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Modelo del MERCOSUR

cartel-mercosur.jpgLa profesora Verónica Mendizábal nos hizo llegar esta experiencia realizada en la ciudad de Río Tercero.

En esa ciudad se llevó a cabo el 6, 7 y 8 de noviembre el "1º modelo del MERCOSUR para la ciudad de Río Tercero". Se trató de un modelo del MERCOSUR a través de una simulación de los órganos del mismo, en donde los estudiantes asumieron el rol de representantes de los distintos países, con la misión de reconciliar culturas, idiosincrasias e intereses. Sus antecedentes datan del año 2005, cuando se realizó el 1 modelo de forma interna en el IPEM 288.

En esta oportunidad, la actividad estuvo a cargo de las profesoras:
Coordinadora General: Prof. Mendizábal Verónica
Relaciones Públicas: Prof. Miriam Gianoglio-Rodríguez Marina
Recursos Técnicos, sonido Filmación: Appendino Gabriela-Angonoa Edith

Para este evento fueron invitadas todas las escuelas de nivel medio de la ciudad (públicas y privadas), y participaron 120 estudiantes de los establecimientos: IPEM 266 "Ex Gral. Savio", Instituto Arte Nuevo, IPEM 98 " Luis de Tejeda", Instituto Jesús, María y José y el IPEM 288.

hablando.jpgPara la evaluación de los participantes se contó con un jurado externo, dos profesoras de la ciudad, actualmente no vinculadas con a actividad, por estar jubiladas.

Dentro del programa de apoyo vincular, la Agencia Córdoba Ciencia convocó a la Lic. Maria Elena Caillet Bois, como disertante y a su vez se contó con la visita Silvana Lagorio que está realizando una investigación para la Universidad Nacional de Cuyo sobre el papel del sistema educativo en el proceso de integración regional de la Zona Centro.

La actividad contó con el apoyo de: la Agencia Córdoba Ciencia (por intermedio del programa de Apoyo Vincular) y el Área de Promoción Científica. Los auspicios fueron de las editoriales Grupo Aique, Santillana y A-Z Editora. Por otra parte el IDES Río Tercero prestó sus instalaciones y medios para el desarrollo del modelo y Luconi Hnos. donaron el refrigerio.

MODELO DEL MERCOSUR

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
Puesta en marcha de un modelo del MERCOSUR en una simulación de los órganos del mismo.

NATURALEZA DEL PROYECTO

Descripción
FUNDAMENTACIÓN

participando.jpgSi consideramos que es Objetivo Institucional de nuestra escuela el otorgar al alumno herramientas para su desempeño como ciudadano esta es una excelente oportunidad. Por otra parte, si partimos de la consideración de la participación como una forma de colaborar, de cooperar para asumir unas finalidades, unos propósitos individuales y colectivos esta también es una buena posibilidad de demostrar que en nuestra escuela es posible. La participación exige compromiso y responsabilidad, debe ser democrática, sentida y guiada bajo los principios de la igualdad y equidad y es en este Modelo del MERCOSUR donde podemos empezar a poner estos objetivos en marcha.

En este modelo también ponemos en práctica, en forma de juego, varias de las características del modelo de escuela versátil (Martín Moreno 1989).

• Disciplina centrada en las exigencias de la actividad y de la relación social.
• Agrupamiento flexible de alumnos.
• Diversidad de espacios.
• Abundancia de recursos para el aprendizaje
• Horarios flexibles

El proyecto consiste en la puesta en marcha de un Modelo, en donde los participantes asumen el rol de representantes de los distintos países, con la misión de reconciliar culturas, idiosincrasias e intereses que probablemente en algún momento de sus vidas definieron como irreconciliables.

Los Embajadores deben marcar la dirección del mundo de hoy, delineando tácticas y estrategias que beneficien a sus países y sumen a la iniciativa al resto de las naciones.

estudiantes.jpgCiertamente, la mayor sorpresa para algunos de ellos puede ser la de encontrarse como oradores, ante centenares de personas, defendiendo posturas que jamás consideraron, reclamando lo que creían tener y respondiendo lo que siempre quisieron preguntar.

