este juego como herramienta pedagógica.
   
   Otros Datos: La presente partida la jugo Damián Albistur primer tablero del colegio N. S. de Fátima, logrando tablas contra el Maestro Varela Gastón en las simultaneas previas al torneo.
   
   Varela, Gastón - Damián, Albistur
   Simultaneas, 2009
   1.e4 e6 2.d4 d5 3.Cc3 Ab4 4.e5 Dd7 5.Dg4 f5 6.Dg3 b6 7.h4 Ab7 8.Ch3 Cc6 (Ver diagrama) 9.Ae3 0–0–0 10.Cf4 Ch6 11.Ae2 Thg8 12.a3 Ae7 13.h5 Cf7 14.0–0–0 g5 15.hxg6 hxg6 16.Th7 Cfxe5? 17.dxe5 g5 18.Cfxd5 exd5 19.Txd5 De8 20.Ad3 f4 21.Dg4+ Rb8 22.Ad2 Txd5 23.Cxd5 Cxe5 24.De6 Cxd3+ 25.cxd3 Ad8 26.Ce7 Axe7 27.Txe7 Dc6+ 28.Dxc6 Axc6 29.f3 Ab5 30.Ac3 Axd3 31.Ae5 Af1 32.Axc7+ Ra8 33.Rd2 Axg2 34.Re2 g4 35.Axf4 gxf3+ 36.Rf2 Ah1 37.Ag3 Tc8 38.Tc7 Txc7 39.Axc7 Rb7 40.Ae5 a6 41.Ad4 b5 42.Rg1 Ag2 43.Rf2 Rc6 44.Ac3 Rc5 45.Re3 Rc4 46.Af6 a5 47.Ad4 ½–½
   

   Los participantes de las escuelas de Olavarría Fueron:
   El Colegio Nuestra Señora de Fátima integrado por Damián Albistur, Santiago Ruppel y Julián Wagner. Obteniendo el puesto 36.
   El Colegio Nuestra Señora del Rosario representado por Juan Arambel, Juan Indo y Juan Rodríguez. Obteniendo el puesto 23.
   La Escuela 76 “Hermanas Pinto”, .representada por Ignacio Otero, Matías Alvarado y Alan Aranda.
   A continuación los resultados de todas las partidas, cabe destacar que a pesar de no haber llevado premio el primer tablero de N. S. de Fátima termino invicto en el torneo.
   Ronda 1
   Mesa Resultado
   13 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES 3 a 0 QUEVEDO ANDALGALA - CATAMARCA
   21 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES 2 a 1 9- AVELLANEDA - POZO DEL TIGRE - FORMOSA
   23 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES 1/2 a 2 1/2 TORRES LARA - LAS BREÑAS - CHACO

   
   Ronda 2
   4 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES 1 a 2 H.YRIGOYEN - SAN LUIS
   17 55-SARMIENTO - ROSARIO 1 a 2 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES
   30 166-TREVELIN - CHUBUT 0 a 3 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES
   
   Ronda 3
   15 TRINIDAD CHIRINO - LOS MOLLES - SAN LUIS 0 a 3 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES
   14 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES 1 a 2 PUERTAS DEL SOL - SAN LUIS
   8 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES 2 a 1 2-ALEJANDRO AGUADO - CABA
   
   Ronda 4
   4 150-CRISTOBAL COLON - ROSARIO 1 a 2 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES
   14 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES 1 1/2 a 1 1/2 JUAN SAA - SAN LUIS
   17 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES 2 a 1 S.JUAN NEWMAN - MONTE QUEMADO -SGO ESTER
   
   Ronda 5
   4 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES 0 a 3 S.JORGE - SGO ESTERO
   14 S.FRANCISCO - TUCUMAN 2 a 1 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES
   16 COL.INMACULADA - LA PLATA - B AIRES 1 a 2 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES
   

   Ronda 6
   12 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES 3 a 0 H.YRIGOYEN - SAN LUIS
   14 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES 2 a 1 S.FRANCISCO - MONTE QUEMADO - SGO ESTERO
   19 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES 2 a 1 H.YRIGOYEN - SAN LUIS
   
   Ronda 7
   5 150-CRISTOBAL COLON - ROSARIO 2 1/2 a 1/2 N.S.ROSARIO - OLAVARRIA - B AIRES
   8 S.FRANCISCO - TUCUMAN 1 a 2 76-HNAS.PINTO - OLAVARRIA - B AIRES
   14 2 DE ABRIL - V.MERCEDES - SAN LUIS 2 a 1 N.S.FATIMA - OLAVARRIA - B AIRES

   
   Colegio Nuestra Señora de Fátima integrado de izquierda a derecha por:
   Julián Wagner, Santiago Ruppel y Damián Albistur.

   Realizado por: Maidana Rubén Darío.
   Prof. de Ajedrez. Profesorado en Matemáticas EGB 3 y Polimodal. Profesorado y Tecnicatura Superior en Tecnología de Equipos e Instalaciones Electromagnéticas.
   

