65 Comentarios

1. Marcelo González. Octubre 13, 2006 17:00

   Me pareció interesante el artículo, es verdad lo que dice al respecto del síndrome del "burn out", me parece que muchos docentes lo padecen y por ahí no lo saben más los docentes con más años de antiguedad, otra cosa con respecto a éste síntoma, no solo los docentes lo padecen, sino todas las personas que en su trabajo tienen interacción con otras personas, esto a la larga es desgastante, no se si al nivel de un docente que tiene que estar formando todo un grupo y otras personas es más individuale el trato pero con los años me parece que esto debe acrecentar.

2. MARIA VOLPE. Octubre 14, 2006 02:11

   LUEGO DE LA SEPARACION DE LA EGB DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES EN EPB Y ESB (PRIMARIA Y SECUNDARIA BASICA RESPECTIVAMENTE), SE PRODUJERON CONFLICTOS ENTRE LAS DOS NUEVAS INSTITUCIONES FORMADAS, QUE DEBEN CONTINUAR COMPARTIENDO EL MISMO ESPACIO FISICO POR FALTA DE AULAS EN LAS ESB Y LO QUE ANTES LAS UNIA,
   HOY ES MOTIVO DE RECELOS, DE TIRONEOS POR MOBILIARIOS Y ESPACIOS FISICOS QUE ANTES SE COMPARTIAN. DE MAS ESTA DECIRLES QUE ESTA SITUACION CONFLICTIVA DESALIENTA NO SOLO A LOS DOCENTES IMPLICADOS SINO TAMBIEN A SUS ALUMNOS QUE NO PUEDEN COMPRENDER QUE SUCEDE. ELLOS SE SIENTEN RECHAZADOS POR UNA ESCUELA PRIMARIA QUE LOS ACOJIA Y QUE DE UN DIA PARA OTRO, MEDIANTE ESTAS ACTITUDES, LOS DISCRIMINA INJUSTAMENTE. ¿QUIENES DEBERIAN PROMOVER EN LOS DOCENTES ACTITUDES REFLEXIVAS MIENTRAS ESPERAN QUE HAYA UNA INFRAESTRUCTURA QUE LES PERMITA, TANTO A MAESTROS COMO A ALUMNOS TRANSITAR EL CAMINO DEL APRENDIZAJE CON LA MENTE SANA, CLARA Y ABIERTA AL CONOCIMIENTO Y EN CONDICIONES EDILICIAS APROPIADAS?

3. Gabriela García. Octubre 14, 2006 10:55

   Soy docente de Lengua y Ciencias Sociales en un 7º año en la provincia de Santa Fe y comparto las inquietudes de María Volpe sobre la problemática que generó, a nivel edilicio e instrumental el cambio de este año con la implementación de la Ley Federal de Educación. También comparto con Mirta de Andreis su opinión sobre que el estrés docente tiene que ver con situaciones culturales, económicas y de formación deficiente de nuestros alumnos. Pero lo que puedo percibir de los docentes con los que tengo contacto, es que todo estos síntomas de Burn up, tiene que ver además con:
   Un desprestigio social de nuestro trabajo: los docentes no somos reconocidos como profesionales y somos susceptibles de recibir constantemente críticas , de sentirnos evaluados en cada palabra que emitimos, contenido que seleccionamos,calificación que ponemos...Y sin embargo nos demandan educar, formar y poner límites, como si fuéramos los únicos actores sociales que que tenemos esa función social.
   Desde el Ministerio se nos hizo cargo, a los docentes "comunes" de las Adaptaciones Curriculares, por lo tanto también debemos hacernos cargo de alumnos con características especiales para lo cual no estamos preparados. Debemos reunirnos asiduamente con profesionales de todo tipo (neurólogos, psicopedagogos,psicólogos), elaborar planificaciones individuales para cada tipo de discapacidad e intentar llevar adelante una clase (con todo el trabajo que ello significa) atendiendo a diversidades profundísimas en cada aula.
   Estar constantemente readaptándonos a nuevos programas con cambios radicales en cuanto a contenidos, metodologías, espacios físicos ...

   Con todas estas cosas, siento que es imposible tener la sensación de que cada vez que salimos de la escuela nuestro cerebro está "frito". Estamos tan rebasados de tareas diversas que nos impide tener un espacio de tranquilidad para reflexionar sobre nuestra propia práctica, de intercambio de ideas y espectativas. Vivimos tapando baches cotidianos.
   Y como decía Mafalda: "Lo urgente no deja lugar para lo importante". Y eso es un problema terrible para nuestra sociedad.

   Me parecen fundamental debatir todo esto, resignificar nuestro rol en la sociedad actual para poder "desnaturalizar" estos síntomas y así, comenzar a ocuparnos de lo importante.
   

4. Gladys Botiuk. Octubre 26, 2006 20:13

   Estoy en un todo de acuerdo con lo manifestado anteriormente sobre el BURNOUT en el personal directivo de una EPB de Escoba EPB NRO 15 Quien luego de 15 años de dicicacion exclusiva y las 24 hs , donde aparte de impartir ordenes de curriculas y formacion del docente, la impotencia y pelea con los padres de bajos recursos, comedores con comida en mal estado, atencion edilicia, atencion con profesores que no se adaptan a la circunstancia del establecimiento , la Sra Vice Directora, Directora, Enfermera, Consejera, Cocinera, Suplente de las faltantes, cerrajera, custodia de los bienes del establecimiento, etc etc , las directoras me entienden... mi cabeza dijo BASTA , y comense con los "Aviso" del sindrome del Burnout , y ahora me encuentro con licencia por psiquiatria , la ART PROVINCIA no quiere hacerse cargo , ya estoy llegando a los 1060 dias, y mi suelso bajara a la mitad, es vergonzoso que la ART, y el estado me deje sola con la Obra social del personal docente IOMA q no me cubre NADA DE NADA, parece una risa y estoy pidiendo dinero prestado para poder enfrentar mi enfermedad, queriendome la JUNTA MEDICA de la PRESTATARIA jubilarme por invalidez, y si me dejan, sin salud y sin sueldo. todo esto lo llevo adelante a mi marido y mis hijos que me ayudaron y me ayudan en todo, pero el estado, la art, la prestataria... =DONDE ESTAN AHORA QUE GLADYS BOTIUK LOS NECESITA ????

5. Gladys Botiuk . Octubre 26, 2006 20:14

   Estoy en un todo de acuerdo con lo manifestado anteriormente sobre el BURNOUT en el personal directivo de una EPB de Escoba EPB NRO 15 Quien luego de 15 años de dicicacion exclusiva y las 24 hs , donde aparte de impartir ordenes de curriculas y formacion del docente, la impotencia y pelea con los padres de bajos recursos, comedores con comida en mal estado, atencion edilicia, atencion con profesores que no se adaptan a la circunstancia del establecimiento , la Sra Vice Directora, Directora, Enfermera, Consejera, Cocinera, Suplente de las faltantes, cerrajera, custodia de los bienes del establecimiento, etc etc , las directoras me entienden... mi cabeza dijo BASTA , y comense con los "Aviso" del sindrome del Burnout , y ahora me encuentro con licencia por psiquiatria , la ART PROVINCIA no quiere hacerse cargo , ya estoy llegando a los 1060 dias, y mi suelso bajara a la mitad, es vergonzoso que la ART, y el estado me deje sola con la Obra social del personal docente IOMA q no me cubre NADA DE NADA, parece una risa y estoy pidiendo dinero prestado para poder enfrentar mi enfermedad, queriendome la JUNTA MEDICA de la PRESTATARIA jubilarme por invalidez, y si me dejan, sin salud y sin sueldo. todo esto lo llevo adelante a mi marido y mis hijos que me ayudaron y me ayudan en todo, pero el estado, la art, la prestataria... =DONDE ESTAN AHORA QUE GLADYS BOTIUK LOS NECESITA ????

6. Laura Ledesma. Noviembre 6, 2006 19:59

   con respecto a la Enfermedad del SINDROME DEL BURNOUT, de la Sra VICEDIRECTORA A/CARGO DE LA ESCUELA Nº15 de Escobar, veo una verguenza que siendo quien llevo el carro durante estos 15 años , ahora nadie se hace cargo, solamente su marido y sus hijos que deben estas ODIANDO a la escuela , por la que la Sra Gladys dio tanto y ahora esta SOLA, afrontando loa gastos de psiquiatria, Neurologia y Psicologia, mas los remedios, una verdadera verguenza del estado hacia los docentes, y directivos , que con NADA tiene que hacer DE TODO, algun abogado laboralista, algun medico , ce la medicina laboralista o legista que pueda y quiera darle una ayuda a la Sra. Gladys Botiuk Gran persona, Gran directivo, pero sobre todo , muy Grande como docente y amiga. , estamos contigo Gladys, adelante.. Laura

7. Laura Ledesma . Noviembre 6, 2006 20:00

   con respecto a la Enfermedad del SINDROME DEL BURNOUT, de la Sra VICEDIRECTORA A/CARGO DE LA ESCUELA Nº15 de Escobar, veo una verguenza que siendo quien llevo el carro durante estos 15 años , ahora nadie se hace cargo, solamente su marido y sus hijos que deben estas ODIANDO a la escuela , por la que la Sra Gladys dio tanto y ahora esta SOLA, afrontando loa gastos de psiquiatria, Neurologia y Psicologia, mas los remedios, una verdadera verguenza del estado hacia los docentes, y directivos , que con NADA tiene que hacer DE TODO, algun abogado laboralista, algun medico , ce la medicina laboralista o legista que pueda y quiera darle una ayuda a la Sra. Gladys Botiuk Gran persona, Gran directivo, pero sobre todo , muy Grande como docente y amiga. , estamos contigo Gladys, adelante.. Laura

8. Laura Ledesma . Noviembre 6, 2006 20:01

   con respecto a la Enfermedad del SINDROME DEL BURNOUT, de la Sra VICEDIRECTORA A/CARGO DE LA ESCUELA Nº15 de Escobar, veo una verguenza que siendo quien llevo el carro durante estos 15 años , ahora nadie se hace cargo, solamente su marido y sus hijos que deben estas ODIANDO a la escuela , por la que la Sra Gladys dio tanto y ahora esta SOLA, afrontando loa gastos de psiquiatria, Neurologia y Psicologia, mas los remedios, una verdadera verguenza del estado hacia los docentes, y directivos , que con NADA tiene que hacer DE TODO, algun abogado laboralista, algun medico , ce la medicina laboralista o legista que pueda y quiera darle una ayuda a la Sra. Gladys Botiuk Gran persona, Gran directivo, pero sobre todo , muy Grande como docente y amiga. , estamos contigo Gladys, adelante.. Laura

