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¿Que es la cultura?
Destinatarios del proyecto
Está destinado, en general, a la formación de personas que sean conocedoras de los nuevos lenguajes audiovisuales de la sociedad y que sean capaces de elaborar una crítica a fin de que puedan emplearlos en forma creativa y activa, sobre todo ante las espectativas que los niños y jóvenes tienen en cuanto a los medios.
Los destinatarios de mayor importancia deben ser: los niños y jóvenes; los maestros y profesores; los grupos y responsables comunitarios; los padres y educadores y en general todo ciudadano que quiera enfrentarse en forma juiciosa y libre a los mensajes de los medios de comunicación.
Objetivos del Proyecto
Crear y promover espacios de reflexión entre los alumnos y los docentes sobre la construcción de una cultura de Paz en el marco de nuestra institución. Desarrollar saberes, prácticas reflexivas y hábitos de vida, que propicien la tolerancia, no violencia, no discriminación.
Promover una actitud de reconocimiento y valoración de la diversidad, incorporando valores como la solidaridad, la cooperación, la tolerancia y la aceptación de la diferencia.
Fundamentación
Seria absurdo pretender convertir a la escuela en un idílico territorio libre de la discriminación y la intolerancia, que parecieran caracterizar a nuestra sociedad postmoderna. Sería grave que en ella sos males se manifestaran en un grado mayor. Sería irrespondable y desesperadamente, desde nuestro lugar de educadores cruzarnos de brazos y dejar hacer, dejar pasar.
No es de extrañar que los chicos y las chicas que son nuestros alumnos y nuestras alumnas utilicen la palabra “negro” en forma peyorativa, “jud´´io” para significar avaro o codiciosos, “maricón” como sinónimo de poco arriesgado, débil o simplemente no peleador, etc. Escuchamos lo mismo en las calles y en los hogares, y eso mismo entiende un ojo levemente atento cuando mira que, para luchar contra la discriminación y la intolerancia de la escuela es una oportunidad.
Una oportunidad para el encuentro con la experiencia propia y de otros. Una oportunidad para observar, analizar, interpretar y discernir aquello que queremos para todos y aquello que no querríamos para nadie.
La discriminación y la intolerancia, en todas sus manifestaciones, es a la vez una modalidad de conocimiento y una forma de violencia.
Contenidos-
Contenidos conceptuales
Concepto de Cultura
Los valores, las normas y las funciones de la cultura.
La ampliación del termino cultura en la perspectiva de la vida cotidiana.
Eje Etico
Resolución pacífica de conflictos.
Respeto por las diversidades y diferencias culturales, religiosas, etc.
No violencia.
Talerancia.
Diálogo.
Materiales
•Texto – “Filadelfia” (Drama Social)
Un joven abogado con todo el camino por delante, de repente ve truncada su carrera cuando es despedido del prestigioso estudio de abogados para el cual trabaja, aduciendo la empresa que es por mal desempeño, aunque el sabe que es porque contrajo SIDA. Decidido a hacer respetar sus derechos, el jóven contrata a un abogado para que lleve a la corte a los culpables de tal discriminación. Aunque este al principio se niega invadido por los prejuicios, al ver los defectos desvastadores de la enfermedad y la incomprensión del sistema judicial, tomará para sí la causa, llevando a lo más alto la dignidad del hombre.
8 Comentarios
- Everardo Pérez (México). Agosto 8, 2005 13:05
Interesante el artículo, claro que hablar de cultura es basto y tiene muchos enfoques y algunos otros lo enfopcan a cuestiones artísticas.
La cultura comprende: el conocimiento, el lenguaje, las costumbres, la moral, la ética, las creencias, el arte, etc. es decir, todo aquello que el hombre adquiere a atrvés de la vida y lo manifiesta en sus actitudes. Quizás la característica mas importante sea el lenguaje, de acuerdo con Fray Bernanrdino de sahagún (1750) en un documento enviado a la Corona española, lo menciona claramente que el lenguaje es la característica mas representativa de una cultura o civilización.
En otro coto también la cultura no es la culpable de los procederes del ser, dado que éste último es quien decide que o no aprender, de acuerdo a sus intereses personales.
- Viviana. Agosto 18, 2005 10:55
Estoy interesa en cursos libres de Ethnomusicologia en Cuba.
- facundo (Arg). Febrero 20, 2009 12:44
hola quisiera saber si me pueden ayudar..
con una respuesta general de que es la cultura, sus espacios, la integracion, la familia casi todo.. se mucho de esta materia me interesa mucho pero el concepto que toman es relativamente otro por eso pido ayuda con esa resp en gerenal muchas grac. espero resp - eyliana. Abril 23, 2009 20:32
puezzz la cultura creo que yon laz cozas maz importante que onda viejaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa recatete locooooooooooo wazaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
- pamela. Mayo 8, 2009 16:18
la cultura creo ques lo que forma a las personas aprender-aprender...
- oskr. Julio 14, 2009 03:55
la cultura esta basa en barios aspectos tanto de antiguedades como de arte, arquitectura, lugares quenos traen algunas lellendas o historias de las cuales adquirimos conocimientos, valores, muchas veses nos da aspiraciones a ser mejores personas o a camviar nuestra forme de actuar de pensar. la cultura es una parte mui importante en nuestras vidas nesesitamos aseptarla como una forma de vida.
- Tahir. Septiembre 19, 2009 07:21
La Cultura es base de tres elementos, ideas, costumbres, objectos.Además es una plabra significa CULTIVA es decir hay cosas que no vean pero si que existen.En el mundo cada persona lleva una cultura.
- mika. Abril 19, 2012 14:08
la cultura es algo muy importante para mi
