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EdUcAr pAra La fELicIdAd
Después de haber trabajado en Educación gran parte de mi vida adulta, creo firmemente en que ésta debe ser el instrumento mediante el cual formamos individuos integrales, con valores claros respecto al sentido y valor de la vida en todas sus dimensiones (desde un ser humano a una planta) y su responsabilidad con respecto a la sociedad en la que viven. Como los músicos que son capaces de arrebatar a sus violines y gaitas las más hermosas melodías, nosotros debemos ser capaces de lograr que nuestros alumnos se transformen en personas espiritualmente hermosas.
No podemos permitirnos una vez más la formación de una generación de jóvenes descreídos, sin ideales, apáticos, encerrados en su círculo. No podemos permitirnos educar jóvenes para sociedades autárquicas. Hay lugares en el mundo donde existen niños que jamás han visto un computador, ni un teléfono, que no tienen alcantarillado y que son el sostén familiar a los 10 años. Esta situación también es nuestro problema
Pero más allá de esto; más allá de formar personas integrales, cultas, informadas y participativas, el fin de la Educación debe ser la "Felicidad del Ser Humano", y nos equivocamos al inculcar que ésta se obtiene con logros profesionales que conllevan logros materiales. Esto no deja de ser importante. Por cierto, el desarrollo de nuestras capacidades y el ansia de superación es el motor que le ha permitido al ser humano dominar la naturaleza. Sin embargo, hemos olvidado lo más importante, el fin ultimo de esto, el ¿para qué?
La Educación debe ser el medio mediante el cual despertamos la "Humanidad" en nuestros niños, y ya no va a importar si será un médico o un obrero, si hemos conseguido que este niño al transformarse en hombre, haya logrado crear un rico mundo interior, que sea capaz de sentir las cosas, una melodía, un atardecer, el llanto de su hijo, los problemas de su vecino, la brisa de un día de invierno, que se haya transformado en un “buen hombre o una buena mujer”. Si hemos formado seres humanos felices y satisfechos de lo que son, entonces habremos logrado caratularnos con el rótulo que tan gratuitamente obtenemos ahora de Maestros.
Nuestro país esta en ciernes al respecto. Siempre los sectores más anquilosados de la sociedad se rehúsan a los cambios estructurales, por eso la reforma no esta siendo entendida como debe ser. La reforma actual es mucho más que un cambio curricular y los primeros que deberíamos cambiar el ship somos nosotros los profesores. Revisarnos nosotros mismos por dentro, el sentido de por qué somos lo que somos y si estamos satisfechos con ello.
Educar para la felicidad y el desarrollo espiritual, solo así lograremos formar personas exitosas y no exitistas. Lo demás viene por añadidura, la solidaridad, el respeto por la vida, la tolerancia, la paz, la comunicación.
El desarrollo de un país no lo da su PIB per capita y a los que así piensan, les digo humildemente que están equivocados. El desarrollo de un país esta dado por la calidad de su gente y la igualdad de oportunidades y si todos nos planteamos este objetivo de “Educar para la Felicidad” llegará un momento en que con alegre incredulidad veremos como bajan los índices de violencia, de pobreza, de discriminación.
Y cuando digo todos me refiero no solo a los profesores sino a los médicos de las grandes clínicas y a los de postas rurales, a los ingenieros, los obreros de la construcción y a los artesanos, las nanas, la señora que recoge moras en el campo, los mineros, las dueñas de casas, los estudiantes. Todos llevamos dentro nuestro potenciales Maestros, solo debemos reparar en ello y entregar con amor el fruto de nuestras capacidades
13 Comentarios
- Andres Brites. Agosto 9, 2005 10:20
Apreciado Profesor:
Excelente su pensamiento filosofico...Todo bien, pero lo que mas me agrado fue el pensamiento que sigue:"El desarrollo de un país no lo da su PIB per capita y a los que así piensan, les digo humildemente que están equivocados. El desarrollo de un país esta dado por la calidad de su gente y la igualdad de oportunidades y si todos nos planteamos este objetivo de “Educar para la Felicidad” llegará un momento en que con alegre incredulidad veremos como bajan los índices de violencia, de pobreza."
Y también éste otro":
"Educar para la felicidad y el desarrollo espiritual, solo así lograremos formar personas exitosas y no exitistas. Lo demás viene por añadidura, la solidaridad, el respeto por la vida, la tolerancia, la paz, la comunicación"Soy profesor en Filosofia y ciencia de la educacion , pero no ejerzo (por ahora...)Pero todo lo que se refiere a Educacion me gusta y me interesa mucho...APRECIO MUCHO A LOS ALUMNOS Y ME GUSTA TRATAR CON ELLOS....
Atte
Hno Andres Brites sdb (Don Bosco-Funes -sta fe) - Rocio Arias. Agosto 12, 2005 17:53
la felicidad es solo sensaciones?...me parece que se esta limitando el campo de "educar" a solo un objetivo para hacer sentir bien nuestro estómago y no el intelecto.La necesidad de saber, es instinto del hombre, pero en nosotros está hacerlo humano.
- Susana Guiñazú. Agosto 28, 2005 17:41
Querida Cecilia:
¡Qué bueno sería que todos los que se llaman Maestros, como vos decís, se plantearan lo que proponés!
En mi experiencia como docente en actividad y con la conciencia de la grandísima responsabilidad que me compete como maestra, lamentablemente veo a diario con la liviandad que muchos de mis colegas toman esta magnífica tarea...¡pobres niños y adolescentes!
Es nuestro deber mantener el entusiasmo y el amor por los chicos, capacitarnos, innovarnos... ¿por qué será que existe tanto déficit atencional en nuestras aulas?,¿estaremos haciendo las cosas bien?...