9. Laura Ledesma . Noviembre 6, 2006 20:01

   con respecto a la Enfermedad del SINDROME DEL BURNOUT, de la Sra VICEDIRECTORA A/CARGO DE LA ESCUELA Nº15 de Escobar, veo una verguenza que siendo quien llevo el carro durante estos 15 años , ahora nadie se hace cargo, solamente su marido y sus hijos que deben estas ODIANDO a la escuela , por la que la Sra Gladys dio tanto y ahora esta SOLA, afrontando loa gastos de psiquiatria, Neurologia y Psicologia, mas los remedios, una verdadera verguenza del estado hacia los docentes, y directivos , que con NADA tiene que hacer DE TODO, algun abogado laboralista, algun medico , ce la medicina laboralista o legista que pueda y quiera darle una ayuda a la Sra. Gladys Botiuk Gran persona, Gran directivo, pero sobre todo , muy Grande como docente y amiga. , estamos contigo Gladys, adelante.. Laura

10. Vorraber Marta de . Noviembre 11, 2006 12:17

    En realidad me preocupa y mucho lo acontesido con la Sra Vice-Directora de la Escuela 15 EGB de Escobar, soy trabajadora docente, y siento que tengo que aflojar un poco, sino terminare como ella, es una verdadera VERGUENZA, que el estado, como IOMA, Y LA DIRECCION GRAL DE ESCUELAS, no reconoscan la actividad del docente directivo como profesional, pero bueno , la Sra Gladys Botiuk se enfermo en la escuela, y por se muy responsable en su trabajo, cosa que yo no hare mas, porque terminare como ella, y otra verguenza NACIONAL , LA ART Provincia, NO LA TOMA COMO ACCIDENTE eso que ella se descompuso en la escuela, en horario de trabajo, discutiendo con un padre que fue a amenazarla, estando la Policia y todo, claro para la ART tienen esos medicos laboralista , que SABE DIOS cuanta plata se llevan , para decir que NO, pero ellos con camionetas 4x4, no como otros medicos que se dedican a la profesion, tendira que quitarles la matricula, pero en fin, estamos en Argentina, y ahora soy una mas que me sumo al NO AYUDAR MAS Y TRABAJAR A REGLAMENTO , hasta que el estado, o la ART se haga cargo de la Sra Vice Directora, que luego de 15 años de trabajo ininterrumpitos, la dejaron sola sin cobertura pisquiatrica, pasicologica, Neurológica, ni medicamentos, Yo no sere la segunda Gladys Botiuk y llamo a todas las docente que leen estas lineas a trabajar de brazos caidos y a reglamento, hasta que atiendas a las SEÑORA. Gladys Botiuk, quien dejo su salud por la enseñanza primaria de la escuel 15 de Escobar, suerte Gladys y estamos junto a ti. besos. Martha.

11. Silvia Olivera. Noviembre 11, 2006 12:25

    Yo fui directora de la Sra. Gladys Botiuk, mujer que nunca abandono a los chicos, compañeros, ni docentes, pero el estado LE PAGA CON DARLE VUELTA LA CARA, yo se como trabajo todos estos años en las escuelas, era mi Vice y llevava todo sola adelante, los contralores, el edificio, organizaba los festivales, nuestra escuela es de escasos recursos, pero ella igualmente se las arreglaba para que funcione TODO y sola, si SOLA yo reconozco que no supe decirle que eso le haria mal, y yo ahora me siento en parte culpable, FUERZA GLADYS, y que estos CRETINOS Del Gobierno o quien corresponda se hagan cargo de tu tratamiento, un besote grande y seguiremos ayudante con dinero cuando no le tengas. ESTO ME ASQUEA SOBREMANERA, LA VERDA LA DIRECCION DE ESCUELAS, IOMA, Y LA ART Provincia ME DAN VERGUENZ AGENA..
    Silvia Vega, tu Directora y Amiga

12. Silvia Olivera . Noviembre 11, 2006 12:25

    Yo fui directora de la Sra. Gladys Botiuk, mujer que nunca abandono a los chicos, compañeros, ni docentes, pero el estado LE PAGA CON DARLE VUELTA LA CARA, yo se como trabajo todos estos años en las escuelas, era mi Vice y llevava todo sola adelante, los contralores, el edificio, organizaba los festivales, nuestra escuela es de escasos recursos, pero ella igualmente se las arreglaba para que funcione TODO y sola, si SOLA yo reconozco que no supe decirle que eso le haria mal, y yo ahora me siento en parte culpable, FUERZA GLADYS, y que estos CRETINOS Del Gobierno o quien corresponda se hagan cargo de tu tratamiento, un besote grande y seguiremos ayudante con dinero cuando no le tengas. ESTO ME ASQUEA SOBREMANERA, LA VERDA LA DIRECCION DE ESCUELAS, IOMA, Y LA ART Provincia ME DAN VERGUENZ AGENA..
    Silvia Vega, tu Directora y Amiga

13. Ruben . Noviembre 11, 2006 12:33

    Me parecio quelos docentes sufren las dolencias que se sacan los padres al llevarlos a los colejios y despues pretenden que los pobres docente que dan su vida como lo a Echo la Sra. vicedirectora A/cargo de la escuela de escobar que a quedado en situacion desesperada como solamente lo puede saber otra persona que haya pasado lo mismo y que su su esposo e hijos sean los que tengan que costear remedios y atencion de la señora que se siente relegada a ser una persona discapacitada y estar esperando que la ayuden hasta para sus cosas intimas que es aparte dolorozo ahora sentirse sin ningun tipo de ayuda social y desplasada de la sociedad desgraciadamente esto pasa en Argentina mi pais Ruben aldo seebock quien desgraciadamente sufrio lo mismo que en este momento sufre esta Flia.

14. Claudia. Noviembre 12, 2006 11:42

    No conozco a la Sra. Gladys Botiuk, pero soy Directora de un Jardín de Infantes de Tigre y conozco perfectamente como estamos expuestos y con poco reconociemto los directivos y docentes de los diferentes servicios educativos estatales.
    Yo estoy con tratamiento psiquiatrico desde hace 4 años por la presión que siento en mi cargo.
    Lo que pasa que el Estado no se hace cargo de la educación pública y de las personas que tenemos el compromiso de educar a toda la población.
    tenemos sueldos miserables, una obra social de cuarta y falta de reconociemto de la sociedad.
    Me solidarizo con la Sra. Gladys y le deseo una pronta recuperación

15. Rosanna Bordonaro . Noviembre 15, 2006 13:37

    Mi comentario es acerca del articulo sobre las enfermedades que sufrimos los docente.
    Cada vez somos más los docentes afectados por la fatiga psiquica, el stres, la depresión, y otras enfermedades , nombradas en el art.
    pero aquí va mi pregunta : ¿ es normal que tengamos que padecerlas? ¿por qué?
    problemas como Pobreza, violencia familiar, abandono, negligencia; explotación infantil, malnutrición, familias disgregadas, analfabetismo, drogas, prostitucion, delincuencia… la lista parece no acabar, y los problemas tampoco pero ¿somos nosotros los docentes quienes debemos hacermos cargo de ellos?
    o es el estado quien debe hacerlo?
    los niños ingresan al sist educativo con muchos de estos problemas, y que hacemos nosotras, tratamos dentro de nuestras posibilidades solucionarlos,La mayoría de las veces es el docente quien detecta los síntomas de probl sociales o psiquico del alumno y solicita a los padres que inicien”tratamiento”. y es aqui donde comienza nuestro "problema".
    lentitud en los otorgamientos de turnos de los profecionales de la salud,horarios inadecuados para su atención,distancia e imposiblidad de llegar al hospital mas cercano, rechazo de ayuda de parte de los padres, etc, etc...
    y es aqui donde nuestras fuerzas van decayendo, nos vemos imposibilitadas de brindar ayuda, y a veces hasta de dar clases , ya que es casi imposible tratar con 30 alumnos donde 10 o 12 tienen problemas psicologicos o psiquicos.....el aula se transforma en un enemigo nuestro en lugar de aliado. Ya se que existen muchas estrategias para sobrellevar esta situacion, de hecho las utilizo, o ya no seria docente.
    pero mi pregunta continua siendo...debo ocuparme y " preocuparme" de dichos problemas o solo dedicarme a enseñar....cómo hago para darle la espalda a sus problemas y seguir adelante?
    es obvio que con estas preocupaciones terminemos todas pidiendo turno del psiquiatra o con licencias.
    seria bueno que hubiera una articulación entre el ministerio de educ y el de salud, no solucionarian todos los problemas ...pero ayudaria, asi como ayuda nuestro granito de arena que muchas veces consiste solo en escuhar los problemas de padres y alumnos.
    enseñar en escuelas periféricas es muy difícil, y sin ayuda externa aún más. pero no es imposible, nosotras podemos , y seguimos adelante.

