Por Lic. Silvia Marcela Mazza
El periodo de adaptación es la etapa clave dentro del nivel inicial, porque es donde se inician los primeros vínculos entre padre – docente y alumno – docente.
La duración de este período varía de 3 a 4 semanas, según el grupo de niños. Aquellos que son más pequeños (de 3 y 4 años), tardarán un poco más en adaptarse, ya que ellos no tuvieron experiencia previa de asistir a un jardín con anterioridad.
Otro dato en tener en cuenta, es que no todos los niños realizan su ingreso el primer día de clase, sino que lo hacen en grupos pequeños, de 7 u 8 niños, dependiendo la cantidad de niños matriculados en la sala.
El horario es reducido, 2 horas en un primer momento y luego se irá extendiendo hasta llegar con el horario normal, esto permitirá que el niño conozca paulatinamente el nuevo ambiente, los compañeros, los momentos de la jornada, su señorita y profesores de áreas especiales.
Un primer logro en este periodo de adaptación, es que el niño no llore y acepte que la madre se aleje de su lado.
En esta etapa y a través de una reunión informativa permitirá tratar temas referentes a este periodo, los temas pueden ser: horarios, elementos que deben llevar en la bolsa o mochila, la ropa adecuada, higiene, problemas de salud, materiales, el porqué del cuaderno de mensajes, y por sobre todo aclarar dudas que puedan tener los padres en algún aspecto en particular).
Con el fin de recabar información y poder conocer datos importantes del niño y de su familia, es que se realiza una entrevista a los padres o tutores de los niños y se procede a llenar una ficha previamente confeccionada por la docente, lo que en el nivel inicial denominamos ficha de entrevista inicial.
hola les cuento que soy estudiante de trabajo social, y estoy haciendo las practicas en un colegio, la demanda de la misma es ver q derecho vulnerados tienen los chicos de 1 año o grado, si es q los tienen. tenemos dentro de un par de dias la 1 entrevista a los padres, tendran algun modelo de entrevista??
atte silvia
me gustari recibir sugerencias para trabajar en sala de tres años ,soy nueva y me interesaria desde actividades para el periodo de adaptacion ,desarrollo y periodo final
gracias
Hola me gustaria saber actividades del periodo de adaptacion trabajo en sala de 3 años muchas gracias
en particular, creo que la integración de a pequeños grupos no sirve, ya que la adaptación es AL GRUPO. La variable que manejo en la sala es el tiempo. el primer día se quedan TODOS una hora con mamá o papá para que los adultos también bajen sus ansiedades , los niños conozcan y, al día siguiente, se queden 1 hora los niños solos.en una reunión previa a los padres se los alienta para que hablen de manera positiva del jardín, como si fuera un cumpleaños , una fiesta a la cual ir, para divertirnos. Las primeras actividades son básicamente recreativas, si son juegos conocidos por ellos, mejor! se sienten más seguros y propician la separación de los padres. Habblo de sala de 5, de una ciudad en donde la mayoría no tiemne experiencia previa en instituciones escolares
estoy interesada en recibir propuestas de juegos y actividades para realizar la adaptacion en una sala de 3 años.
desde ya muchas gracias.
Hola!! necesito actividades para el periodo de adaptaciòn (sala de 4 años).
Dejo mi meil:vero.die@hotmail.com
Gracias!!!
hola necesitaria actividades para el periodo de adaptacion para sala de 4 años ...soy de ushuaia... y esta es m primera experiencia en la sala ...una ayudita quitaria un poco mis miedos...plis..
Hola!nacesitaria ayuda para ver que puedo hacer con mi nena de 4 años que comenzo el jardin.la escuela tuvo un solo dia de adapt ella llora desconsolada al ser recibida por extraños y en un lugar desconocido. ahi dicen que tiene que crecer a la fuerza y adaptarce.(a mi no me parece la forma)no puedo retirarla antes ni quedarme afuera de la sala para que ella vea que estoy. no quiero traumarla y creo que es una etapa para que todos disfrutemos y nos ayudemos pero..no se si eso esta bien.. ayudaaaa!! yo hable todo con ella,pero igual sufre mucho..ayer me durmio 14 hs por el estres que paso y yo me siento mal,no se que hacer. gracias por leer mi escrito. me gustaria su opinion.
es importante el vinculo seño-alumno en primer instancia para que este adquiera confianza en si mismo y asi se integre a sus pares sin miedos, contando con el apoyo y aprobacion de su seño.Un buen vinculo garantiza una adaptacion rapida y positiva.
Soy mamá de Constanza de 4 años, se adaptó muy bien a su jardín, y desde hace 3 días llora,no quiere ir. Pone diversas excusas. Qué pudo pasarle internamente, ya que en el jardín aparentemente no ocurrió nada grave.
Gracias, Leticia
Entré a esta pagina para averiguar la duracion del periodo de adaptacion, ya que debo pedir licencia en mi trabajo, gracias
HOLA,QUIERO SABER QUE HACE LETICIA MONLA AL RESPECTO DE SU HIJO MAXI,UN NIÑO GOLPEADOR DE 4 DEL COLEGIO SAN FRANCISCO
solo quería comentar que en nuestra ciudad, córdoba, los niños de 4 años ingresan todos juntos en el período de integración y solo 3 días con horario reducido, me encantaría q fuese como lo expresan ustedes, pero no es así, tenemos una matricula de 25 niños por sala y en su mayoría sin experiencias previas en jardín, lo que dificulta aún más la natural separación de sus familias
hola, he matriculado a mi hija en el mismo colegio donde trabajo, ella en el nivel inicial y yo en primaria, desde que empezaron las clases hace aprox. 3 semanas mi hija de 2 años y 9 meses no deja de llorar. Se para en la reja para llamarme y me pide que la recoja.... no se que hacer..... cuanto tiempo tardara en adaptarse?
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