“El hombre nace ya inserto en su cotidianeidad. Su maduración equivale a hacerse de todas las habilidades imprescindibles para la vida cotidiana. Ser adulto es haber asimilado la manipulación de las cosas…y asimilar la manipulación de las cosas es asimilar las relaciones sociales. Esa asimilación, esa “maduración” hasta la cotidianeidad empieza siempre “por grupos” –familia, escuela, comunidad- que, en tanto mediadores, transmiten al individuo los valores de integraciones mayores.”
Suárez, A, De ajustes y desajustes, en: “Violencia y Psicología” Zaldúa,
G., compiladora, Bs. As. EUDEBA, 1999.p. 62.

El hombre por naturaleza es un ser social, inmerso en el mundo, intenta aprehenderlo a través de sus experiencias, construyéndose representaciones que constituyen el conocimiento. Estas representaciones permiten explicarlo y comprenderlo para actuar con garantía de acierto.
El hombre conoce su origen y múltiples cambios, en interacción con el mundo y los otros hombres, siendo la comunicación un pilar imprescindible, pero no hay comunicación sin apropiación del lenguaje.
La enseñanza de la lengua tiende a perfeccionar el dominio de la lengua oral y la adquisición y aprendizaje de la lectoescritura; entendiendo que el aprendizaje es un proceso que implica períodos de organización y reorganización de las informaciones disponibles a partir de la interacción del sujeto con el medio; la alfabetización no es sólo la adquisición del sistema alfabético, sino que alfabetizar es permitir apropiarse de la prácticas de los lectores y escritores y en estas acciones las particularidades del lenguaje escrito y del sistema de escritura, formando así usuarios de la cultura escrita permitiendo comunicarse con los demás y consigo mismo, siendo el objetivo principal formar personas que puedan comunicarse en forma oral y escrita facilitando su socialización.
Alfabetizar implica trabajar para que las personas puedan disponer de las herramientas necesarias de la cultura escrita, del lenguaje oral y escrito como prácticas sociales que le permitan insertarse y desenvolverse en el mundo actual
sin obstáculos a sus deseos y necesidades.
Hoy la sociedad evoluciona con gran rapidez, produce grandes desequilibrios y
los cambios afectan profundamente a las personas que viven este momento histórico; la situación actual: jubilaciones anticipadas, despidos, contratos
temporales, opción restringida al mercado laboral, disputas por los puestos de trabajo entre hombres y mujeres, entre padres e hijos, etc.
El mercado de trabajo actual demanda una serie de actitudes y capacidades que
hay que aprender continuamente. Por ejemplo, antes no era necesario aprender a
buscar trabajo, siendo hoy indispensable. Esto es, aprender a elaborar currículos,
prepararse para una entrevista de trabajo, interpretar los anuncios de la prensa laboral, analizar qué aspectos son valorados en los trabajos, qué perfiles profesionales predominan etc., que condiciona su entrada en el mundo del trabajo.
Un adulto letrado tiene mejores posibilidades de vida para ingresar al mundo
laboral.
Alfabetizar significa posibilitar el ingreso de oportunidades que le permita vivir plenamente su presente sin resignarse y apostando al futuro, permitiendo insertarse en el mundo como miembro activo y sujeto de derecho.
Apostemos al futuro.

Faverin, Roxana Mercedes
Docente. Bibliotecóloga.