16. Julio Caraballo. Noviembre 15, 2006 17:23

    Quiero ante todo presentarme, soy el marido de Gladys Botiuk, mi nombre es Julio, y quiero agradecer publicamente toda la ayuda que tenemos a diario via los correos y carta de lectores de los diarios que se hicieron eco de la enfermedad que tiene Gladys por "ser una docente responsable", como dice la Sra Rosana Bordonaro y decirles que por decir "Nosotros podemos", esta como esta Gladys, lo que mas me duele es que luego de 15 años trabajados en una direccion de una escuela primaria, y con todos los problemas sociales y culturales llego a esto, digo yo, sirve ser responsable en este país, sirve la Vocacion de servicio, sirve trabajar 15 años corridos sin vacaciones, porque hacia falta alguien en la cocina, o los alimentos en los comedores de verano estaban fea, entregar a los menores abusados a sus padres por exortos judiciales, en todo esto no la formaron a mi Sra. se formo como docente, pero ya a lo ultimo solamente, trataba problemas y mas problemas, hasta que un día su cabeza dijo BASTA, y ahi estamos ya hace 6 meses aprox. sin nada de ayuda, tanto de la OBRA SOCIAL, ART, o MINISTERIO, si de los maestros y profesores, no sabia que era tan buena persona , porque sino no tendria el apoyo que tenemos de los profesores, docentes, y maestras recien iniciadas, a las cuales les pido por su salud, que cuiden y mucho primero la salud, luego el trabajo, lamentablemente el exeso de responsabilidad no me gustaria leer en carta de lectores de ningun medio, otra enfermedad, de indole psiquiatrico o estres por traumatico, burn-out o como se llame, a todos muchas gracias en mi nobre y de mis tres hijos que no sabian que la madre tenia tanta amigas que no nos dejaron solos... Julio Caraballo

17. Ana Calvo. Noviembre 16, 2006 18:38

    El malestar docente es hoy una realidad inocultable. Los síntomas del sindrome del quemado son experimentados por la mayoría de los que estamos en una escuela.A las tensiones que sufre cualquier persona en su trabajo, se agregan las tensiones extras provocadas por un sistema que depositó en el docente todas las obligaciones y deberes y ningún derecho.Siempre es el docente el culpable, porque hizo algo o porque no lo hizo. La "normativa" es la única verdad y no importa si no se adecua a la realidad o si está atrasada en el tiempo, pero es la NORMATIVA y hay que cumplirla,aun a costa de la propia salud.

18. María Cristina Sevillano. Noviembre 16, 2006 23:54

    Ante todo, mi solidaridad para con la Sra. Gladys. Y lamentablemente, es una de tantas en la larga lista de docentes en las cuales, el estres cotidiano que desencadena el trabajo en sus escuelas, repercute en el cuerpo bajo la forma de diversas enfermedades.
    Soy docente y también Psicóloga, lo que en cierta medida me otorga algunos recursos para resolver problemas, pero no me libera de sufrir yo también -en el último mes- de bruscas subidas de presión arterial.
    En la atención en el consultorio,es cada vez más frecuente la consulta de docentes por problemas vinculados al ámbito laboral. Podríamos pensar que es una suerte que acudan en busca de ayuda, pero no todos pueden o quieren hacerlo. Por eso me parece imprescindible que comiencen a abrirse espacios de discusión,reflexión y contención implementados desde las mismas instituciones, ya que hoy día, la reunión en el horario del recreo es la única posibilidad de catarsis.
    Lo que padecemos a diario ya ha sido largamente expuesto en los comentarios anteriores. ¿Y si salimos del enojo y de la mera protesta y pasamos a la acción? ¿Y si por ejemplo nos unimos desde un weblog y hacemos llegar nuestra disconformidad del estado de cosas a las autoridades educativas? Yo creo que sería factible que miles de compañeros se unieran a nosotros. ¿NOS ANIMAMOS? ES NUESTRA SALUD LA QUE ESTÁ EN JUEGO
    

19. Beatríz Fernández . Noviembre 17, 2006 00:11

    Creo que los docentes estamos muy desprotegidos ante todos, tenemos que estar escribiendo todo lo que habllamos con los padres, alumnos, docentes para poder estar documentados para cubrirnos, como nos dicen los supervisores, porque nuestra palabra no vale nada, nadie se compromete, y los maestros y directivos estamos muy presionados y tambien a veces nos sentimos solos, y quien nos cuida????, y tambien tenemos la presion y la preocupación de nuestra vida personal, a quien le importa...?????
    Todo esto nos angustia, tenemos dolores de cabeza, no queremos ir a la escuela, hasta llegamos a tener fovias, etc.
    Me solidarizo con los colegas que estan padeciendo el sindrome, creo que estamos llegando al borde.
    Para mí toda la culpa la tiene la GLOBALIZACION, ya que gracias a ella perdimos mucho en educación y los educadores dejamos de ser personas preparadas, consideradas ahora somos los sirvientes de los padres.El Ministerio de Educación no cuida a sus docentes, y creo que los que tenemos muchos años de trabajo, estamos cansados y nos queremos ir, pero la gente joven que viene no tiene la preparación suficiente para hacerse cargo de todo lo que se viene.
    Saludo a mis colegas y todos juntos hacemos más fuerza!!!!!

20. GUSTAVO. Noviembre 17, 2006 19:18

    HOLA MI NOMBRE ES GUSTAVO Y EL VISITAR ESTE INFORME "Malestar Docente" porque trabajo en una institución donde es intolerable y muy insalubre para trabajar, todos los dias son problemas debido a malos tratos en todo sentido dentro y fuera de la institución, creo que todo parte de la gran desvalorización del rol docente, lo cual genera que todos esten a la defensiva sin buscar soluciones, consecuencias: renuncias, despidos, mal trato, desinteres, descompromiso, gestión ineficiente, etc. puedo seguir pero los tiempos en mi trabajo como docente me lleva a realizar muchas actividades de esta manera, "corriendo".
    

21. Susana Rosa Navarro. Noviembre 17, 2006 19:35

    Leyendo los comentarios anteriores, me siento identificada en muchas de las situaciones manifestadas. Soy VD de una escuela estatal en Pcia de Bs.As. Además durante muchos años me he desempeñado en EOE (Equipos de Orientación Escolar), conozco mucho de la realidad escolar, social familiar. El rol que desempeño actualmente, en el cual me siento muy comprometida, observo como la problemática de las familias se va agravando, y una gran preocupación que tengo y muy real, es la violencia que ejercen las familias hacia sus hijos no sólo verbal, sino también física. Y nuestra intervención en los problemas de comportamiento de los niños, sumado a las dificultades de infraestructura y otras situaciones, hacen que perdamos nuestro rol como capacitadores, dejando por momentos de lado lo netamente pedagógico.
    Susana Rosa Navarro

22. Reinaldo . Noviembre 17, 2006 22:59

    Estuve en un seminario de 5 dias sobre el estres, y la verdad no quisiera estar en los zapatos de quien la padece, pero si me solidarizo, Dios quiera nunca me pase. El sindrome de Burn.out esta instalado en nuestro trabajo y solo se necesitan pocos cambios, pocas acciones para prevenirlo, todo depende de nuestra forma de vivir y pensar, de tener ganas de hacerlo de darse cuenta de lo que nos esta pasando, nunca es tarde, el mundo sigue girando con o sin nosotros, vivamos dando a cada momento el placer de vivir, y cada cosa el tiempo la importancia que se merece.

23. NOEMI QUINTERO. Noviembre 18, 2006 10:24

    Al leer el articulo me puse a pensar en tantos compañeros que están en esta situación y en mi misma. Qué es lo que nos lleva a vivir de esta forma, sólo hay que depositar la culpa en el afuera, en el otro, ya sean los alumnos, la situación laboral, el entorno de la escuela, los directivos, etc, etc, o tal vez tenemos que repensar que nos pasa, cuantos realmente sentimos nuestra vocación docente o es una actividad elegida por otros motivos y no estamos a gusto?
    Es muy fácil sacar el problema afuera en lugar de ir a fondo.
    Creo que es tiempo de mirar para adentro y hacerse cargo de las propias decisiones, para qué corremos tanto? qué buscamos? porqué nos sumamos a esta vorágine?
    

24. Gabriela Bolletini. Noviembre 18, 2006 11:49

    Que paradoja, ART Provincia tiene un slogan que dice PROVINCIA SEGUROS, ESTAMOS CUANDO MAS NOS NECESITEN, No quisiere estar en los zapatos de la Sra Gladys Botiuk, despues de dar tanto por la Escuela Nro. 15 de Escobar, que ahora PROVINCIA ART, le pague asi, y bueno sabiendo quien es el PRESIDENTE DE LA ART. El LIC. SERGIO ADIRAN MILEO DNI. 14.011.592 Quien se quedo con 1.800.000 dolares cuando estaba en el otro Ministerio, y bueno Sra Gladys Ud esta en Manos de Ladrones del Estado Verdaderas LACRAS, que se llevan el dinero para su "quintita", y Ud no puede pagar 1500$ en remedios, ellos no se hacen problemas y tienen un equipo de medicos como el Dr Morris, SINVERGUENZAS..... LADRONES..... Lo peor de la raza humana. y bueno asi entamos , solo Dios sabe hacia donde vamos... Suerte Sra Gladys y que le llegue la Ayuda QUE LE CORRESPONDE nada mas que eso es mi deseo. Dra- médica psiquiatra Gabriela Bolletini..
    

25. Gabriela Bolletini . Noviembre 18, 2006 11:50

    Que paradoja, ART Provincia tiene un slogan que dice PROVINCIA SEGUROS, ESTAMOS CUANDO MAS NOS NECESITEN, No quisiere estar en los zapatos de la Sra Gladys Botiuk, despues de dar tanto por la Escuela Nro. 15 de Escobar, que ahora PROVINCIA ART, le pague asi, y bueno sabiendo quien es el PRESIDENTE DE LA ART. El LIC. SERGIO ADIRAN MILEO DNI. 14.011.592 Quien se quedo con 1.800.000 dolares cuando estaba en el otro Ministerio, y bueno Sra Gladys Ud esta en Manos de Ladrones del Estado Verdaderas LACRAS, que se llevan el dinero para su "quintita", y Ud no puede pagar 1500$ en remedios, ellos no se hacen problemas y tienen un equipo de medicos como el Dr Morris, SINVERGUENZAS..... LADRONES..... Lo peor de la raza humana. y bueno asi entamos , solo Dios sabe hacia donde vamos... Suerte Sra Gladys y que le llegue la Ayuda QUE LE CORRESPONDE nada mas que eso es mi deseo. Dra- médica psiquiatra Gabriela Bolletini..
    

26. Dra. Gabriela Bolletini. Noviembre 18, 2006 11:55

    El Burnout, esta declarado como enfermedad profesional, y mas si se ocasiona luego de una discusion dentro del establecimiento, ESO SE LLAMA ACCIDENTE DE TRABAJO, lo que pasa que los medicos laboralistas COBRAN por cada paciente que RECHAZAN. SON PREMIADOS POR PROVINCIA ART. Aparte tienen una patologia , que se llama SINVERGUENZAS. Dra.Gabriela Bolletini Medica psiquiatra, y les quiero avisar a los medicos que no olviden el JURAMENTO, estudiamos y nos enseñaron a salvar vidas, no dejar morir a un paciente.. eso se llama ABANDONO DE PERSONA penado por Ley.