Desde la preparación de proyectos de Resolución y hasta su votación, los participantes deben enfrentarse con posturas a priori irreconciliables para, a través del código común que establecen las reglas de funcionamiento del MERCOSUR, acercarse a la esencia de la cooperación interregional que dé respuestas sustentables en los hechos.

A través de un formato ágil y de gran contenido práctico, los participantes del Modelo internalizan las dificultades propias del sistema internacional, defendiendo con fundamentos sus opiniones, buscando en las palabras de otros representantes un punto de partida para el acuerdo.


* Experiencia envíada por la Profesora de Historia: Verónica Mendizábal


13 Comentarios

  1. micaela. Diciembre 22, 2006 07:44

    hay alguna dirección de correo o pagina web para contactacnos?
    gracias

  2. lore. Abril 2, 2007 02:25

    me intereso su nota y me gustaria preguntarles, cuales son las reglas de funcionamiento del Mercosur.gracias.

  3. lore . Abril 2, 2007 02:26

    me intereso su nota y me gustaria preguntarles, cuales son las reglas de funcionamiento del Mercosur.gracias.

  4. ana. Abril 20, 2007 23:05

    Me gustó la propuesta. Podría yo trabajarlo conniños de E.G.B.2?

  5. miriam dalia . Mayo 6, 2007 17:25

    Es muy interesante lo que hicieron, sobre todo porque lo del rol playing posiciona a los alumnos en otro rol y los compromete mas con las situaciones de enseñanza que nos permite como docentes llegar desde otro lugar que desde lo meramente teórico. Muy bueno lo de rescatar valores en los alumnos y ponerlas en juego en las actividades porque esta práctica está ovidade últimamente:me gustaría conocer algunos entretelones de la actividad. Gracias

  6. sohbet . Mayo 13, 2007 17:46

    thanks you.. weblog

  7. sohbet . Mayo 13, 2007 17:46

    thanks you.. weblog

  8. Luis Aguero Wagner. Junio 7, 2007 08:43

    ITAIPÚ, SUPUESTA MANZANA DE LA DISCORDIA

    Por estas fechas me resulta irresistible emitir un comentario sobre lo elástico que resulta el tema de Itaipú para cierta prensa paraguaya con delirios de poder paralelo, y agradecería infinitamente se me permita expresarlo por este medio. Primero, debo decir que resulta lamentable el espectáculo de ciertos políticos pusilánimes exhibidos cual trofeo del señor Aldo Zuccolillo cuando se allanan a seguir su línea editorial contra el Mercosur, buscando instrumentar el tema de las hidroeléctricas para crear disturbios en el bloque regional, como si nos faltaran problemas en el país y el subcontinente. Y tanto más notorio el triste papel de títeres al tratarse de medios de comunicación bien conocidos por sus vinculaciones directas e indirectas con intereses imperiales extranjeros a la región, y su anacrónico Maccarthismo que pareciera ignorar que la guerra fría finalizó hace casi dos décadas.




    Resulta realmente lamentable ver en ese papel a tribunos con auténtico predicamento político como Miguel Abdón Saguier, o a supuestos izquierdistas como Jorge Canese.

    En segundo lugar, debería discernirse que ni los gobiernos de Brasil o Argentina son responsables del inmediatismo de algunos líderes políticos paraguayos, por demás carentes de legitimidad e invalidados como interlocutores desde un principio, cuando estos posponen renegociaciones a cambio del metal envilecedor imprescindible para comprar conciencias durante sus campañas políticas. Quienes no tenemos una memoria dependiente de las dádivas de la publicidad oficial, ni tenemos motivos para defender a actores de reparto que se dedican a seguir la línea editorial de la patria periodística para aparecer en sus espacios, todavía tenemos fresco el recuerdo del viaje del senador Carlitos Filizzola Pallarés a Brasilia en diciembre de 2005, supuestamente para hablar de la renegociación de Itaipú, pero en la vida real para claudicar ante Lula, y traer a su jefe Nicanor 20 millones de dólares para financiar su campaña en la interna colorada contra el señor ODD, con quien se había repetido en el 2002 el robo que se perpetró contra Argaña en 1992/93.

