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Aplicación de las TIC en proyectos educativos y científicos

De la Universidad a la Escuela.
Una visita inesperada: los hongos #

TABLA3 BIS.JPG

Autoras: Cristina Pérez* y Ana María Pagnini**

* Doctora en Ciencias Químicas. Profesora Adjunta de Farmacología. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. M. T. de Alvear 2142. (1122) Buenos Aires. Argentina.

** Docente especializada en TIC. Maestra de Ciencias Naturales, 7º grado. Escuela nº 11 “Primer Ministro Indira Gandhi”. D. E. nº 10. Secretaría de Educación. Buenos Aires. Argentina.

Contexto.
Se da testimonio de una experiencia perteneciente a la serie “De la Universidad a la Escuela”, compuesta de propuestas didácticas innovadoras destinadas a la educación primaria en el área de las Ciencias Naturales. Las mismas han sido compiladas en la página digital homónima. La iniciativa pedagógica ha sido distinguida con el premio “Universidad y desarrollo”, en tanto la página recibió una mención especial en los Premios de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (World Summit Award, 2005).

Se describen, en primera instancia, dos actividades de difusión científica relacionadas con las infecciones producidas por hongos tanto sobre la piel humana como sobre plantas de la huerta. El trabajo fue abordado como búsqueda de información científica a través de Internet y realizado por un grupo de alumnos de 7º grado de la escuela primaria argentina “Primer Ministro Indira Ghandi”, bajo la guía de su maestra y una investigadora de la Universidad de Buenos Aires (UBA).

En la 1ª actividad, los alumnos recabaron información sobre las infecciones producidas por hongos de la piel, con las que estaban familiarizados. En efecto, indagaron acerca de las distintas especies involucradas, las enfermedades y lesiones que producen, las imágenes observables a través del microscopio, las condiciones y aspecto macroscópico de sus cultivos, etc.). La consigna fue cumplimentada a través del uso de Internet en las computadoras en red de la escuela (Tabla 1).

tabla1.JPG

Una vez compilada la información, fundamentalmente a través de tablas ilustradas confeccionadas con las TIC, se la confrontó con la obtenida en trabajos científicos de la UBA. Éstos consignan las especies fúngicas que son sensibles, in vitro, a los extractos de cáscaras de naranja y sus derivados: naringina y hesperidina. Dada la potencialidad antimicótica de estos preparados en seres humanos, se planteó la hipótesis de que la misma fuera extensiva a las plantas de la huerta que los alumnos estaban construyendo bajo el asesoramiento del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA).

Dado que observaciones preliminares avalaron esta hipótesis, en la 2ª actividad los alumnos recabaron información similar, en los criterios y enfoques, acerca de los hongos que pueden infectar a esas plantas (Tabla 2).

TABLA2.JPG

Parte de la información recabada fue aplicada al diseño de un proyecto de investigación científica destinado a profundizar en el conocimiento de la acción beneficiosa de los extractos de cáscara de naranja sobre plantas infectadas de la huerta orgánica. Este proyecto es continuación de otro anterior realizado en la misma escuela, tanto en la huerta como en el laboratorio de Ciencias Naturales.

Logros pedagógicos y sociales.
Aplicando tecnologías de la información y comunicación, los alumnos tuvieron acceso a:
• un panorama de temáticas y procedimientos científicos reales.
• herramientas y recursos científicos para mejorar situaciones propias y familiares.
• nociones sobre el manejo de información, experimentación y análisis de datos útiles para explorar y sistematizar diversas situaciones del mundo natural.

Además, lograron:
• incorporar conocimientos científicos generados por la UBA y otros centros afines.
• relacionar estos conocimientos con la vida cotidiana y ayudar a mejorarla.
• adquirir herramientas que les permitieron diseñar un proyecto de investigación científica.

Estas experiencias innovadoras profundizan los contenidos del diseño curricular. Además, propician el acercamiento de los niños a la investigación científica e implican una transferencia científico-tecnológica entre la UBA y una escuela primaria. La participación universitaria queda así enmarcada como extensión beneficiosa de su tarea hacia otros sectores educativos.