27. Cecilia Testa. Noviembre 18, 2006 17:23

    Cada vez más los docentes nos sentimos afectados por el "malestar docente", en el día a día del aula vemos que la realidad está muy distante a la que pensamos encontrarnos cuando nos estabamos formando como docentes. Las problemáticas que padecen nuestros alumnos y sus familias se ven reflejadas en el aula, es imposible ocultarlas, pero intentamos seguir adelante ... enseñar!. Leyendo los comentarios de los colegas puedo ver como todos desde su lugar luchan día a día contra la adversidad. Es lamentable que la sociedad no valore la profesión del docente, el desprestigio que rodea a la docencia nos duele a todos. Esto lleva a que en muchas ocasiones uno se sienta solo, culpable; por eso me parece muy bueno el que haya espacios donde podamos hablar hacer "catarsis", sentir que uno no está solo que hay muchas/os compañeras/os a quienes les está pasando lo mismo y no estamos solos.

28. stella . Noviembre 18, 2006 21:46

    es cierto que la mayoría de nosotros padece de esta enfermedad pero estimo debemos seguir, y eso es lo más rave.
    esta enfermedad, aparentemente aintomática nos va deteriorando la calidad de vida cada vez más. Pro lo que también es cierto es que hay enter los docentes mucho "chanta" que lamentablemente se inventa síntomas poara así poder obtener días sin trabajar y cobrar el suelkdo entero : TRISTÍSIMO. Ya que así nos perjudicamos todos
    suerto y traten de descansar!! ya que los que trabajamos y estudiamos y qyueremos ser buenos profesionales nos merecemos una mejor calidad de vida!!

29. claudia elvira. Noviembre 19, 2006 00:17

    Soy docente y considero que el Burn up nos afecta a todos ya que estamos inmersos en la crisis; cultural, económica que atravesamos incluyendo todas las situaciones problemáticas que esta crisis genera a nivel individual y social.
    Muchas veces, intentamos encontrar un único responsable de esta situación: EL ESTADO!!! dicen algunos debe hacerse cargo de solucionar estas problemáticas.. ahora me pregunto: ¿Qué es el Estado? Cuando hablamos de él nos referimos a los gobiernos de turno???????
    Si bien comparto que hoy a los docentes se nos exigen una gran variedad de funciones para las cuales no estamos aún preparados; considero que también es nuestra responsabilidad hacernos cargo de las situaciones problemáticas que se suscitan dentro del aula, porque "EL AULA" como espacio social de aprendizaje que queda fuera de la realidad que vivimos en nuestro país.

    
    

30. Gustavo Isetta. Noviembre 19, 2006 09:15

    Soy profesor de Historia, y me pregunto, Estamos preparados para enseñar ? o me parece que somos, al menos los que trabajamos en escuelas periféricas y de una matricula de bajos recursos, mas que docencia, estamos haciendo de PARAMEDICOS, curando, lavando, dando de comer, osea, hace 2 semanas que no puedo dar clases, tengo que ayudar en el Comedor, cuidar cursos con chicos descompuestos, y hasta reparar los baños y las puertas, ... me pregunto, si voy a terminar con un BurnOut, prefiero ser CARPINTERO. Prof. Gustavo

31. Graciela Degiorgi . Noviembre 20, 2006 09:36

    Me uno a la propuesta de María Cristina.
    Pienso que sería una forma de acompañarnos y no sentirnos tan solos.
    Yo trabajo como directora en un Centro Secundario para adultos en Buenos Aires, después de casi 40 años de docencia aprendí algo sobre nuestra profesión que comparto con ustedes porque me ayuda a no padecer hoy este burn-up.
    En mi formación existió el paradigma del maestro o profesor "todopoderoso", y eso de la "vocación de servicio".
    Ya hace unos quince años que logré cambiar ese perfil docente, sé que no lo puedo todo, aprendí a delegar, puedo decir no sé, pido ayuda, puedo poner límites cuando las personas o circunstancias tratan de invadirme, en síntesis puedo poner distancia y no sentir que se me va la vida en la docencia. En definitiva la docencia además de una vocación es un trabajo.
    Les cuento que no llegué a esta instancia por un camino "mágico" sino como epílogo de una severa afección psiquiátrica. Ojalá que ningún docente tuviera que sufrir esas dolencias para aprender a cuidarse.
    Muy interesantes todos los aportes sobre este tema.
    Un saludo
    Graciela

32. Graciela Degiorgi . Noviembre 20, 2006 09:41

    Disculpen el error, no sé en qué estaba pensando. . .
    No es burn up sino burn out
    Los que me conocen saben que el inglés y yo ...
    Un saludito
    Graciela

33. Nancy. Noviembre 22, 2006 18:14

    Hola a todos, yo soy amiga de Gladys Botiuk la Vice-directora de la escuela 15 de Escobar, quien padece del Burnout, y estoy indignada, hasta ahora siendo que comenzo descompuesta el mes 4/2006 esta sin atencion por parte de ART Provincia que es la aseguradora de los docentes de la prov. de Bs As, esto merece un solo adjetivo, ABANDONO DE PERSONA POR PARTE DE ART. Provicnacia, QUIEN DICE QUE NO LA ANTIENDE POR NO ESTAR EN EL LISTADO DE LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES. UNA VERDADERA VERGUANZA ARGENTINA.. AGUANTE GLADYS Y ESPERO QUE ALGUIEN DE LA ART. SE HAGA CARGO... PERO ESTE SILENCIO SE LLAMA ABANDONO DE PERSONA...
    **********************************************

34. Nancy . Noviembre 22, 2006 18:15

    Hola a todos, yo soy amiga de Gladys Botiuk la Vice-directora de la escuela 15 de Escobar, quien padece del Burnout, y estoy indignada, hasta ahora siendo que comenzo descompuesta el mes 4/2006 esta sin atencion por parte de ART Provincia que es la aseguradora de los docentes de la prov. de Bs As, esto merece un solo adjetivo, ABANDONO DE PERSONA POR PARTE DE ART. Provicnacia, QUIEN DICE QUE NO LA ANTIENDE POR NO ESTAR EN EL LISTADO DE LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES. UNA VERDADERA VERGUANZA ARGENTINA.. AGUANTE GLADYS Y ESPERO QUE ALGUIEN DE LA ART. SE HAGA CARGO... PERO ESTE SILENCIO SE LLAMA ABANDONO DE PERSONA...
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35. Graciela. Noviembre 23, 2006 21:05

    ¡Fuerza Gladys, Julio e hijos! Parece que
    día a día somos más los que vamos cayendo... Soy maestra de escuela primaria desde hace 32 años. Mis únicas licencias prolongadas fueron por maternidad ( y cuando eran de 90 días). Desde hace 10 años soy docente de una escuela privada de la Capital. En estos dos últimos años las cosas han ido cambiando: la dirección aunque está conformada por las mismas personas maltrata a los docentes, nos presiona, no se acerca cuando se requiere de su apoyo, no es aceptada, reconocida por los padres ( no así los docentes).. "Casualmente" desde los cambios producidos en nuestra interacción con el equipo directivo, gran parte de los docentes vamos cayendo enfermos: diverticulosis, intestinos irritables, pérdidas de embarazos, etc...A pesar de todo, por necesidad, vocación o qué sé yo, tal omnipotencia, todos volvemos y seguimos trabajando en ese clima.
    Desde junio me vengo sintiendo mal, creí que tenía un problema orgánico: sí, tenía síntomas diversos a los que se denominan SÍNDROME X, me medicaron, sin grandes resouestas y con un desgano, astenia, fatiga cada vez mayores... Mis compañeras, empezaron a insistirme en que me hiciera ver: estaba rara ..., por mi parte me "di cuenta" que esos momentos en que creía que "tenía sueño", en realidad, se me ponía la mente en blanco. Fui a ver a un psiquiatra, por recomendación del clínico y del cardiólogo: Me diagnosticaron BURN OUT... Desde la semana pasada ( aunque me costó mucho aceptarlo) tuve que pedir licencia...pero ¿recuperaré mi salud? La dejé en una de las dos escuelas en que trabajo, ¿creen que, al menos alguien de la Dirección se interesó en 1 semana por saber cómo andaba? Sí, lo adivinaron... ¡Nada les interesa! salvo que falte, aún enfermos, los docentes vamos a trabajar... A costas de qué, de quién, ¿de nuestras familias? ¿Alguna vez alguien comprenderá esto, alguien hará algo por ayudarnos a preservar nuestra salud?
    Creo que es nuestro deber para con las próximas generaciones de docentes informarlos para que puedan preservarse y es obligación de las instituciones preservar la salud de sus trabajadores.
    Nuevamente ¡Fuerza Gladys!

36. Julio. Noviembre 24, 2006 16:40

    Gracias Graciela, no te parece que lo que vos tenes es un ACCIDENTE DE TRABAJO, O ESTRES POS TRAUMATICO, O DISTRESS, En fin graciela, yo tengo a mi Sra tirada en la cama, no tengo mas dinero, y necesita atencion Psicologica y psiquiatrica 2 veces x semana, pero el dinero nos alcanza solamente para la antencion de una sola vez por semana, y lo de Gladys, bien lo dice un medico legista de parte "pagado por nosotros" , es un ACCIDENTE DE TRABAJO que comenzo en Abril, y estamos llegando a fin de año, y la ART por Carta Documento nos rechaza, porque dice que el burnout no esta en enfermedades listadas, es una joda, en este pais se rigen por las normas, cuando no servis mas te tira afuera, espero que se mejore, y si llega a fallecer, con el dinero que nos estan prestando, publicaremos en una pagina entera del dirio que le enviamos las cenizas, asi las estudian. No te hagas problemas, hasta se enfermo mi hijo mayor, en fin ensima que ABANDONARON a Gladys, por ver a la madre uno de mis 3 hijos sigue el camino de hacer justicia por mano propia... tiene IMPOTENCIA, y dice a cada rato , porque Mami falto a mi acto en mi escuela , cuando tenia que trabajar, ahora que esta enferma... nos quedamo solos , es asi solos a la deriba... saludos y gracias Graciela, sentite vos tambien abanonada... Julio El marido de Gladys Botiuk

37. Esther. Noviembre 29, 2006 14:03

    Fuerza GRACIELA Y JULIO: estoy profundamente conmovida por su realidad, y he visto y veo cada vez más victimas de este mal. y lo peor es que siento que estoy entre las proximas sino cambiamos algo en nuestro sistema de trabajo ya (obvio tengo 2 cargos como MG). por mi parte como primera medida voy a llevar copia de la nota y de los comentarios a mi escuela y a mis amigas que trabajan en otras. Saber siempre ayuda. espero que todo mejore pronto, el estado nos tiene abandonados. tenemos que luchar entre todos. yo también soy madre de 3 niños pequeños y saben como los entiendo. si se les ocurre en algo que podamos hacer por favor comuninquenlo por este medio. todo la fuerza del mundo
    Esther de Quilmes

38. Ana. Diciembre 7, 2006 11:57

    ..ommmmmmmmmmmmm

    es crucial el tema
    Todos sabemos que el trabajo no mata.

