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Análisis del film los coristas

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Para El Lic. Marcelo Bianchi Bustos.
Instituto De Piero 2do Año.

Carabajal Pedro oscar
Carabajal Norberto
Simek Silvia Susana
Czajkouski Myrian


145 Comentarios

  1. claudia . Julio 17, 2007 10:32

    hola
    quisiera recibir un analisis de la pelicula los coristas.
    desde ya muchas gracias
    claudia

  2. yesica. Septiembre 23, 2007 20:09

    Soy una convencida de que nuestros niños e hijos pueden aprender muchísimo a través de pelìculas llena d evalores y enseñanzas como LOS CORISTAS.

  3. yanina. Octubre 31, 2007 15:18

    hola quisiera recibir una nalisis de la pelicula los coristas desde ya muchas gracias yani

  4. Vanina. Noviembre 8, 2007 16:54

    Hola quisiera recibir un análisis de la película los coristas. Me pareció muy interesante con una profunda trama.

  5. Guadalupe. Noviembre 9, 2007 16:24

    Hola quiesiera recibir el analisis de la pelicula "Los Coristas", muchas gracias!!!

  6. pablo. Noviembre 13, 2007 12:03

    hola quisiera recibir no solo el analisis sino tambien un ensayo de "los coristas" pero es ungente...si me harian el favor...muchas gracias...

  7. maria. Noviembre 17, 2007 20:50

    hola, quisiera recibir un resumen, y/o analisi de la pelicula los coristas, ya que no la he podido encontrar.gracias

  8. martin garcia. Noviembre 22, 2007 12:02

    Soy docente en un terciario de arte de Junin(BS AS)Me gustaria que me envien en analisis sobre la pelicula Los Coristas, ya que la estamos por vert. Gracias

  9. susana Sar. Noviembre 27, 2007 08:34

    Necesitaria recibir análisis de Los Coristas. Gracias

  10. katy Reguena, Noviembre 28,2007. Noviembre 28, 2007 12:37

    Me gusto mucho la pelicula la recomiendo de todo corazon me gustaria el analisis de la misma.

  11. renataa. Noviembre 29, 2007 08:04

    La pelicula, me encanto , la verdad esta muy buena y la recomiendo, te re lleva la pelicula , muy linda y a la vez muy triste, pero a lo ultimo cuando mathiu se va en colectivo y se lo lleva a pepinot,esa es la parte mas linda =) y hay muchiisimas partes que son muy hermosas, nada mas se las recomiendo, veanla,
    besos, renataa-

  12. milagros. Diciembre 4, 2007 19:39

    es un film interesante se requiere que las personas que trabajan para el estado y y que la tengan que ver ciertos sectores para que aprendan algo y de verdad los criticos de este film sea sean muchos es interesante y motivadora quisiera otro analisis del film

  13. Rolando S.D.. Febrero 22, 2008 03:42

    Esta pelicula tiene distintos puntos de vistas, tal es asi, que si lo enfocamos desde lo empresarial, tenemos que :

    Analizar, comprender y diagnosticar, los comportamientos de las personas en situaciones de trabajo, dado que es el factor humano el elemento clave para el funcionamiento de cualquier tipo de organización.

    Así mismo se ve el tipo de organización, El factor humano, Percepción, Actitudes y valores, Cultura organizacional, Motivación, Conflictos, Diagnóstico organizacional, Equipos de trabajo, Liderazgo, Toma de decisiones.

    Y para la evolución de los modelos de gestión:
    El rol de director.
    El rol de productor.
    El rol de coordinador.
    El rol de monitor.
    El rol de facilitador.
    El rol de innovador.

    Todo esto, involucra a ambiar nuestras aptitudes empresariales y retomar quizas un nuevo rumbo en el enfoque de integración organizacional.

    Es una pelicula muy interesante, espero valorarla.