# En esta publicación se resume e ilustra el artículo "Aplicación de las TIC en proyectos educativos de difusión y generación de conocimientos científicos", publicado recientemente en la Revista Iberoamericana de Educación (RIE), nº 42/1, 25/02/07, en la Sección Experiencias e innovaciones: Enseñanza de las ciencias y de la matemática (http://www.rieoei.org/experiencias145.htm)


93 Comentarios

  1. veronica meda. Abril 26, 2007 16:17

    ARTICULO
    NOMBRE Y APELLIDO: VERONICA MEDA
    TERCIARIO: NORMAL N°11

    COMENTARIO

    El sentido de enseñar ciencia, desde mi punto de vista, es tratar de formar personas que puedan analizar, comprender, interpretar una situación explorando, investigando sin importar los errores que se comentan porque ellos servirán de aprendizaje.
    Podemos alfabetizar científicamente, tomando a las ciencias naturales como algo diario.
    Hay estrategias mejores que otras, el docente va a ser el que tenga en su poder la capacidad de saber elegir cuál es la herramienta indicada, teniendo en cuenta al grupo, la edad etc.


    Verónica Meda

  2. miguel angel ludi. Mayo 6, 2007 09:01

    Este sábado 05/05/07 fue la primera vez que me detuve a ver las clases de albañileria que me sorprendiò el nivel educativo, de las clases, tal es mi interes que necesitaría recuperar las primeras clases ya que es de sumo interés para mi y la exelente capacidad que tienen para transmitir.
    agradeceré poder contar en qué lugar puedo conseguir los apuntes o como buscar material sobre el tema, desde ya los felicito por la iniciativa, creo que hay mucha gente interesada en todos los temas que ustedes exponen, graciass
    .

  3. Miguel Hernandez. Mayo 8, 2007 21:50

    Felicitaciones por su aportes al desarrollo cientifico de los estudiantes y maestros.
    Es de mi interes recibir informacion de esta indole.

    Exitos.

    Miguel

  4. Mirta. Mayo 10, 2007 11:48

    Estimados colegas:
    Siendo docente de Ciencias Naturales y Biología en Nivel Medio y docente en Nivel Universitario, me pareció esta publicación EXCELENTE en su contenido teórico-práctico y; además, en el manejo de la articulación de los conocimientos entre los dos niveles.
    Son pocos los artículos publicados de esta índole.
    Los incentivo para que sigan ésto y, a su vez, nos motivan a nosotros a seguir sus ejemplo.
    Felicitaciones.
    Mirta.

  5. alejandro sanchez . Mayo 14, 2007 10:15

    hola!!soy docente en córdoba capital y estoy haciendo 1 corso sobre las tic. quisiera que todo aquel que visite la página aporte datos sobre como trabajaron con este tema,tengo que hacer projectos y no tengo muchas herramientas,acudo a la solidaridad de todos aquellos/as colegas que estamos e bello camino que es la educacion!!!!
    muchas gracias!!!...

  6. Soledad Sir . Mayo 31, 2007 09:23

    Hola!! me parese fantastico que los chicos realizen este tipo de investigaciones, porque asi van a aprender a valorar mas lo que tienen, y a cuidarlo. Con ello ustedes ayudan a incentivarlos para buscar informacion y aprender mas sobre ciencias y desarrollar sus capacidades.

  7. Soledad Sir . Mayo 31, 2007 09:24

    Hola!! me parese fantastico que los chicos realizen este tipo de investigaciones, porque asi van a aprender a valorar mas lo que tienen, y a cuidarlo. Con ello ustedes ayudan a incentivarlos para buscar informacion y aprender mas sobre ciencias y desarrollar sus capacidades.

  8. Soledad Sir . Mayo 31, 2007 09:25

    Hola!! me parese fantastico que los chicos realizen este tipo de investigaciones, porque asi van a aprender a valorar mas lo que tienen, y a cuidarlo. Con ello ustedes ayudan a incentivarlos para buscar informacion y aprender mas sobre ciencias y desarrollar sus capacidades.

  9. rocio . Junio 1, 2007 18:12

    Hola me parece muybuena la propuesta q tienen, si bien no soy una amante de la ciencia con sto me ayudaron a qrerla un poco mas.
    sto me sirvio para valorar lo q la naturaleza nos dio y aprendi a cuidarla. Saludos felicitaciones su proyecto sta BUENISIMO!!!!!

