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Cultura y comunicación
Cuadernos del INADI: revista digital
El Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) desde abril de 2010 lleva adelante los Cuadernos del INADI, una revista virtual que surge con la esperanza de hacer un aporte hacia el cambio social en lo que respecta a la igualdad y la diversidad.
La propuesta de esta publicación es que resulte un espacio generador de debates, disparador de discusiones públicas, amplificador de las cuestiones que atraviesan el presente.
Para alcanzar ese objetivo los editores de la revista se proponen abarcar un amplio espectro de formatos: el pensamiento riguroso, el ensayo de ideas, la producción universitaria, la escritura literaria, el debate teórico. Esa apertura involucra el aporte tanto de pensadores como de creadores, dentro de los cuales se integra la palabra de un conjunto diverso de poetas.
En el primer número, publicado en abril, para abordar el poder punitivo en el derecho penal y la cuestión de los “extraños”, se incluyeron artículos del jurista Eugenio Zaffaroni (La legitimación del control penal de los “extraños”); el sociólogo, ensayista y crítico cultural Eduardo Grüner (Racismo/ modernidad: una historia solidaria); la Lic. en Servicio Social Indiana Vallejo (¿Y si la discapacidad no estuviera dada en la naturaleza?); Flavio Rapisardi (Entre la desigualdad y la diferencia ), filósofo, militante político y activista de la FALGBT y de Ana Longoni, Dra. en Artes (UBA), escritora, investigadora del CONICET y docente de la Facultad de Filosofía y Letras/UBA (Todos somos López).
El segundo número de la revista, publicado este mes, reúne una serie de ensayos críticos alrededor del lenguaje. En esta ocasiones reflexionan sobre el asunto: la antropóloga y licenciada en comunicación Paula Sibilia (¿Cómo ser un cuerpo contemporáneo?); Horacio González, sociólogo, profesor universitario y actual Director de la Biblioteca Nacional (El lenguaje de la comunicación); María Ignacia Massone, Doctora en Lingüística (UBA), especializada en Lingüística de la lengua de señas (Las comunidades sordas y sus lenguas); la Dra en Letras y docente de traducción literaria y de teoría de la traducción Patricia Wilson (Las otras traducciones) y la Lic. en Ciencia Política Micaela Cinthia Libson (Parentalidades gays y lesbianas).
Esta publicación, que es de suscripción gratuita y puede descargarse desde la Web como documento pdf, se inscribe dentro de un programa de ediciones de libros y recursos que se propicia desde el INADI. Seguramente nos permitirá a todos los docentes desplegar nuevos horizontes reflexivos en torno a todas estas temáticas que sin duda atraviesan a la escuela y sus actores.
Nota relacionada en educ.ar
"Y les contarás a tus hijos", un libro que rememora el Holocausto. EN: educ.ar (24-06-2009).
- Autor: Monica Klibanski |
- 18-08-2010 |
- 3 comentarios
3 Comentarios
- silvia alvarez. Agosto 18, 2010 20:43
muy buena la revista, es para mi de mucha utilidad ya que enseño un edi de derechos humanos y tanto en los derechos humanos propiamente dicho como en los derechos del niño y de la mujer, estos temas son comunes y realizar actividades relacionas con ellos es muy didactico
- Maria Marta. Agosto 21, 2010 17:05
la revista me parecemuy buena y un buen espacio para mostrar la realidad de hoy y generar consiencia social y poder debatir sobre temas controvertidos.La escula no esta ajena a esta realidad al contrrio en ella encontramos gran diversidad y como parte de esta debemos estar preparados para saber sobrellevardistintas situaciones.
- silvina. Agosto 21, 2010 21:50
Me parece muy interesante la realizacion y publicacion de una revista de este tipo, ya que la sociedad actual esta llena de "extraños" que deber ser conocidos por todos y todas para asi poder vivir con mas libertad. Ademas, considero que el aula es el lugar donde estas cuestiones deben ser tratadas desde un punto objetivo considerando que en ella es donde mas diversidad hay.