    Si ///te mata el stres laboral...
    el "moving o muving" el acoso, maltratos varios...

    te mata ver maltratos a los chicos, en horas de clase, te mata saber que estan los mejores elementos y no los usan...te mata ver que no se les dé la mejor comida, ni el espacio ni el tiempo ni la dedicación que se merecen por ser menores a nuestro cargo, te mata cuando no se hace todo lo que se debe y mas...
    te mata, tener por encima, como responsable gente que llegó por "partidismo", que quizás compró sus títulos, gente que no sabe /NI QUIERE SABER...que fueron y en muchos casos:son "máquinas de impedir"
    ...que daban /dan órdenes y tenías /tenés que "acatar"

    y por si no lo entendimos: SOLO SE DEBEN ACATAR ÓRDENES SENSATAS.

    
    Como es un círculo vicioso es muy dificil salir..PERO NO IMPOSIBLE.

    
    El día que Argentina madure, los que nos gobiernen esten capacitados para manejar a los cargos intermedios enquistados, que sólo bregan por su status quo...

    ese día, la justicia reinará.

    Cuando en los 90, veíamos el sendero en que transitábamos imaginamos esto y mucho mas.

    Si eras ingeniero y trabajabas de taxista....dónde iban a parar tus conocimientos?
    Si eras médico y vendías libros por las calles....hoy podés hacer cirugías cerebrales...?

    dá para largo...pero si eras docente y te tiraron con todas las respsonsabilidades del sistema por la cabeza, trataste de poner el cuerpo a tanto abandono y desidia, sobre todo "injusticias", sin el mínimo respeto a los derechos civiles y humanos...así llegamos aquí y ahora!

    Qué hacer?

    Pararnos, respirar profundo, alzar las alas y en vuelo observar, el camino que nos llevará a superarnos como comunidad... es una obligación colectiva, las islas no...todos debemos encontrar el punto..quizás volviendo al punto de partida

    nos gusta decir que
    Salimos de A para llegar a E..

    desviamos por vaya a saber qué rutas..
    volvamos a A

    hasta E(educación)

    El pasado fué/

    Engancharnos, estancarnos ahí no va. es irremediable.

    Lo que sí DEBEMOS es hoy, asumir las cuotas de responsabilidad, ya que al no poder denunciar (no había oídos -ni voluntad, lo sé) las irregularidades, nos hizo cómplices/secuaces de este estado de deterioro..

    "el problema no es la maldad del malo
    sino el silencio del bueno "..ML King

    
    Ahora lo vemos , lo sabemos y nunca más nos va a suceder, NO LO VAMOS A PERMITIR...
    cuando uno abre los ojos, es difícil que los vuelva a cerrar.
    Buscar culpables? o mejor responsables? que los hay.

    
    Si AMAR es CUIDAR, comencemos a cuidarnos, decir NO
    cuando es NO
    no a los malos tratos/ni autoritarismos/ni muving, ni abusos de autoridad, no a órdenes insensatas...
    NO a cargar con todas las responsabilidades del sistema..

    SI a exigir que se revea todo, la ley ya está..
    bueno ahora somos adultos...debemos discutir cómo sigue esto...basta de caminos trillados que nos dejaron aquí

    Barajar/dar de nuevo

    Nos tienen que preguntar a nosotros , a los alumnos a los padres.

    NO a los Sindicatos (cómplices, ya que sabiendo, NO HICIERON...)y aún hoy pretenden que seamos ciegos, que se disfrazan con blancos guardapolvos para seguir mintiendo que les interesa el cargo MG, con fines extraños / USAN para que se les aumenten sus sueldos de profes o gabinetes o preceptores 8no está mal que ganen buenos salrios pero a cada uno según su responsabilidad Art. 14 CN)/// /ay profesor Cocca !
    si supiera el sueldo de preceptores/bibliotecarias.. y profes de taller al lado de los de adjuntos! y de MG que realizan todas las tareas, todos los trabajos juntos /TODAS LAS RESPONSABILIDADES/ y cobran salarios iguales a ellos, o menores, sin diferencias con auxiliares de limpieza (que todos "intuimos" son los que detentan el PODER REAL/por las llaves y el paseo constante por toda las escuela/las charlas.../etc.)
    sin desmerecer pero por ese camino :QUIEN va a tomar cargos de maestra de grado? ..)

    
    No quiero desviar el asunto/ si amar es cuidar...debemos cuidarnos ..CUIDANDO a los chicos, nuestros alumnos , el único propósito de todo el sistema educativo...es a lo único que fuimos convocados todos...

    Es hora de ponerse, como se dijo los pantalones largos, cuidarlos a ellos, los indefensos, los que nos necesitan íntegros, asertivos, justos, maduros, serios responsables.COMPROMETIDOS

    Ellos quieren estudiar, quieren aprender, quieren trabajar, quieren leer, quieren crecer sanos...todos ellos siempre pueden, SI ////
    no son pobrecitos, "no les dá"...ellos SIEMPRE pueden .

    Nosotros debemos exigirnos hoy y para siempre y EXIGIR /hacia arriba, que se les dé LO mejor.

    Se debe "cuidar", la hora sagrada de eneñanza /aprendizaje...cuidar el espacio...el tiempo...la luz...el físico...los elementos de trabajo...las relaciones interpersonales

    CUIDAR CUIDAR CUIDAR

    No es dificil, sólo hay que poner FOCO...y todo se dará por añadidura.

    el foco son los alumnos no nosotros...ni "ellos" los de rangos "superiores....es mas fácil de lo que se imagina, sólo con poner amor, en servicio al otro...por que el que elige este camino docente no es cualquiera, tiene una llama interior que nunca se apaga, debe volver esa antorcha a encenderse...respetar el estatuto ...estamos por el BIEN COMUN.
    
    "quien no vive para servir

    NO SIRVE PARA VIVIR.." M° Teresa

    Amar es cuidar..

    
    Hoy empieza un nuevo camino, no termina un año, comienza una esperanza, que debemos construir entre todos...para ellos nuestros niños,respetemos sus derechos, pero es un desafío del año próximo comenzarlo con todo , a conciencia, corrigiendo de entrada, nuestros errores, sin dejar pasar nada...si me exigen cosas indebidas o me dan órdenes insensatas o veo que no se dá lo mejor para el cuidado de mis alumnos , digo NO!
    NO NO nO
    si nos vienen con discrimincaiones en ámbitos docentes , confundiendo y estableciendo elites privilegiadas, diferenciando entre

    ---------cargos y horas cátedras.

    
    confundiendo para discriminar con impunidad..

    permitiendo a los pillos que trampeen con "superposición horaria"..haciendo que el gasto per cápita por alumno bonaerense llegue a los 1400 $ anuales!

    qué despropósito no saben ni siquiera sanear las cuentas...no saben de administración básica...ni siquieran se asesoran correctamente...sólo les preocupa la coparticipación/el per cápita de la patagonia( 3.000 o 5000 por alumno)...la plata eso la plata, la cantidad... de $...para embolsar cash /tienen derecho a cobrar no obligación de trabajar bien por el "bien común"
    de control de gestión /ni ahí

    ...y en ese error nos quedamos...
    "500 años de esclavos , Malinche/Malitzin/Marina para Hernán Cortes...es una maldición que hay que romper....como canta doña Amparo Ochoa"

    ....Gladys, fui una víctima mas de este sistema, quizás tendríamos que crear un weblog, para contar nuestras experiencias personales como catarsis y que no se vuelvan a repetir (ojalá que Piscitelli, nos asesore)...donde podamos relatar las injusticias aberrantes (contenciosas/administrativas) a que fuimos sometidos sin ningún tipo de garantías a nuestros derechos, civiles, con daños irreversibles en nuestras vidas... nuestra salud, y lo sufrí y sufro a diario ..

    Quizás debamos mirar desde otra perspectiva, nos ayudó a ver QUIEN ES QUIEN..dónde anida el enemigo..

    El punto Gladys, es que no sé si te sirva...no acudas al senado, ni diputados, menos a sindicatos /te lo digo por experiencia personal, ya que en mi caso, me quitaron la única oportunidad de "ser oída "que es rango consitucional /ley suprema /nada por encima de ella , es LEY MATER/

    Me sirvió acudir al "Defensor del pueblo/ en ese momento Maiorano.., fui hace muchos años atendida con mucho amor, me trataron bien, quizás no hicieron demasiado por que no es su área , pusieron "oreja" manos en servicio solidarias...pero despues de allí dejé de dar vueltas y vueltas y vueltas, de creerme YO LA PEOR DE TODAS, respiré profundo ommmmmmmmmy fui a la Dirección Gral. de Escuelas donde se me destrabó todo.

    En "legales "te darán respuestas claras a tu caso... en mi caso lo hicieron y en el de otras compañeras, se rigen por lo legítimo y legal..

    en ese momento no se podía ir de abogados por que no teníamos plata grande para ofrecerles por salarios bájos ¿sabías que somos trabajadores pero no somos trabajadores?, sabías que los funcionarios que supimos conseguir mas gremios que supimos conseguir no firmaron algo para ser TRABAJADOR "" te cesantean injustamente y no cobrás desempleo ? los casos de compañeras abandonadas a su suerte...en fin

    "ni se molestaban" recordá siempre que esa es la profesión que dominó en el pais desde 1810!