  10. María Elena Trumbich. Junio 3, 2007 19:42

    A las autoras:
    Es muy grato tener la posibilidad de leer acerca de una experiencia que demuestra que la universidad puede ingresar a la escuela y cumplir con sus tres funciones: "docencia, investigación y extensión". Al igual que Uds. creo en el trabajo en equipo, en la necesidad de lograr aprendizajes significativos, en el uso de las Nuevas Tecnologías y la participación activa de loas alumnos en la construcción de sus conocimientos.
    En la escuela técnica donde trabajo, el año pasado, alumnos de la especialidad Química junto con un grupo de investigación de UBA Veterinaria han trabajado sobre una investigación sobre "El Agua" y la misma fue muy enriquecedora tanto para los alumnos como para los docentes intervinientes.
    Sólo me queda por decirles: FELICITACIONES.

  11. ivana . Junio 4, 2007 22:40

    muy bueno todo¡¡¡¡

  12. erika prados . Junio 5, 2007 09:07

    ME PARECE INTEESANTE Y FANTASTICO QUE AYAN INVESTIGADO EL TEMA YA QUE DE ESTA MANERA PODRAN CUIDAR Y VALORAR LO QUE TIENEN Y SOBRE TODO A DESARROLAR SUS CAPACIDADES.

  13. luciana alvarado . Junio 5, 2007 09:32

    Al grupo de docente y alunmos FELICIDADES! por su capacidad de investigacion excelente. Es una experiencia muy buena,ya que no todas las escuelas hacen que los chicos investiguen en un tema particular.

  14. MOYA MARIA JOSE . Junio 5, 2007 22:00

    ME MUY INTERESANTE PODER INVESTIGAR TODO LO RELACIONADO CON LAS CIENCIAS NATURALES, BRINDANDOLES A LOS NIÑOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SOBRE EL TEMA, ASI DE ESTA MANERA PUEDEN VALORAR Y CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

  15. evangelina. Junio 6, 2007 14:37

    ES IMPORTANTE QUE DESDE NUESTRO LUGAR DE DOCENTES PODAMOS TRANSMITIR A NUESTROS ALUMNOS EL INTERES POR LAS CIENCIAS.

  16. CARLA. Junio 6, 2007 19:40

    OK

  17. gordy . Junio 6, 2007 20:16

    estoy estudiandomucho

  18. loli. Junio 6, 2007 20:39

    me parece muy interesante la iniciativa

  19. romina . Junio 6, 2007 20:44

    me parece interesante el trabajo de intersectorialidad entre la Universidad y las escuelas

  20. Cesar Balboa . Junio 6, 2007 21:28

    Esta bueno que a los chicos se los involucre ceda vez mas en los temas relacionados con la ciencia, suerte con la iniciativa.

  21. MARÌA. Junio 7, 2007 09:10

    Buena la informaciòn y muy ùtil, especialmente por las imàgenes. Se nota una gran dedicaciòn en el proceso de investigaciòn por parte de los docentes y una buena respuesta de parte de los alumnos.

  22. Paola. Junio 7, 2007 09:32

    Que interesante es esenseñar ciencias partiendo de la realidad del alumno para poder llevar a cabo una experiencia de corte significativa,ya que de ésta manera le permite al mismo,interrogar el universo e interctuar con él buscando posibles respuestas para ir modificando su realidad. Felicitaciones a los docentes que de ésta manera encaran la educación de ciencias.

  23. mercedes alicia . Junio 7, 2007 11:23

    el proyecto cientifico avalado por las docentes meparecio muy intereante sobre todo para los niños de edad escolr ya que ellos son los mas favorecidos para el desarrolo de su aprendizaje.

  24. Marcela. Junio 7, 2007 11:24

    Me parece muy interesante este proyecto cientifico que me permite conocer las diferentes variedades de hongos que pueden afectar al hombre y alas plantas.

  25. mathias. Junio 7, 2007 19:26

    hola como estan, bueno... me parecio muy bueno este trabajo por que la verdad que de estos trabajos aprenden muchos tantos chicos y grandes y es una manera divertidad a la ves

  26. María Sansone . Junio 7, 2007 19:37

    Esto me parecío de mucho interés,para la comunidad,ya que de ésta manera dan la oprtunidad,a los niños a despertar su curiosidad por la investigación,esperando en un futuro no muy lejano tener grandes profesionales.