4. Carlos A. Díaz. Noviembre 18, 2009 22:32

   Mandamos un saludo desde Córdoba Capital.
   Nosotros participamos del encuentro con el Colegio Patricias Mendocinas (Bº Villa el LIbertador). Los alumnos y docentes acompañantes quedaron muy contentos con la participación y como fueron atendidos, también gustó el lugar del torneo, el Palacio Sarmiento del Ministerio, que nadie de nosotros conocía.
   Otra cosa, los alumnos participantes de Patricias que fueron son una alumna de cuarto grado, Abril Reyna y dos de quinto Agustín Gillio de turno tarde y José Ortíz de turno mañana. Al ser de estos grados, ellos continúan en el colegio y pueden contar desde ahora y todo el otro año la experiencia del viaje a los otros alumnos de la escuela.
   Si pueden poner las fotos que sacamos sería interesante así las pueden ver toda la Comunidad y Comunidad Educativa de la Prov. de Córdoba.

   Carlos A. Díaz
   -Profesor de Ajedrez del Colegio Patricias Mendocinas.
   -Coord. de Liga Intercolegial de Fed. Ajed. Prov. Córdoba (FAPC) en Córdoba Capital
   

5. carlos. Noviembre 19, 2009 00:28

   Carlos, si me puedes mandar las fotos,encantado de poder publicarlas.
   carlos cavallo

6. Claudia Birolo. Noviembre 19, 2009 13:18

   Evaluación de la participación de los alumnos de la Escuela Nro 51 en el Torneo Nacional Intercolegial de Ajedrez Para Escuelas Primarias
   Para los alumnos de la escuela, ante todo destacan que el premio es llegar a este torneo, el cual le posibilita conocer Buenos Aires. Ante todo, campeones de ajedrez que alguna vez escucharon nombrar.
   Participar del simultáneo les resultó muy positivo, ya que lo hicieron con un chico ciego que les explicó las alternativas que tenía el juego, para poder compartir una partida.
   A nivel del torneo en sí fue altamente significativo y productivo ya que a nivel de rendimiento nunca bajaron más que el tablero 21, eso demuestra que si bien la Provincia de La Pampa no tiene un programa o gestión que incentive esta disciplina, hay buenos jugadores.
   Con respecto a los social no tiene desperdicio las 48hs compartidas, ya que desde el hotel hasta la confraternidad que se logra, el trato, el reconocimiento de las tonadas que identifica a cada provincia y en el torneo por lo menos los chicos de la escuela juegan distendidos, sin presiones y es evidente porque después que termina la paritrda correspondiente se quedan jugando con los mismos contrincantes o con otros de partidos anteriores.
   Para los chicos fue toda una experiencia, desde subirse a un colectivo, a un ascensor, ver los edificios, la cantidad de gente y le llamó mucho la atención, la acreditación y el edificio donde jugaron.
   Muchas gracias por tenernos presentes.
   Claudia Birolo - Direcora Interina - Escuela Nro 51 - Falucho - La Pampa

7. Samuel Gimenez. Noviembre 19, 2009 17:39

   Samuel Gimenez; Leandro N. Alem; Provincia de Misiones; 19/11/09.

   Como educador considero como muy importante lo que está haciendo el Ministerio de Educación de la Nación, al darle al Ajedrez un lugar, un espacio dentro de su presupuesto, dentro de su estructura organizacional, y sobre todas las cosas permitirlo dentro del ámbito escolar; pues este es un juego que permite a los niños y adolescentes mejorar su concentración personal, su razonamiento, y resolver los problemas propios del juego- pensando y en silencio-. Estos dos elementos: el pensar y el silencio, hoy en el mundo en que vivimos donde en general las personas dedican poco tiempo para darle la importancia que merecen, si desde la educación se le da relevancia, creo que el rumbo es acertado.
   Tuve la oportunidad de acompañar a tres niños que llevaron la representación de una Escuela local(Nº281); aquí no tenemos institucionalizado el Ajedrez, como he visto que en otros distritos del país lo tienen, para seleccionarlos hicimos un par de encuentros a través de un Taller de Ajedrez que lo organizamos en la Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 9 , con el propósito de aprovechar el tiempo libre de los chicos y como estrategia para enfrentar la problemática de la violencia escolar; de esta manera le brindamos cobertura a varias Escuelas Primarias y Secundarias de la localidad; así es como una vez por semana congregamos a alrededor de 25 chicos- en las categorías Sub 12-14 y 16- allí además de aprender y jugar reciben contención; se olvidan un rato de la televisión, del ciber y del celular.
   La experiencia del encuentro Nacional fue excepcional, sobre todo para los niños, quienes durante el tiempo que duró el certamen, compartieron vivencias junto a otros chicos del país y también pudieron conocer la ciudad de Buenos Aires.
   Felicitaciones al Prof. Jorge Vernier y a todo su equipo de colaboradores, como también a los miembros de la Federación Argentina de Ajedrez, por la excelente organización del certamen, donde volcaron su capacidad y afecto hacia los niños. Muchas gracias por las atenciones recibidas.
   

8. Jorge Barón. Noviembre 30, 2009 16:19

   Simplemente quería daros la enhorabuena por conseguir llevar adelante estas iniciativas, pues os ha debido requerir más que paciencia en algunos casos.

   Me alegro mucho de que el Estado esté "abriendo la mano" libremente a este tipo de iniciativas, que resultan en el bien de todos.

   Os seguiré atentamente y, cuando toque hacer el reportaje sobre Argentina para la página de Ajedrez escolar - http://ajedrezescolar.es - os consultaré (si os parece bien :P), y os haré algunas entrevistas.

   Gracias a todos, una vez más, por compartir vuestros proyectos e ideas! :)