    
    En un país dual de dos banderas, dos himnos, dos fechas patrias////// federal, con administración ¿unitaria?,
    ley escrita, distinta interpretación por jueces...
    no habrá también dos (DOS) CN, constitución Nacional?

    
    A la familia de Gladys, los felicito por el acompañamiento a su dolor, les ruego que no pierdan tiempo, por ejemplo ,podrían entrar al foro del Portal de abogados, exponer su caso con precisión objetiva, sin adjetivar, paso a paso..puede ser que los asesoren correctamente...también nos contaron que en tribunales pagando un bono te asesoran te guían para saber dónde recurrir..

    Mucha suerte, luz y oración para que puedan dar con quien corresponda/alguien responsable/serio y comprometido que luche por la "dikelogía"mas allá de la justicia, es un bien Moral lo que es Bueno sobre lo Malo.
    

    No se entreguen..ommmmmmmmmmmmmm
    Feliz Natividad
    

39. Ana. Diciembre 7, 2006 21:58

    Familia Botiuk, en el portal abc, encontré en el sector de certificaciones en la portada/ la ley 9507 acerca de cubrir con subsidios ..
    ..leanla,por favor y comentamos...no entiendo bien el caso de Gladys, pero pasémonos datos de qué hacer en carácter de urgente...cuando van para Direccion en la calle 13 frente a la plaza hay un sector que los pueden asesorar al respecto, no estoy segura...todo en este país es "vacíos/agujeros negros/interpretaciones/"no reglamentado"..Dios los y nos ampare .
    ver Art. 5 también

    ARTÍCULO 6.- El agente que se encuentre en uso de licencia por enfermedad, con
    sueldo disminuído por haber agotado los plazos de licencia con goce íntegro de
    haberes, tendrá derecho a percibir una cantidad mensual igual a la diferencia de
    sueldo nominal que haya dejado de percibir, con un máximo total del CINCUENTA
    (50) POR CIENTO del subsidio por fallecimiento. A los efectos de este beneficio, la
    licencia por enfermedad deberá superar los CIENTO OCHENTA (180) días
    ininterrumpidos.
    ARTÍCULO 7.- Cuando se hubiere percibido el subsidio por disminución de haberes
    se tendrá igualmente derecho a percibir el que pudiera corresponder en concepto
    de incapacidad permanente, siempre que la suma de ambos no exceda del monto
    del subsidio por fallecimiento.

    no sé si es el caso , desconozco la totalidad de l mismo.. Mucha suerte Ana

40. Julio Caraballo Esposo. Diciembre 8, 2006 10:39

    Hola Gente
    Soy Julio el Esposo de Gladys, y leo a diario todo lo que ponen, para que no se sature esta pagina, habilitamos la direccion g_botiuk@tutopia.com , dado que "no se porque" , pero no llegan todos los mensajes de esta pagina " raro no??", les comento que la SRT esta trabajando, apelamos a ellos , nos trataron muy bien, y obligaron a ART provincia a tomar un grado de responsabilidad, quines nos mandaron a un Examen Psiquiatrico y Psicologico, comenzando con el psiquiatrico a cargo de la Dra. SZOBER Maria Mirta, quien sin dudar ni preguntar si tenemos o no dinero, nos aconsejo VENDER LA CASA, para pagar el gasto y costos de psiquiatria, en realidad como medica me deja mucho que desear.... Me pregunto cuanto le pagara ART provincia, en realida me parece a mi que todo esto es una MAFIA , manejada por los directivos de BANCO PROVINCIA que son los mayores accionistas y cuando tiene que hacerse cargo.... jaa ahi se ven que clase de gente es... Julio

41. Oscar Garcia. Marzo 24, 2007 11:44

    Me parece que el caso de Gladys Botiuk, es no un abandono de persona, sino un total desconocimiento de parte del ministerio de educacion, con respecto a las normas utilizadas, no se puede tener un muchachote de 17 años junto a uno de 4 años, y con respecto al abandono de persona, que raro que publicado como esta no intervino ningún fiscal de oficio, los fiscales hacen la vista ·gorda", parecen que no defienden al q menos tiene, sino le hacen los bolsillos mas grandes al banco de la prov. de bs as. en fin verdaderos delincuentes, el que pueda que entre en http://gladysbotiuk.blogspot.com y dejen un mensaje de opinion, muy bueno el blog, lamento que sea por este motivo de salud, Estamos con Uds. Por. Oscar Garcia (docente)

42. Martha . Abril 26, 2007 22:12

    Soy una docente que padece de acoso laboral.
    Estoy llegando a las últimas etapas del mobbing. Somatizando a niveles tremendo. Padezco de todo, espero biopsias, nuevas extracciones.... en fin lo que puede mi espíritu, repercute en mi cuerpo.
    Pido a Uds. puedan conectarme para darme "ingenio", pues por la vía administrativa sólo he vivido la complicidad de las jerarquías con el acosador que también goza de rango, aunque también de todo el perfil psicopatológico del acosador.
    Espero respuesta de alguien que colabore. He pensado en los medios de comunicación, aunque me inclino más por la justicia penal. Cariños y desde ya muchas gracias

43. Andrea Doria. Mayo 18, 2007 13:12

    Hola, soy Andrea de Capital federal, tengo 22 años y me recibi de profesora de inglés el año pasado; estuve leyendo el artículo de debate y todos los comentarios que se escribieron; la verdad que me hizo muy bien sentir que no soy la única que se siente disconforme con la docencia; a mi me encanta enseñar, amo a los chicos y mi trabajo, pero la verdad que se me hace muy dificil luchar con todos los obstáculos con los q uno tiene q luchar para ejercer la docencia en la argentina; siento que me mate estudiando, que pongo todo de mi para hacer lo mejor de mi trabajo y q todo ese esfuerzo nadie lo recompensa; de hecho he empezado a estudiar otra carrera este año debido a esto, y me siento un poco triste al respecto, un tanto decepcionada, el dabate da para largo, peor bueno; solo quería compartir este sentimiento con ustedes, no puedo seguir escribiendo ahora; pero volvere a pasar y a dejar pr escrita mi opinion para que entre nosotros que somos docentes nos ayudemos.
    cariños, Andre

44. cristina . Julio 17, 2007 16:47

    Hola a todos: Estoy con uso de licencia por edema de cuerdas vocales, hiatus y nódulos. Trabajo en dos escuelas del GCBA. MAPFRE se comunicó conmigo y ásí me enteré que mi enfermedad es profesional. Además tengo otros problemas: sufro fibromialgia, colon irritable, no duermo bien, me levanto agotada, no tengo ganas de ir a trabajar (25 años de antiguedad). La aseguradora del trabajo me deriva a un instituto de otorrinolaringología donde me atienden muy bien.
    Lo real y el motivo por el que escribo es nos exigen tener 57 años de edad y 25 de antiguedad para acceder a la jubilación, sin discriminar quién trabajó en una o en dos escuelas (que no es lo mismo). No puede considerarse el mismo desgaste laboral a los que siempre trabajamos en dos o tres escuelas. Los que estamos en estas condiciones, seguro que padecemos el síndrome del quemado. Creo que en estos casos debería haber alguna reglamentación opcional para los que sienten que no pueden más, y poder optar voluntariamente por un cambio de funciones, lo que sería tal vez una ayudita para completar los años de edad reglamentarios para acceder a la jubilación y así llegar a los 57 o los 60 en caso de varones un poco más enteritos.
    

45. María Susana. Noviembre 1, 2007 11:36

    Me interesa mucho el tema de este blog. Sobre todo lo que se refiere al acoso laboral o mobbing.
    Los docentes tenemos muy poca información sobre esto. Trabajo como docente desde hace más de 23 años y en los últimos 10 noto un deterioro creciente de las relaciones interpersonales dentro de las escuelas. Sobre todo en lo que se refiere al mal trato de directivos y supervisores hacia los docentes.
    Doy clases en escuelas de la ciudad de Santa Fe.
    Me gustaría saber si otros tienen experiencias semejantes.
    Gracias.

46. Perico. Diciembre 6, 2007 11:57

    Hola a todos

    Leí casi todos sus comentarios, algunos son realmente de terror , pero la realidad supera la ficción. Mi caso no es muy distinto a muchos de Uds, el mobbing o acoso laboral en los centros de formacion profesional se da con mas frecuencia que otras ramas de la educacion en la provincia de Buenos Aires, donde los directores tienen en sus manos una herramienta de ACOSO FENOMENAL, ellos son los planifican que cursos se daran en el proximo año, entonces suspicazmente te acosan dejando entreveer que no se abrirá TU CURSO en la proxima planificación y de hecho lo hacen mas a menudo de lo que Uds creen y el docente pasa a engrosar las filas de desocupados y tus horas pasan a formar parte de los nuevos ACOMODADOS, porque planificó un curso para DESCULAR HORMIGAS DEL CONGO eso siempre y cuando le chupes bien las medias (solo por ser educado).Cuando vas a buscar asesoramiento en los sindicatos lo que mas te sorprenderias lo que te dicen QUE AL NO ESTAR EN EL ESTATUTO DOCENTE NO SoS DOCENTE,pero te pueden sancionar como docente , bien completita la cosa. La nota de calificación docente es otro drama , el DIRE, si no le caes simpatico, te baja la calificación porque si , como lo explica Jose Hernandez en el Martín Fiero : El viejo Vizcacha mató a su mujer de un palo porque le dió un mate frio, es decir porque sí, sin ningun criterio ni mas explicación, si le firmas en disconformidad la calificación , tenes que hacer una nota donde pedis explicación porque te bajo la nota y le tenes que poner que nota pensas que te mereces . Entonces el te invierte la carga de la prueba , lo cual es ridiculo . Si aun asi volves a firmar en disconformidad , es seguro que en la proxima planificación de cursos estás afuera del sistema . Como hasta hace muy no estabamos en el estatuto docente no hubo titularizacion desde hace mas de 15 años o sos suplente de algun ÑOQUI o que se yo o sos provisional cuyo plazo vence siempre todos los 28 de febrero de cada año y sin derecho a queja , sos un eterno DOCENTE INESTABLE (el art 14 bis de la constitucion nacional se lo meten en un lugar muy oscuro, es decir la estabilidad de los empleados publicos).Te descalifican que no sabes lo que estas dando,que tu oficio está fuera de la plaza de trabajo y sino te enseñas redaccion comercial o ha escribir a maquina con aparatos de las prehistoria. Bueno despues completo todo esto si alguno conoce como nos defendemos del acoso laboral, donde recurri, que hacer, donde hay que denunciar a estos acosadores o cualquier dato sobre el tema por favor su ayuda será bien pero muy bien recibida
    Saludos
    Perico