  27. María Sansone. Junio 7, 2007 19:40

    Esto me parecío de mucho interés,para la comunidad,ya que de ésta manera dan la oprtunidad,a los niños a despertar su curiosidad por la investigación,esperando en un futuro no muy lejano tener grandes profesionales.

  28. Marita Alvarez . Junio 7, 2007 19:58

    Felicitaciones por esta maravillosa investigación.

  29. lorena . Junio 7, 2007 20:03

    hola me parece una buena forma de concientizar a las nuevas generaciones informando, para que cuiden las cosas que necesitaran el dia de mañana

  30. OLGA MARINA LIZARRAGA. Junio 7, 2007 20:05

    Me parece muy importante el trabajo de investigación aunque le falta la influencia de los hongos en la cavidad bucal

  31. JUAN ALBARRACIN . Junio 7, 2007 20:09

    Es importante el tema de la investigación.
    Demuestra lo sabia que es la naturaleza, al solucionar problemas naturales con remedios naturales, tal el caso de los hongos.

  32. JUAN ALBARRACIN . Junio 7, 2007 20:14

    Es importante el tema de la investigación.
    Demuestra lo sabia que es la naturaleza, al solucionar problemas naturales con remedios naturales, tal el caso de los hongos.

  33. fredy. Junio 7, 2007 20:43

    bueno me parece muy bien la informacion aunque mucho no me interesa el tema bueno bye y suerte

  34. Cesar Balboa. Junio 7, 2007 21:49

    A través de las ciencias y su estudio de investigación se a logrado conocer ciertas enfermedades como las mencionadas en este artículo de los hongos de piel y de las plantas ademas se investiga deque y como se producenestas enfermedades.su tratamiento y prevención.Esta investigaciòn se amplia bajando informaciones por internet.

  35. OTAROLA MARCELA . Junio 8, 2007 16:03

    FELICITACIONES POR LA INICAITIVA DE INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN LAS NUVAS FORMAS DE INVIESTIGACION DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA,ESTA ES UNA FORMA DE DESARROLLAR EN ELLOS UN PENSAMIENTO CRITICO

  36. PAOLA BARRIONUEVO . Junio 8, 2007 16:15

    ME PARECIO MUY INTERESANTE, Y ES ALGO MUY PROYECHOSO PARA LOS NIÑOS. LAS FELICITOS A LAS PERSONAS QUE TUVIERON ESTA IDEA.

  37. cintia sosa. Junio 8, 2007 17:09

    Me parecio interesante y muy provechoso para los niños,ya que ellos necesitan motivarse, al mismo tiempo aprender, los felicito...

  38. TORRES GLADYS . Junio 8, 2007 17:11

    tiña es una enfermedad que sal en cualquier part del cuerpo y es mejor tratarla con unpos esècialistas

  39. Mario O. Argañaraz. Junio 8, 2007 18:59

    Felicitaciones esá bárbaro

  40. RAUL MARIA. Junio 8, 2007 20:14

    HOLA. MUY INTERESANTE EL TRABAJO, PARTIENDO DE LA BASE QUE FUE REALIZADO MANCOMUNADAMENTE ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA ESCUELA, COMO UNA FORMA DE INTEGRACION, COILABORACION ENTRE AMBAS, HACIENDO QUE LOS CHICOS TOMEN CONCIENCIA QUE LA EDUCACION ES LA UNICA SALIA PARA UN PAIS MEJOR. ADELANTE

  41. Roxana Navarro. Junio 8, 2007 21:56

    Me gusto mucho la investigacion realizada, una gran manera de llevar la ciencia mas alla de las aulas y que sirva de modo concientizador en los alumnos, que hacer ciencia no sea solo levar teorias abstractas, que los chicos puedan aprender y hacer es muy gartificante. Felicitaciones

  42. padilla silvia . Junio 8, 2007 22:26

    El proyecto huerta es un metodo de contribuir a la apropiacion de la ciencias a traves del hacer,el alumno es el protagonista y constructor de su propio aprendizaje.