  14. . Febrero 25, 2008 14:49

    es muy buena esta pelicula

  15. sonia. Febrero 26, 2008 19:18

    recomiendo el film a todos aquellos que en el dia a dia hacemos educacion. la he visto y analizado con cientos de mis alumnos y la experiencia es plenamente positiva y enriquecedora. asimismo, a mis hijos les ha permitido fortalecer sus valores y advertir que el horizonte de posibilidades de crecimiento personal, depende de cada uno, aun en situaciones poco favorables.

  16. Fernando Loría. Abril 10, 2008 00:03

    Soy docente y considero que la película es un "refrigerio" para el alma de todos los educadores, sobre todo para aquellos que los métodos tradicionales les tienes oprimidos junto a sus estudisntes. No obstante creo que la disciplina se debe imponer con rudeza pero a la vez con guante de seda.

  17. Luly. Abril 15, 2008 18:49

    Hola Quisiera resibir un resumen de la pelicula ..y tambien las caracteristicas de cada uno de los personajes

  18. roxana . Abril 22, 2008 19:24

    hola quisiera recibir el resumen y o analisis de la pelicula, desde ya muchas gracias. va a ser de gran utilidad. saludoss

  19. Rossimaury . Abril 22, 2008 22:31

    hola soy estudiante de educacion y la verdad la pelicula me encanto!! quisiera recibir un analisis o un breve resumen de los coristas...
    Mil gracias.

  20. maria. Mayo 1, 2008 23:45

    Hola quisiera recibir un analisis (istitucion, ideologias,etc) de la pelicula los coristas. gracias

  21. katerine. Mayo 2, 2008 12:14

    esta pelicula nos enseña que no es necesario la fuerza como castigo para enseñar, y a mi parecer, si se utiliza, sólo sirve para sembrar odio, además de opacar los sueños y metas de los demás. ¡ hay otras maneras de corregir los actos inadecuados!
    por favor envienme un análisis de la película, es excelente!!

  22. cote. Mayo 10, 2008 19:47

    me encanto la película esta confirma que el castigo y los reproches no son camíno para nada, hay que buscar medios que insentiven a los niños, que los lleven a confiar en ellos mismos, en sus potencialidades, y que por si solos logren superarse.

