Los desafíos del traductor argentino

Especialistas de distintos puntos del país se reunieron para exponer los problemas y dilemas actuales del traductor argentino. En la V Jornada de Actualización Profesional, ocuparon el centro del debate la especialización, la conciencia lingüística y cultural, y la participación en instituciones que promuevan la jerarquización de la tarea profesional.

(31/10/06 - Agencia CyTA-Instituto Leloir. Por Florencia Mangiapane) – Analizar con espíritu crítico el texto de partida, investigar el tema, pensar en el destinatario del trabajo. Interactuar con el autor, tomar decisiones que satisfagan al usuario sin traicionar la lengua local, ni promover la colonización cultural. Especializarse, pero estar abiertos a emprender nuevos caminos.

Éstos parecen ser algunos de los desafíos que enfrentan a diario los traductores argentinos, que siguen peleando por el reconocimiento social, según se desprendió de la V Jornada de Actualización Profesional en Traducción e Interpretación organizada por la Federación Argentina de Traductores (FAT), que se desarrolló en la ciudad de Bahía Blanca el sábado 28 de octubre pasado en dependencias de la Universidad Nacional del Sur, y en la que expusieron su punto de vista profesionales de Capital Federal y las provincias de Buenos Aires, Córdoba, Santa Fe y Río Negro.

Acerca de un artículo de Emilia Ferreiro sobre la lectura y la escritura

Buscando en la web, encontré una conferencia de Emilia Ferreiro expuesta en las Sesiones Plenarias del 26 Congreso de la Unión Internacional de Editores. CINVESTAV-México.
Como sabrán ustedes, Ferreiro es Doctora por la Universidad de Ginebra, donde tuvo el privilegio de ser alumna y colaboradora de Jean Piaget. Sus investigaciones sobre alfabetización fueron realizadas principalmente en en Argentina, donde nació, y en México, país donde actualmente reside y es profesora titular del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
La versión completa de la misma la pueden encontrar en:

http://abc.gov.ar/Docentes/CapacitacionDocente/MaterialBibliografico/
DocumentosDisponibles/Leeryescribirenunmundocambiante.doc

Primeras Jornadas Nacionales sobre Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de lenguas (Materna/Extranjeras)

(La ilustración reproduce La torre de Babel, de Bruegel)

La Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba organiza las jornadas del título, que se llevarán a cabo entre el 22 y el 24 de mayo de 2007.

Aunque el calendario, las especificaciones para la presentación de trabajos y resúmenes y las condiciones y plazos de inscripción no se han informado todavía, publicamos los objetivos de estas jornadas tal como fueron enviados por los organizadores, entendiendo que pueden resultar de interés para los profesores de Lengua y Lenguas extranjeras, y para los interesados en las nuevas tecnologías.