  43. rodolfo. Junio 10, 2007 15:48

    ok

  44. veronica godoy . Junio 10, 2007 23:43

    hola me llamo veronica godoy estoy terminando mis estudios secundarios y la ciencia noes uno de mis fuertes pero al leer el articulo sus aportes a la ciencia me parecen excelentes y un avance importante en la materia

  45. javier. Junio 12, 2007 22:22

    Me parece necesario saber en el colegio, la importancia e las micosis, ya que muchos de los chicos no saben lo que son. Ademas me parece interesante que hagan una recopilación de los hongos que las procucen y asi entender las diversas enfermadades que producen. Me parece muy intereante-

  46. maria ines cortes . Junio 12, 2007 22:25

    me parece muy importante la enseñanza de las ciencias naturales ya que los niños aprenden mejor a trves de la experiencias que ellos mismos viven e interactuan

  47. andrea aragon . Junio 12, 2007 22:35

    srs.: me dirijo a ustedes con el deseo de felicitarlos por el trabajo de investigacion, resulto de muy buena informacion , por los conocimientos expresados , y de alto valor para porner en practica la forma de prenvencion contra los hongos de las distintas clases,muy buena exposicion,saludos atte.

  48. florencia . Junio 12, 2007 22:49

    Me parece que es muy importante que los alumnos aprendan y experimenten proyectos acompañados de personal idoneo en el tema, deberian de hacerlo en otros establecimientos no solo de Bs.As. sino en todo el país.
    Florencia; Tucumán, San Miguel De Tucumán

  49. Mario O. Argañaraz. Junio 12, 2007 22:52

    Me parece muy interesante la investigacion que estan realizando....

  50. melisa . Junio 14, 2007 09:11

    los felicito por el trabajo de investigacion, (me parecio un articulo muy interesante)y tambien porque es muy importante que los alumnos se enriquezcan con este tipo de actividades.

  51. Carolina Rodriguez . Junio 15, 2007 10:40

    Como estudiante de Ciencias Naturales,me encuentro en total conocimiento de este tema y es mi deseo felicitar tanto a los alumnos que realizaron este espectacular proyecto como asi tambien a los profesionales que llevaron a cabo la investigacion y evaluacion del mismo,la verdad creo que fue un excelente trabajo,muy buena exposicion y perfecta investigacion.

  52. Paola. Junio 15, 2007 10:42

    Me parece que hay que tener máscuidado con este tipo deenfermedades por que es muy peligroso.
    Yo también tuve hongos y es muy desagradable. Lo primordial es la higiene.

  53. mercedes grossberger . Junio 20, 2007 22:23

    La experiencia realizada por Uds.y compartida a traves de esta página, me pareció sumamente interesante.Rescato y valoro el trabajo en equipo,los contenidos teóricos-prácticos, la articulación de conocimientos entre los dos niveles, la participación activa de los alumnos en la construcción del conocimiento. Aplicar las nuevas tecnologías en la enseñanzas de las ciencias, creo que es el nuevo desafío tanto para los docentes como para los alumnos.

  54. BELEN . Junio 27, 2007 15:45

    Me parece estupendo que hayan estudiado esta enfermedad tan peligrosa y regular gracias por transmitir sus conocimientos, y me perese muy buena iniciativa para los alumnos. los felicito

  55. Lorena Humarán. Junio 27, 2007 17:01

    Felicitaciones por la iniciativa,me parece muy importante para los alumnos trabajar a la par de la Universidad, e incorporar conocimientos y experiencias nuevas.

  56. maria marta . Julio 2, 2007 10:25

    me parece una muy buena iniciativa por parte de los docentes ya que fomentan el area investigativa del los alumnos

  57. Guillermo N. Guanuco. Julio 2, 2007 10:27

    En esta sección nos hablan sobre los tipos de hongos que puede a ver en la piel y por lo tanto en todo el cuerpo humano.
    Luego se refieren a las plantas por el mismo caso.