47. ana. Enero 5, 2008 15:32

    Me interesa el comentario numero 45 de maria susana, sobre el mobing o acoso laboral. En la escuela que yo trabajo ( ahora estoy con licencia por cuerdas vocales lastimadas, estres, etc) se produce una situacion asi desde siempre, el año pasado y el anterior una compañera y yo denunciamos este caso a las inspectoras, pusimos abogados y a cooperacion escolar en la plata, ya que esta gente que acosaba eran los directivos (Una de ellos para ser mas precisa, el otro callaba) y un sequito de gente( presidenta de la cooperadora y tesorera) acostumbrada a manejar la escuela a su gusto, gente que no quiere dejar el poder y quieren mandar sin ser los directivos. Cuando uno se les enfrenta... AY!!! ahi muestran la verdadera hilacha!!! No les interesa la escuela, ni los alumnos, ni nada, solo tener la manija creo yo para sentirse alguien.. y cuando uno quiere hacer cosas en serio... bue, es una larga lucha. Yo me tome un tiempo, pero voy a volver. Pero creo que la RESPONSABILIDAD unica de estos sucesos la tiene el estado que no regula, ni sabe a quienes ponen a dirigir una escuela, y tambien la mayoria de los docentes que solo van a hacer la suya y no denuncian a esta gente, ya que este es el pais del no te metas y eso es lo que quieren que enseñemos. Las escuelas muestran la sociedad, y estamos muy mal.

48. ana. Enero 5, 2008 15:33

    Me interesa el comentario numero 45 de maria susana, sobre el mobing o acoso laboral. En la escuela que yo trabajo ( ahora estoy con licencia por cuerdas vocales lastimadas, estres, etc) se produce una situacion asi desde siempre, el año pasado y el anterior una compañera y yo denunciamos este caso a las inspectoras, pusimos abogados y a cooperacion escolar en la plata, ya que esta gente que acosaba eran los directivos (Una de ellos para ser mas precisa, el otro callaba) y un sequito de gente( presidenta de la cooperadora y tesorera) acostumbrada a manejar la escuela a su gusto, gente que no quiere dejar el poder y quieren mandar sin ser los directivos. Cuando uno se les enfrenta... AY!!! ahi muestran la verdadera hilacha!!! No les interesa la escuela, ni los alumnos, ni nada, solo tener la manija creo yo para sentirse alguien.. y cuando uno quiere hacer cosas en serio... bue, es una larga lucha. Yo me tome un tiempo, pero voy a volver. Pero creo que la RESPONSABILIDAD unica de estos sucesos la tiene el estado que no regula, ni sabe a quienes ponen a dirigir una escuela, y tambien la mayoria de los docentes que solo van a hacer la suya y no denuncian a esta gente, ya que este es el pais del no te metas y eso es lo que quieren que enseñemos. Las escuelas muestran la sociedad, y estamos muy mal.

49. EDUARDO COCCA. Febrero 3, 2008 11:25

    Donde no hay justicia es peligroso tener razón, ya que los imbeciles son mayoria. Quevedo
    
    Estimados : como Profesor Universitario, de la Universidad Kennedy. Dictaba cinco asignaturas, entre ellas, Ejercicio y Administración Farmacéutica. Con mas de 50 excelentes alumnos, inquisitivos, ávidos de adquirir conocimientos, mi misión además de enseñar Legislación Farmacéutica, era explicarles como es esta actividad comercialmente, tal es así, que como trabajo practico averiguamos al azar el costo de un descongestivo nasal en gotas, droga base nafazolina, tiempo en el mercado mas de 40 años, consultado el proveedor mas importante de drogas para la industria farmacéutica, dio el costo por frasco, 0,03 centavo, precio de venta 11,25 pesos, ganancia por unidad 37500 %, por supuesto esto no tiene parangón con ninguna actividad licita, a todo esto se me invita el 5 de junio de 2007 al Anexo de la Cámara de Diputados de la Nación, donde se realizaron unas Jornadas sobre “ Ética y Medicamentos “ estando presentes, legisladores, funcionarios gremialistas , las Cámaras Farmacéutica que supuestamente no habían sido invitadas, pero ahí estaban en segunda fila, farmacéuticos, etc, finalizada la Jornada se podían exponer posiciones de cada uno que quisiera hablar, yo fui uno de ellos y en particular me dirigí a las Cámaras de la Industria a los que tenia a pocos metros, el drama es la accesibilidad de nuestro pueblo a los fármacos, se nos mueren compatriotas, en particular niños ,muchos de ellos muy pequeños y esta gente sin ninguna culpa gana el 37500 %, esto es un escándalo de proporciones y el Estado debe y puede solucionarlo, no puede hacerse el distraído .
    
    La respuesta a mis palabras no se hizo esperar, no para intentar solucionar el tema sino para sacarme del medio. Me cito mi Decano Dr, Capon Filas y La Directora de Farmacia Farmaceutica Magariños, y con un discurso Kafkiano e hiriente, me sacaron la cátedra de Farmacia, días después todas las demás, no estoy arrepentido, no puedo ser cómplice de tamaño despropósito.
    
    Como curiosidad mi ultimo sueldo, aguinaldo incluido fueron 231 Pesos.
    
    Lo saludo cordialmente.
    
    Profesor Universitario.
    
    Eduardo Marcelo Cocca
    
    e-mail : profcocca@gmail.com
    

    ESTOS SON LOS MAIL DE LAS PERSONAS RESPONSABLES DE MI SEPARACION DE TODAS MIS CATEDRAS, ES A LOS EFECTOS DE QUE SI ALGUIEN LES QUIERE DECIR ALGO.
    UN FRATERNAL ABRAZO A TODOS
    EDUARDO COCCA
    
    Dr. : Rodolfo Capón Filas caponfilas@fibertel.com.ar
    
    Farmacéutica : Maria del Carmen Magariños
    magarino@biol.unlp.edu.ar
    
    mcmagarinos@fibertel.com.ar

    Rectorado
    
    
    rectorado@kennedy.edu.ar
    
    
    Este es un e-mail legal, libre de virus y contiene informacion que consideramos de su interés.
    De acuerdo con la nueva Ley argentina Nº 26032 la libre distribución este email está autorizada
    por tratarse de propósitos de información, sin embargo, si le hemos causado alguna molestia por el mismo,
    le rogamos acepte nuestras disculpas y nos envie un mail a
    ecocca@fibertel.com.ar para no ser contactado nuevamente.

    
    
    SERVICIO DE INTERNET

    
    Ley 26.032

    
    Establécese que la búsqueda, recepción y difusión de información e ideas por medio del servicio de Internet se considera comprendida dentro de la garantía constitucional que ampara la libertad de expresión.

    
    Sancionada: Mayo 18 de 2005

    Promulgada de Hecho: Junio 16 de 2005

    
    El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc.

    sancionan con fuerza de Ley:

    ARTICULO 1°

    — La búsqueda, recepción y difusión de información e ideas de toda índole, a través del servicio de Internet, se considera comprendido dentro de la garantía constitucional que ampara la libertad de expresión.

    ARTICULO 2°

    — La presente ley comenzará a regir a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial.

    ARTICULO 3°

    — Comuníquese al Poder Ejecutivo.

    
    —REGISTRADA BAJO EL N° 26.032—

    
    DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS DIECIOCHO DIAS DEL MES DE MAYO DEL AÑO DOS MIL CINCO.

    
    EDUARDO O. CAMAÑO. — MARCELO A. GUINLE. — Eduardo D. Rollano. — Juan Estrada.

    
    

    
    
    
    
    
    

50. Mabel. Mayo 20, 2008 19:12

    Hola soy abogada especialista en laboral, y buscando jurisprudencia para una docente que no le quisieron reconocer que el "acoso laboral" destruyo su salud, encontré su foro, cualquier cosa que necesiten me escriben y si puedo los ayudo, Mabel

51. Marcelo. Octubre 14, 2008 11:47

    Como corolario a todo lo leído y comentado, sólo deseo agregar que quien escribe padece de Síndrome de Burnout y la película tiene el mismo argumento aquí, en la provincia de Córdoba.
    La ART no lo reconoce como enfermedad profesional.
    El gobierno se limita a dar Licencias prolongadas o a pasar a la Pasividad a los afectados...
    No se encara debidamente desde "el sistema" a realizar cambios en las organizaciones escuela, para que esto no ocurra.
    Y si hay docentes con Tareas Pasivas, no se les favorece acceder a un rol adecuado que implique "levantar la autoestima", simplemente se les permite transcurrir...
    Por lo descripto, se hace muy decepcionante que un 30% de los docentes estén afectados(según estudios publicados en La Voz del Interior - Córdoba) y que los Ministerios no se preocupen y ocupen de este grupo importante de Maestros y Profesores que brindaron a la educación muchos años de su vida.
    Si algún participante desea intercambiar opiniones ofrezco correo: mscata@latinmail.com

52. ester. Octubre 22, 2008 15:08

    gente soy docente. tengo un cargo suplente y otro titular.los de art provincia me dijeron que en el mes 11 me recalifican.fui a paritarias (ya que me dijeron que el suplente no puede conservar su puesto recalificado) al estatuto y dice..en el caso de suplentes se extiende ahora,hasta la fecha de designacion.mi titular no cesa por todo el año 2009.para la art el cese sera el 28.02.09?alguien que me ayude en suteba me dicen que lo estan haciendo.yo no puedo perder un trabajo.haa..me olvidaba.lo mio es por enferm prof,disfonia.ayudenme..

53. ester. Octubre 22, 2008 15:09

    gente soy docente. tengo un cargo suplente y otro titular.los de art provincia me dijeron que en el mes 11 me recalifican.fui a paritarias (ya que me dijeron que el suplente no puede conservar su puesto recalificado) al estatuto y dice..en el caso de suplentes se extiende ahora,hasta la fecha de designacion.mi titular no cesa por todo el año 2009.para la art el cese sera el 28.02.09?alguien que me ayude en suteba me dicen que lo estan haciendo.yo no puedo perder un trabajo.haa..me olvidaba.lo mio es por enferm prof,disfonia.ayudenme..

