El portal educativo del Estado argentino
- Educ.ar
- Debates
- Debates : EID : Lengua
- Marzo 2008
Lengua
Marzo 2008
Debates del mes
05-03-2008 |
Autor: Veronica Azario
Estadisticas del recurso:
- 6 comentarios
La memoria
PROYECTO: “LA MEMORIA PRESENTE EN LA ESCUELA”
“Pedirle a un alumno que piense en su pasado, es pedirle que salga de sí mismo, que se coloque en una etapa histórica diferente, se identifique con personajes y comprenda procesos”
INTRODUCCIÓN
La enseñanza de la historia de las últimas décadas es todavía una asignatura pendiente en la educación argentina y, el capítulo ausente, es el más trágico: el de la represión ilegal y las luchas por los derechos humanos.
La memoria como herramienta pedagógica, es esencial para aprender del pasado y pensar el futuro. El desafío es, repensar la historia y recomponer la memoria, sin silenciar u ocultar los hechos, dándoles a los alumnos un marco y un contexto que puedan explicarles y ayudarlos a entender lo que pasó en esa época, utilizando una herramienta de mucha potencialidad como los medios masivos de comunicación, donde el tema de los derechos, y de la defensa de la democracia y de la libertad están presentes.
La temática elegida en este trabajo: “Dictadura y represión ilegal”, tiene como objetivo que en las escuelas las crueldades no sean olvidadas al paso de las generaciones. Pensamos que a través de este trabajo aportamos un granito de arena en la formación de generaciones futuras que puedan decir “nunca más”.
Etiquetas:
Más acciones:
Recomendar