  58. Guillermo N. Guanuco. Julio 2, 2007 10:41

    esta buena la pagina

  59. Beatriz . Julio 2, 2007 20:11

    Me parece muy importante el estudio de esas enfermedades que los alumnos puedan trabajar en ciencias naturales para poder tener mas informacion y saber sobre esas enfermedades y el cuidado y higiene deben tener para un mejor cuidado

  60. claudia. Julio 2, 2007 20:13

    me parece una idea brillante que alumnos de una escuela primaria, esten interesados en un tema amplio como lo son las infecciones de hongos,ayudando a generaciones futuras.muchas felicitaciones!!!

  61. Mariano Paredes . Julio 2, 2007 20:18

    Hola. Me parece que esta informacion es muy buena ya que es muy importante conocer los distintos hongos que afectan a la piel humana y a las platas. Pienso que es muy bueno que chicos y grandes se informen hacerca de este tema ya inriquesen su conosomiento y pueden prevenirse.
    Felicitaciones por el trabajo.

  62. Pablo. Julio 2, 2007 22:53


    Me gusto mucho la investigacion realizada, una gran manera de llevar la ciencia mas alla de las aulas y que sirva de modo concientizador en los alumnos, que hacer ciencia no sea solo levar teorias abstractas, que los chicos puedan aprender y hacer es muy gartificante. Felicitaciones


  63. sandra almiron . Julio 2, 2007 23:04

    Me parece muy buena esta información,ya que a veces no tomamos en cuenta la importancia que tiene este parásito,de como nos contamina,por medio de este informe podemos ser más prudente y cuidarnos.

  64. noelia. Julio 3, 2007 09:14

    El aprendizaje dela TIC en los niveles de educacion basico, primario y secundario es de gran importacia no solo educativa sino,que es una fuente,de la cual nos sirve para aplicarlo en la vida cotidiana.Para mi persona es de gran importancia el hacer interes a los niños y jovenes en la ciencia.

  65. mariana mazzucco . Julio 3, 2007 09:17

    hola! me parecio muy interesante esta investigación, felicitaciones por el buen trabajo que hicieron, la verdad muy muy bueno tanto para los alumnos como para nosotros...

  66. estela duran . Julio 3, 2007 10:32

    me gustó muchísimo la experiencia que hicieron los alumnos, ojalá todos los docentes puedan hacer este tipo de actividades.

  67. martin . Julio 3, 2007 10:38

    me parecio muy buena la investigacion. ya que los resultados son aplicables para la vida cotidiana

  68. lucas molina. Julio 4, 2007 09:04

    hola como estan ya lei el articulo me para parece muy buena la forma en la que se esta trabajnado este tema me parece es una modalidad en la que el alumno es mas participativo, y se interesa mas por invetigar sobre cosas que por ahi no le dan mucha importancia que digamos. espero llegen lejos con la investigacion.

    saludos

  69. Ana Maria. Julio 4, 2007 19:14

    LOS FELICITO POR ESTE PROYECTO TAN ENRIQUECEDOR TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA TODA LA COMUNIDAD YA QUE ES UN TEMA MUY INTERESANTE E INNOVADOR EN EL CAMPO CIENTIFICO E INTELECTUAL.

  70. LUCIANO MORETTI. Julio 4, 2007 21:12

    ME PARECE MUY BUENA LA IDEA DE QUE LOS CHICOS REALICEN ESTE TIPO DE TRABAJOS DE INVESTIGACION. FELICITO A LOS AUTORES POR EL INTERES DE MANTENER A LOS ALUMNOS ACTIVOS. APARTE SIRVE PARA AQUELLOS QUE NO LE DAN IMPORTANCIA A LO QUE PRODUCE ESTE TIPO DE PARASITO.

  71. augusto C. . Julio 4, 2007 21:16

    Esto me parecio muy bueno, esta bien que se hagan este tipode investigaciones.Mucho no me interesa pero bueno.

  72. ariel . Julio 4, 2007 21:31

    hola me parecio exelente que cada vez involucren mas a los chicos con los temas relacionados con las ciencias . porq esto les brinda mas conocimiento y aprendidajes ya que es un tema que muy importante.

  73. Mercees salazar . Julio 4, 2007 21:53

    Mepareca muy interesante la información del articulo. Felicitaciones.

  74. Julio . Julio 5, 2007 15:21

    Los felicito por este emprendimiento. Es genial motivar a los niños, ayuda al crecimiento, tanto personal como del país. Espero que este ejemplo sea copiado en todas las provincias, no solo en Bs As.