54. Nora B. nora b.pages . Noviembre 2, 2009 20:36

    hola soy docente provisional me dieron revalificacion definitiva en febrero del 2009segun el estatuto .no podemos conservar el trabajo en caso de que aloguien titularice mi cargo de musica estoy por enfermedad profesional mal funcion de la voz.uso y abuso de la mi8sma tengo cambio de funcion -pero yo enferme trabajando que debo hacer si me quesdo sin trabajo .a quien me dirijo ,yo no quise enfermar fue trabajando tengo una antiguedad de catorce años y 56 años de edad pido por favor alguien pueda asesorarme 2/11/09

55. nora pages . Noviembre 2, 2009 20:53

    necesito asesoramiento de la abogada ..dra.Mabel puede comun icarse commigo gracias .mas arribA EXPLIQUE MI SITUACION SALUDO A UD.ATTE.ESPERANDO UNA PRONTA RESPUESTA

56. Nidia. Febrero 14, 2010 15:16

    No se si alguien leera esto ya que el árticulo y los comentarios son de hace ya tiempo y justamente eso me da impulsó a escribir, ya que desde el 2006 (y posiblemente antes) existe una preocupación puntual y las cosas en 4 años no han cambiado demasiado. Me detuve un momento y observé que la mayoría de los comentarios se dan en determinada época del año, a partir de octubre hasta diciembre. Esa época dificil de sobrellevar, arrancamos con pilas, cada año pareciera que nos olvidamos de todo lo que vivimos el anterior y cometemos los mismos errores, cargamos en nuestros hombros todas las mochilas que por allí vamos encontrando.
    Creo poderosamente que todo el sistema se ha abusado de nuestra vocación, padres, otros docentes, algunos directivos, gobierno, etc.
    Pero los dichos populares explican tan bien las situaciones, y según creo aquí hay un dicho especial: "la culpa no es del chancho sino de quien le rasca el lomo"
    Tal vez en nuestro caso la culpa es de todos. Creo que nosotras somos las primeras responsables de querer hacernos cargo de roles y ocupaciones que no nos competen, claro que nadie las cumple y nuestro idealismo nos lleva naturalmente a hacer algo. Creo que tenemos que aprender a poner límites precisos a los demás y a nosotros mismos. Hay que reivindicar el rol educador de la familia, nosotros podemos intentar muchas cosas, pero no podemos pensar que podemos suplir el mandato familiar. No quiero decir que bajemos los brazos, pero tal vez tenemos que protegernos ante la cotidiana frustración de no lograr determinados cambios en los niños y en sus familias, podemos sentirnos plenas por al menos intentar algo que ni siquiera compete a nuestro rol. Si nosotras estamos bien, cuidamos de nuestra salud, podemos entregarnos más plenas a nuestra tarea cotidiana, creo que uno tiene que plantearse en primer lugar cumplir con el rol específico, luego se ve el resto, pero sin cargar en el hombro con roles y responsabilidades que no nos competen. Es difícil, no estamos muy apoyadas ni legal ni institucionalmente, pero debemos intentarlo, ni el gobierno, ni los padres ni las instituciones parecen querer que los niños se eduquen. Hay comentarios de parte de los diferentes actores sociales que no podemos seguir permitiendo. Hay cosas cotidianas en las escuelas que se escapan del sentido común, pero tenemos que dejar de permitirlas. Las escuelas son un caos, pero ¿como podemos decir basta? ¿como hacer para que cada uno cumpla su rol y me dejen cumplir con el mio? Todas las miradas estan puestas en el docente, toda accion y palabra puede ser cuestionada, BASTA, ahora nos toca cuestionar a nosotros y permitir el cuestionamiento de nuestro accionar solo a los que son responsables de ello.

57. cristina. Febrero 27, 2010 09:50

    Leyendo cada comentario me doy cuenta que son muchos los que padecen conflictos similares, ESTO NO ME CONSUELA.En el 2007 accedí por concurso a dos secretarias de secundarias básicas.Desde mi ingreso una de las directoras se ocupo permanetemente de hacerme notar que mi elección habia sido equivocada, en solo 5 meses empecé con licencias, llegando a estar 3 meses con la mitad de mi sueldo,siendo único sostén del hogar y con dos menores a cargo.Luego de ese tiempo, en el cual hice todo lo posible por recuperarme y fortalecerme me reincorporé hasta fines de noviembre del año pasado.No estoy enferma,si me doy cuenta que el acoso de la directora no me conduce a buen puerto, ¿que hacer? los inspectores estan al tanto de todo y es un gran manoseo, a la fecha estoy a la espera de telegrama por parte de la dirección por supuesto "abandono de cargo".De que sirve la capacitación, el esfuerzo,la dedicación???? Bién.... sirve y tengo muy en claro, no quiero ser cómplice de estos personajes o verdugos que le son muy funciomal al sistema.Agradeceré cualquier información que aporte a mi causa.GRACIAS

58. Olga. Marzo 5, 2010 18:46

    Hola a todos: Veo la angustia que padecen al no encontrar solucion a sus problemas. Y me atrevo a animarlos a seguir reclamando ante las ART, ya sea administrativamente en la comisiones medicas y son denegados seguir judicialmente. Trabajo en un estudio juridico y conozco casos con resultados positivos. Olga

59. Marilina Morone. Marzo 12, 2010 20:02

    El artículo me pareció muy interesante y creo fundamental que la problemática se pueda debatir, ya que cada vez son más los profesionales, docentes o no, que padecen este síndrome, como también fatiga, depresión, fobias y ataques de pánico, provocados por agentes tanto endógenos como exógenos.Soy profesora de educación inicial. Trabajo en la localidad de Glew, partido de Alte.Brown, pcia. de Bs.As.En los últimos dos años fui asaltada a mano armada camino al trabajo tres veces. En el último de dichos asaltos, ocurrido el día 9 de este mes, fui amenazada de muerte con arma de fuego por dos menores de aproximadamente 16 años de edad.
    Por supuesto que los hechos no sólo me provocaron un "malestar" sino un daño permanente en mi vida personal, social y profesional, afectando mi desempeño como docente.
    Estoy de acuerdo. La docencia es una "profesión de riesgo", como todas las demás profesiones.No sólo por padecer una enfermedad, sino por la VIOLENCIA SOCIAL con la que nos vemos obligados a convivir, en una ARGENTINA que parece haberse transformado en "EL PAIS DEL LIBRE DELITO", donde la leyes no protegen a los ciudadanos como deberían.
    Espero que esta problemática también pueda ser propuesta como debate.
    Muchas gracias. Felicito y agradezco a la Lic. Mirta de Andreis por el artículo.

60. Mabel. Marzo 15, 2010 03:13

    Soy docente en el nivel Superior. Tengo jubilación parcial como directora de primaria y sigo en el nivel terciario.
    El año pasado me aparecieron 2 nódulos en las cuerdas vocales. El otorrino (por IOMA) consideró que con foniatría podía seguir dando clase. Hice foniatría particular(ya que IOMA no lo cubre por ser enfermedad profesional) durante el 2009. Los nódulos no desaparecieron y me tengo que operar.
    Concurriré a la ART, pero tengo una duda:
    Soy regente de un Instituto Superior y además doy clase en el nivel. ¿Existe la posibilidad que si es necesario recalificarme laboralmente lo hagan dándome tareas pasivas en las clases pero conservando el cargo de regente?
    Tengo 60 años pero en el Siglo XXI esta edad no significa incapacidad. Me encuentro en perfectas condiciones para ejercer el cargo de regente y tengo mucho entusismo por la tarea que realizo. Darme tareas pasivas sería quitarme autoridad y tener el mismo uso de voz. Por eso quisiera saber si puden ser tareas pasivas en la clase y no en el cargo.He hecho varias consultas y nadie me pudo dar una respuesta certera.
    Tengo 40 años de mal uso de la voz como docente. Nunca tuve licencia por disfonía hasta el año pasado. (En el COULI tengo 20 años porque me sacan los años que usé para la jubilación.) Además soy provisional ya que en Superior no ha habido titularizaciones.
    Espero me puedan una respuesta. Gracias. Mabel Hick

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61. griselda. Octubre 24, 2010 00:04

    QUISIERA COMUNICARME CON LA DOCTORA MABEL .SU TELEFONO ,CORREO.MUCHAS GRACIAS GRISELDA

62. GRISELDA. Octubre 24, 2010 00:09

    quisiera comunicarme con la doctora Mabel su teléfono.correo.MUCHAS GRACIAS : GRISELDA

63. esther. Febrero 5, 2012 18:27

    TENGO UN CARGO TITULAR MG EL OTRO titular interino,me llego un expediente con fecha 2009 el dia 24.10.2011 diciendo que desde que me indemnizaron,estaba fuera del aula,jamas antes me lo dijeron,me dieron 17%de incapacidad,tengo trabajados los 3meses como precept ,tengo calificacion y psicofisico apto,no me dejan tomar destino definitivo hasta que la art se expida.No puedo perder mi segundo cargo hice mucho sacrificio para obtenerlo.Contestenme por favor.

64. jeeny. Febrero 27, 2012 23:09

    QUE BUEN ARTICULO, LASTIMA QUE LOS DUEÑOS DE COLEGIOS QUE UN DIA FUERON DOCENTES, HOY SENTADOS EN UNA SILLA, JUZGAN, Y DESVALORAN TANTO EL TRABAJO DOCENTE DE AULA, QUE LOGRAN, QUE LAS PERSONAS SE ARREPIENTAN DE HABER ESCOGIDO ESTA ARDUA TAREA COMO PROFESION

65. betiana. Marzo 17, 2012 11:20

    Hola Olga del comentario 58,por favor podrias mandarme un mail para comunicarme con vos? es urgente es por mobbing laboral dentro de un colegio estatal. Por favor necesito tu ayuda es de vida o muerte sicologica. Lo mismo para alguien que tenga jurisprudencia sobre acoso laboral en amabito docente,si me puede ayudar por favor. Mi mail es beti79@hotmail.com.Muchas Gracias