- Educ.ar
- Debates
- Debates : EID : Ser docentes hoy
- Materiales escolares
- Beijing 2008 en la escuela
Beijing 2008 en la escuela
Descargar: proyecto de trabajo enfocado en los Juegos Olímpicos 2008.
En el colegio María Auxiliadora, de la ciudad de Bahía Blanca, comenzó a gestarse a inicios del ciclo lectivo un proyecto de trabajo interdisciplinario enfocado en los Juegos Olímpicos 2008. La idea era generar nuevos aprendizajes en torno a un recorte de la realidad que movilizara y motivara a los alumnos.
De esta manera el cuerpo de docentes de 1º año de la ESB formuló los siguientes objetivos de aprendizaje:
• Vincular los saberes escolarizados con la vida cotidiana, resolviendo situaciones problemáticas dentro del contexto de los Juegos Olímpicos.
• Investigar, conocer y aprender cuestiones relacionadas con aspectos políticos, históricos, culturales, sociales y económicos de los países que participan por las diferentes medallas.
• Utilizar diferentes recursos y tecnologías para la obtención de información, la elaboración de cuadros y gráficos, el establecimiento de relaciones, etcétera.
• Potenciar la curiosidad intelectual desarrollando una actitud y aptitud investigativas sobre distintos fenómenos.
• Colaborar y participar activamente en su grupo de trabajo con una actitud solidaria y comprometida.
En este trabajo interdisciplinario se vieron involucradas las siguientes áreas: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Prácticas del Lenguaje, Matemática, Inglés y Catequesis.
Para interiorizarse del proyecto, los invitamos a ver el archivo en pdf con el desarrollo detallado de la propuesta.
Esperamos que el material les resulte interesante. Estamos seguras de que los docentes que decidan implementarlo podrán enriquecerlo y adecuarlo a sus respectivas realidades.
Olga Brasili, Natalia Primincia, Olga Ribichini, Graciela Ramos, Elsa Menchi y Paula Podestá
Más información en educ.ar para trabajar el deporte como contenido transversal
La mayoría de los chicos se interesa por los deportes. Aunque el fútbol lidera las pasiones, otros deportes también los atraen, y esa atracción se incrementa cuando un acontecimiento deportivo (los Mundiales de fútbol, los torneos de tenis o básquet, o las Olimpíadas) ocupa las primeras planas de los diarios, o cuando surge alguna figura destacada, como es el caso en estos días de Emanuel Ginóbili y el básquet, el de varios tenistas, o el de Las Leonas.
Esos momentos de interés incrementado son una excelente ocasión para trabajar de manera transversal con los deportes, como lo hace el proyecto de estas docentes de Bahía Blanca.
Ofrecemos entonces recursos de educ.ar que sugieren aperturas de ese tipo, y que ayudarán a los docentes a crear sus propios proyectos.
Aprender, también con el Mundial
Se trata de una edición especial de la Colección educ.ar de CD educativos, realizada en ocasión del Mundial de Fútbol 2006, a la que se puede acceder en línea. Se trata de una selección de materiales multimedia para trabajar el Campeonato Mundial de Fútbol Alemania 2006 a partir de una mirada crítica, con información complementaria, videos y actividades que toman como eje ese evento deportivo.
Deporte y política en el siglo XX y en la actualidad
Una secuencia de actividades relevantes para comenzar a descubrir las conexiones existentes entre deporte y poder político y para promover actitudes críticas.
El deporte es cultura
Una entrevista de educ.ar a Ángel Elizondo, árbitro argentino de destacada actuación en los Mundiales, que trabaja también para erradicar la violencia del fútbol
Proyecto curricular de la Escuela Media N° 2, de Bragado, pcia. de Buenos AiresLos docentes presentaron este proyecto, que busca que alumnos y la comunidad se expresen en los campos de la escritura, las artes plásticas, la fotografía, la historia, el diseño, alrededor de un tema específico -la bicicleta-.
Ser olímpico
El Canal Encuentro, del Ministerio de Educación argentino, acompaña a nuestro país con la emisión de Ser Olímpico, una serie que permite conocer la vida de los y las deportistas que llegaron a Beijing. En este link podrán encontrar las fechas y los días en que se emite este ciclo.
