El portal educativo del Estado argentino
- Educ.ar
- Debates
- Debates : EID : Ser docentes hoy
- Enero 2010
Ser docentes hoy
Enero 2010
Debates del mes
30-01-2010 |
Autor: Paula Vivet
Estadisticas del recurso:
- 4 comentarios
La educación y los nuevos aportes realizados por las neurociencias
Las actividades cognitivas son esencialmente actividades del sistema nervioso. Los avances de la neurofisiología aportan el conocimiento para la comprensión de los procesos cognitivos.
¿Cómo aprenden los niños? ¿Por qué hay niños que aprenden en forma temprana y veloz y otros que se muestran más lentos o emplean estrategias propias para aprender?
¿Cómo enseñar en forma eficiente hábitos, normas, cultura en casa? ¿Cómo ser un profesor efectivo en la escuela? ¿Cómo potenciar en la casa y en la escuela los talentos de los niños?
Etiquetas:
Más acciones:
Recomendar30-01-2010 |
Autor: Paula Vivet
Estadisticas del recurso:
- 0 comentarios
Sí a la memoria, no al olvido
“ Nada es tan triste como el silencio ”
Leo Baek, presidente de Reicshvertretung der deutschen Juden, (1933 – 1943).
“Olvidar es obedecer; olvidar es seguir el movimiento. El pasado, en cambio, debe ser tomado por la manga como alguien que se ahoga”. Alain Finkielkraut.
Etiquetas:
Más acciones:
Recomendar30-01-2010 |
Autor: Paula Vivet
Estadisticas del recurso:
- 4 comentarios
El juego y la importancia de su relación con la afectividad y el aprendizaje de los niños
“El juego, actividad por excelencia de la infancia, vital e indispensable para el desarrollo humano”
El juego es algo inherente a la naturaleza del niño, y mucho se ha hablado de la importancia para el desarrollo de la personalidad.
Etiquetas:
Más acciones:
Recomendar03-01-2010 |
Autor: Andrea Bibiana Taborda
Estadisticas del recurso:
- 4 comentarios
“Una adecuada alimentación para tener una buena calidad de vida”
Por Andrea B. Taborda, especialista en Investigaciòn Educativa.
“Una adecuada alimentación para tener una buena calidad de vida”se trata de un proyecto que fue aplicado en una escuela primaria. Se tratò de lograr la internalizaciòn, en los sujetos de hàbitos correctos de alimentaciòn y desde allì elevar la calidad de vida. " Somos lo que comemos" hemos escuchado no pocas veces esta frase, entonces, si somos lo que comemos seleccionemos aquello que vamos a ingerir.
Etiquetas:
Más acciones:
Recomendar