  75. Pedro Carrizo . Julio 5, 2007 15:22

    CREO QUE ES UNA MUY BUENA EXPERIENCIA PARA LOS CHICOS DE LAS ESCUELAS QUE SE IMVOLUCREN EN TEMAS QUE AGRAVAN LA SITUACION MEDIANTE PROYECTOS DE IMVESTIGACION , ESTO ES UNA GRAN INICIATIVA PARA EL MAÑANA DE MUCHOS CHICOS QUE SE COMVERTIRAN EN PROFESIONALES.

  76. gady . Julio 5, 2007 16:06

    Muy buena la idea de involucrar a los niños, asi desde pequeños comienzan a interesarse por investigar sobre estos temas y saber realizar ciertos experimentos.Los mismos le brindan mejores conocimientos.

  77. Meliza. Julio 5, 2007 16:38

    hola esta muy bueno lo que hicieron. sigan asi

  78. maxi . Julio 5, 2007 16:40

    esta bueno que enseñen a los niños, para que ellos puedan prevenir estas infecciones que dañan la piel del ser humano...

  79. Ricardo . Julio 5, 2007 18:00

    hola me parece buena la informacion q brindan.

  80. angeles. Julio 5, 2007 18:23

    Hello me parece una buena informacion y idea para todos los chicos ojala que todos los docente puedan aprender y hacer estas actividades,los felicitos!!Bye Angeles de (San Miguel de Tucuman)

  81. Maria Jose A. . Julio 5, 2007 18:33

    hola,m parece bueno q hagan sto xq es mucho mejor q empiencen a enserñarles desde ahora para q tengan más conocimiento sobre sto,bueno sigan así,los felicitos.

  82. jimena celia . Julio 7, 2007 16:25

    su pagina es muy interesante ya que esto me ayudara a realizar otras actividades e investigar

  83. javier. Julio 15, 2007 19:30

    me parece bueno

  84. veronica . Julio 16, 2007 09:53

    muy interesante su investigación felicitaciones

  85. veronica . Julio 16, 2007 09:53

    muy interesante su investigación felicitaciones

  86. ana maria . Julio 16, 2007 19:46

    Es una experiencia innovadora y enriquecedora en el campo de las ciencias.Ademas incentiva a los alumnos a investigar y experimentar en temas poco comunes.

  87. irene garnica . Julio 16, 2007 20:12

    felicitaciones a estos cientificos por compartir su descubrimiento tan importante para la sociedad en la que vivimos sus informaciones son de mayor enriquecimiento,para todos.
    Muy agradecida me encuentro por su informacion
    Muchas gracias por dejarme opinar

  88. katty. Julio 16, 2007 20:24

    Excelente la iniciativa de la investigación .Se debe comenzar desde el Nivel Inical la alfabetización científica de los niños,ya que así aprenderán a valorar y respetar a la NATURALEZA y a los seres que conviven en ella.

  89. katty. Julio 16, 2007 22:50

    FELICITACIONES POR EL TIPO DE INVESTIGACION QUE HAN REALIZADO , EN VVERDAD PIENSO QUE SON MUY UTILES PARA DARLOS A CONOCER AL PUBLICO

  90. nancy . Julio 19, 2007 16:20

    muy interesante la p{agina

  91. sdsd. Abril 19, 2009 07:18

    ME PARECE MUY BUENA LA INFORMACION PERO NO ME INSPIRA LA CIENCIA...CHAU!!!!!!!!!!!!!


    http://www.lamst7b.net/youtube
    http://forums.lamst7b.net/
    http://el3b.lamst7b.net/

  92. OLGA BATEN. Septiembre 15, 2009 21:59

    Me parese muy interesante el proyecto, considero que es una de las formas de aplicr las TICs en el medio educativo. Sinembargo tengo dudas, me gustaria saber que beneficios han tenido o cual ha sido el impacto del proyecto, cuales han sido los principales problemas que han encontrado y como este se puede aplicar en contextos diferentes.

  93. sabrina. Diciembre 1, 2009 21:09

    LA verdad q eta bueno pero no me copa mucho la ciencia y busco proyectos de otro TIPO!!


    BYe


    jeja