Y por último una sugerencia para los profesores de Lengua
El nombre de la ciudad sede de estas Olimpíadas puede dar lugar a una investigación sobre la cuestión de la trasliteración: es decir, cómo se transcriben a nuestro alfabeto las palabras de otros sistemas de escritura, como el idiográfico del chino. En este caso específico podría investigarse sobre el sistema pinyin (pulsando sobre la palabra se accede a la definición de la Wikipedia) y cómo fue que comenzamos a llamar Beijing a la ciudad que conocíamos desde siempre como Pekín.
11 Comentarios
- Mariana. Agosto 4, 2008 17:22
Muy interesante la propuesta, muy significativo para los chicos y muy buen uso de los recursos y tematicas.
Felicitaciones! - adriana elsa diaz barrere. Agosto 5, 2008 20:21
Soy de trenque lauquen, pcia. bs.as. directora de una esc. rural primaria bidocente.muy buena la propuesta. felicitaciones. vamos a enriquecer nuestro proyecto de trabajo sobre los juegos olímpicos, adaptándolo a nivel ep.
respondan.saludos a todas las colegas .
- PERCY. Agosto 5, 2008 21:44
trabajo en un colegio privado de Arequipa Perú y veremos como lo adaptamos...
Saludos
gracias por los datos e ideas... - Daniel Tejeda. Agosto 6, 2008 05:37
Hola, les agradezco el material, y me parece muy bueno, pero no encuentro el modo de acceder a los videos que recominedan ver en algunas fichas. Pueden explicarme donde los encuentro? Gracias.
- Angélica. Agosto 7, 2008 01:31
Muy bueno. No sólo para este tema, la modalidad de trabajo me pareció interesante para adaptar también a otros contenidos.
Ante tanta queja da gusto ver que se puede trabajar con profesionalismo.
soy docente de matemática en ESB en la pcia de Bs. As.
Suerte con el Proyecto! - Silvana. Agosto 8, 2008 12:50
Quería comentarles que la escuela Nº 32 "Iyú" de la ciudad de Rio Grande, Tierra del Fuego, hizo en el año 2004 "Los Juegos Olímpicos", vinculando diversos contenidos. Envío la dirección para que puedan ustedes verlo.
http://www.escuela32.com.ar/index04.htm
A veces el vivir lejos de los grandes centros hace que no conozcamos las diversas actividades que se hacen. Gracias
Silvana - Marita. Agosto 11, 2008 14:32
Soy profesora de Quimica y Fisica, trabajo en la EEM 7 de I.Casanova en donde la cooperadora compro un hermoso cañon.
Quiero saber un sitio de buenos videos educativos. Pueden darme esa informacion?
Muchas gracias - vanesa carello. Septiembre 8, 2008 18:42
Hola, soy estudiante de educacion fisica. Y necesitaria de su generosidad; para recibir informacion sobre las olimpiadas(no la paraolimpicas). Me pidieron investigar: Cantidad de publico x deporte. Comparacion del atletismo con otros deportes. Difusion de los distintos deportes.Agradezco profundamente su colaboracion. Vanesa
- VANESA CARELLO. Septiembre 8, 2008 18:50
Hola, soy estudiante de educacion fisica. Y necesitaria de su generosidad; para recibir informacion sobre las olimpiadas(no la paraolimpicas). Me pidieron investigar: Cantidad de publico x deporte. Comparacion del atletismo con otros deportes. Difusion de los distintos deportes.Agradezco profundamente su colaboracion. Vanesa
- abel oscar pereyra. Noviembre 24, 2008 16:03
Hola,necesitaria de su generosidad; para recibir informacion sobre las olimpiadas Beijing 2008(no la paraolimpicas). Me pidieron investigar: Cantidad de publico x deporte. Comparacion del atletismo con otros deportes. Difusion de los distintos deportes.Agradezco profundamente su colaboracion. abel
- vanesa carelo. Enero 13, 2010 12:54
Hola: Mi nombre es vanesa, en este momento estoy realizando un trabajo de investigación acerca de las estrategias didacticas utilizadas en educación física. Necesito material informativo, bibliografia,etc... Muchas gracias por su colaboracíon