Me alegra muchísimo que te animes a escribir, somos los propios docentes los que podemos abrir la conciencia de otros... Gracias - marta. Septiembre 28, 2005 12:59
"La Educación debe ser el medio mediante el cual despertamos la "Humanidad" en nuestros niños, y ya no va a importar si será un médico o un obrero", es importante que no nos olvidemos la responsabilidad social que tenemos los docentes o los futuros docentes, como es mi caso. Tenemos la herramienta, educación, con la cual podemos cambiar la dirección del rumbo de nuestros alumnos, para bien o para mal, entonces tenemos que tener siempre presente el poder que tenemos ante un grupo de alumnos y dentro de un aula. "Todos llevamos dentro nuestro potenciales Maestros, solo debemos reparar en ello y entregar con amor el fruto de nuestras capacidades". Me encanto el articulo, son interesante las opiniones de los docente y son importantes para los futuros maestros.
- Ivan Chuji. Octubre 20, 2005 14:12
La felicidad es siempre una posibilidad ya apropiada y por lo tanto el hombre esta ligado a ella. Hay posibilidades multiples y totalmente diversas de ser feliz. Estas posibilidades SON LOS BIENES, ES DECIR POSIBILIDADES APROPIABLES. Soy amante de la filisofía y actualmente lo imparto desde mi condicion de vida. Saludos. Y felicitaciones Cecilia por su punto de vista sobre la FELICIDAD. Se desean mas criterios pueden localizarme a ivanchuji@hotmail.com / ivanchujisdb@yahoo.com
- maria teresa. Noviembre 18, 2005 22:15
porque hay docentes que castigan a los alumnos, lo digo por el profesor de música de mi hijo de 14 años que por haber faltado una semana enfermo le bajó 2 puntos de 10 a 8 y le dijo que el va a clases aunque esté enfermo
- Cecilia Quinteros. Noviembre 20, 2005 15:26
Yo pienso que todas las personas en la vida son merecedoras de otra oportunidad, especialmente los niños que están aprendiendo, por lo tanto, si un niño por un motivo equis no puso atención en clases, le fue mal y quiere recuperar su nota, tiene derecho a ser reconsiderado, lo importante es que aprendan.
Con mayor razón su hijo. Habría que cambiar la palabra reconsiderado, por simplemente considerado, ya que su voluntad no fue enfermarse y premeditadamente faltar a clases. Lástima que todavía hay profesores que confunden exigencia con castigo y viceversa, si un profesor castiga es porque es exigente
- Jornada Grupo Educativo Marín. Febrero 16, 2006 15:48
Considero fundamental resaltar algunas palabras mencionadas:
"Pero más allá de esto; más allá de formar personas integrales, cultas, informadas y participativas, el fin de la Educación debe ser la "Felicidad del Ser Humano".
¿Para qué enseñar?,¿A quiénes?,¿Con qué recursos ?, ¿Cómo hacerlo?
Al hacer estos interrogantes ya estamos contribuyendo a una mejora continua de la educación. Ser docentes hoy implica estar atentos a los cambios, a los contextos en que nos toca vivir.
- clarisel. Junio 7, 2006 21:43
hola como estan estoy buscando una pregunta objectivo de la madre buena
- Ana. Marzo 13, 2008 12:13
Estoy totalemte de acuerdo con Cecilia. El educar para la felicidad y el desarrollo espiritual y humano no es un deseo, alejado de la práctica. Es una realidad a la que muchas personas en el mundo se han sumado y nos estamos sumando. Pero ello implica un gran desafío no sólo frente al aula, sino frente a la vida, porque para enseñar de esa manera y con ese fin, primero debemos ser felices y aprender a respetar la dignidad humana en cada aspecto de nuestra vida. Uno no puede enseñar aquello que no sabe. El lograr que ese "deseo" se convierta en realidad depende de mi... de vos... de ustedes... de todos. Nos deseo buena fortuna en este nuevo desafio como docentes y seres humanos.
- Daniel Alberto DEFANT PALMERO. Agosto 19, 2008 22:28
SI NO SE EDUCA PARA LA FELICIDAD NO SE EDUCA.-
EL OBJETIVO DE TODO SER HUMANO ES: "SER FELIZ"
EL CAMINO PARA ALCANZARLA ES CONOCER EL METODO.
EL METODO ES: "LA EDUCACION".-
- Alicia. Agosto 31, 2008 18:29
claro que si, como docentes tenemos en nuestras manos una gran tarea llena de amor: educar, por esa razon debemos dar lo mejor de nosotros, fomentando valores y el aprecio por la vida, siendo felices para poder educar para la felicidad..................
- Florencia Lòpez. Julio 5, 2010 03:34
“Si hemos formado seres humanos felices y satisfechos de lo que son, entonces habremos logrado caratularnos con el rótulo que tan gratuitamente obtenemos ahora de Maestros.”
En este párrafo, es en el que mas hincapié voy a hacer. Sin duda como docentes, y en mi caso, como futura psicopedagoga, debemos saber distinguir entre FORMAR seres humanos felices y satisfechos de lo que son, o CONFORMARNOS con solo enseñar para que se obtengan mayores logros profesionales, como si únicamente con ello, uno alcanzara la felicidad.
La verdadera clave de la felicidad no se encuentra en el materialismo; Lo que realmente puede convertir a los niños en personas realizadas y satisfechas son la formación de un carácter fortalecido por las virtudes no solo laborales sino también morales. Educar desde el amor, es la mejor herencia que les podemos dejar a los alumnos.
Florencia S. Lòpez
Estudiante de 1er año de la carrera de Psicopedagogia del Instituto Superior Santo Tomas de aquino (Azul).