    En tercer lugar, que no tienen autoridad moral para censurar el entreguismo de ningún gobierno quienes albergan en sus filas a notorios voceros de coacciones externas desnacionalizantes pagadas por embajadas extranjeras.

    Sin negar que cualquier tratado internacional es pasible de exhibir defectos de forma y contenido, difícilmente pueda aceptarse el papel de censor de una prensa fabuladora, sin autoridad moral ni compromiso con la verdad, que jamás ha pretendido ocultar sus tendencias socialdarwinistas y ultraderechistas al enfocar temas económicos y políticos, su hipocresía a la hora de condenar una dictadura que alabó por décadas, ni tampoco su ocasional visión legionarista y anti-nacional de la historia paraguaya en el enfoque de sus momentos culminantes. Aunque lleve décadas disfrazando de nacionalismo sus incontenibles afanes de convertir Itaipú en la manzana de la discordia del Mercosur, al tiempo de erigirse en abogada de expoliadores intereses extranjeros -eventualmente brasileños- que operan en el país prometiendo redimirlo, presentándose fraudulentamente como voceros de los intereses generales de la sociedad.

    Ya dijimos que los políticos necesitan de la prensa para hacer conocer al público que están constantemente defendiendo causas nobles, aunque sean muy magros los resultados de su accionar, sobre todo porque la cobertura periodística no abarca todos los azimuts del espacio, y las buenas intenciones pareciera que no existen si no están los fotógrafos. Este hecho invariablemente se repite en el caso que nos ocupa.

    Bien haría el señor Zuccolillo en historiar el tratado de Itaipú sin omitir a sus íntimos que participaron de las mieles del negocio, ni tampoco olvidar que el tan cuestionado acuerdo pudo firmarse gracias a la legitimidad que dieron a Stroessner sus grandes amigos y asesores (?) en temas políticos como los hermanos Levi Rufinelli.

    Del mismo modo que sería deseable que nuestros negociadores en temas como Itaipú exhiban mayor patriotismo y sean intransigentes a la hora de defender los intereses nacionales, algo que no está en discusión, tampoco estaría demás que ciertos políticos y parlamentarios de la oposición demuestran una mayor autonomía de pensamiento y originalidad a la hora de elegir sus reivindicaciones, que cada vez aparentan más ser campañas auspiciadas por ciertos diarios. Para colmo, justo los que están habituados a las más bochornosas campañas contra la verdad.

    LUIS AGÜERO WAGNER

  9. tworzenie www. Junio 11, 2007 07:05

    me intereso su nota y me gustaria preguntarles, cuales son las reglas de funcionamiento del Mercosur.gracias.

  10. sohbet . Julio 17, 2007 14:24

    thanks you.. weblog

  11. Lucila. Octubre 10, 2008 13:57

    Buenas tardes, soy de la pcia de Sta Fe y necesito elaborar, junto a un grupo de compañeras, un proyecto, para esto decidimos hacer el modelo de la OEA (Organizacion de los estados Americanos) al no llegar con la cantidad de alumnos requeridos para la representacion de paises (ya que es un proyecto interno y debe ser presentado en la brevedad posible), optamos por el modelo de MERCOSUR.
    Quisiera saber si usted es tan amable de enviarme informacion para usar de guia, sobre los puestos jerarquicos que se deben imitar, ya sea de embajadores, presidentes, etc. o algun otro dato.
    Si pudiera ser asi nos serviria muchisimo.
    Desde ya mcuahs gracias
    Saludos

  12. ALEJANDRA. Agosto 4, 2009 14:13

    Participe del modelo y fue muy interesante para mis alumnos,ya que les permitio obtener un conocimiento mas profundo sobre diversos temas de nuestro continente,logrando tener una muy buena posicion critica.¡¡Muy buena la experiencia!!!.

  13. Martin. Septiembre 22, 2009 02:34

    Yo he participado de ese modelo y los siguientes y colaboro con elproyecto si alguien quiere saber algo contacteme al meil martin_quaranta@hotmail.com

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