  23. Stephanie . Mayo 19, 2008 19:01

    Los Coristas

    El profesor de música Clément Mathieu es contratado como preceptor de un instituto correccional de menores. A través de ineficaces y represiones políticas, el director intenta con dificultad mantener disciplinados a estos alumnos difíciles, imponiendo un sistema educativo llamado “Acción y Reacción”, según el director y las reglas del reformatorio sería un método educativo, sin embargo, este “plan educacional” de represión, transgresiones, castigos y violencia no conllevan a ningún resultado auténtico, ya que solo sirve para sembrar rencor y opacar los sueños, expectativas e intereses de los educandos, es por esto que el docente queda completamente sorprendido por la cruda realidad de la rutina del colegio, pero es en ese momento donde comienza a operar un cambio en estos niños, cuando este nuevo educador logra percibir el mal sistema que se esta utilizando, lo cual genera desorden, agresión, insultos, malos tratos, baja autoestima y desmotivación de sus alumnos, por tanto, ¿Qué importancia tienen las relaciones humanas en este contexto, donde los educandos no tienen derecho de juzgar el régimen impuesto por el colegio?, estas son primordiales debido a que en el instituto no existe la comunicación entre las autoridades y los alumnos, en su enseñanza o disciplina prevalece el castigo, el cual es sancionado a través de la violencia física, sin ningún tipo de compasión, donde claramente es objeto de criticas, porque para la construcción de la educación es necesario el apoyo del docente como intermediario, cumpliendo el rol de educador, y modelo de sus estudiantes, y no siendo un tipo que impone una dictadura amenazante y temerosa donde no existe la participación colectiva, sino que se deben hacer las cosas por obligación, sin derecho a opinar, porque el que no cumple las reglas será sancionado, además ¿Qué valores se le pueden inculcar a estos niños si en donde permanecen no existen o mas bien no se respetan los valores sociales?, es una interrogante bastante compleja de responder, ya que para formar a una persona se le debe enseñar o mas que enseñar se les debe entregar tolerancia, comunicación, respeto, solidaridad, responsabilidad, etc. En fin, una serie de valores que debe tener una persona bien formada para que no sea pasada a llevar, ni tampoco que ésta pase por encima de sus pares, sino que sea un respeto mutuo, sin embargo, en este establecimiento educacional no se respetan estos principios, por tanto, ¿Cómo puedo pedir respeto al alumnado, si ni siquiera las autoridades del internado son capaces de respetarse entre si?, por lo visto es un punto bastante paradójico, porque el internado exige respeto y disciplina, sin embargo, realiza todo lo contrario.
    Como conclusión debo destacar que la llegada del nuevo prefecto al colegio es una gran oportunidad para sus alumnos, es decir, es una posibilidad provechosa de motivación para estos niños, ya que ellos comienzan a darse cuenta que Mathieu no es igual a los demás profesores, es decir, no adhiere violencia sobre sus alumnos, mas bien aplica castigos que tienen un aprendizaje significativo, por ende, poco a poco se gana el cariño y respeto de sus estudiantes con los cuales forma este coro y, gracias al poder y la magia de la música, el maestro logra que la vida de sus alumnos cambien para siempre...alcanzando así otro tipo de aspiraciones, dándoles la oportunidad de soñar y ver que la vida no es solo sufrimiento, que existe la felicidad y que él que quiere conocerla debe luchar para alcanzarla, y una de las poderosas atracciones para estos niños es la música, con la cual poco a poco se fueron familiarizando y encontrando la felicidad que por tanto tiempo estuvo oculta, o mas bien no estaba presente en sus vidas. En síntesis cabe mencionar que el lema “acción y reacción”, no es una estrategia ni tampoco un método educativo, es un régimen dictatorial, debido a que no es una forma de educar, porque a través de la violencia no se educa, se hace a través de medios que incentiven a los escolares, que los lleven a confiar en si mismo, en sus potencialidades y que con el apoyo de sus familiares y educadores logren superarse y día a día ponerse metas y cumplirlas con gran satisfacción, además la amistad es un factor que cumple un rol fundamental en el sistema educativo, ya que ésta es un apoyo sólido para cualquier educando, porque tiene la confianza y ayuda de un compañero que será de gran apoyo, tanto en los aspectos académicos y emocionales, es un pilar muy importante en el proceso de escolarización, porque sirve como una base para construir y compartir nuestro conocimiento y además es un soporte mutuo en todo aspecto para los jóvenes.


    Bueno este es un pequeño "analisis" que estoy haciendo para un trabajo, espero que les sea de gra ayuda! :)


  24. male. Mayo 20, 2008 14:04

    Me
    gustaria recibir el analisis del film muchas gracias!!!

  25. vero. Junio 3, 2008 22:48

    me encantaria recibir el analisis de los coristas gracias

  26. nayelli. Junio 15, 2008 16:31

    si me gusto!!!!
    te felicito por el analisis, ya q me ayudaste a hacer mi tarea::::::::

    muchas gracias..... Stephanie

  27. maca. Junio 22, 2008 22:37

    mil gracias, te pasaste..
    justo mañana tengo prueba de la pelicula.

    excelente resumen
    besos chao

  28. Sandra Ojeda. Julio 1, 2008 19:32

    Hola muy interesante la pelicula me gustaria tener el análisis para los chicos. !! Porfa si me lo pueden mandar a mi mail.

  29. Matias. Julio 2, 2008 00:06

    Pordavor mañana tengo
    que entregar un analisis de la peli..
    y necesitaria un resumen
    porfavor mandamelo al mail muchas gracias

  30. Meluu. Julio 17, 2008 21:54

    Hola! Voy a la escuela secundaria 9ºD POR CIERTO. Estoy haciendo un trabajo práctico sobre esta película. La verdad que es muy interesante ya que logró captar mi atención por los grandes valores y moralejas que nos otorga.

    Saludos!

  31. alexandra. Julio 25, 2008 18:48

    me encanto la pelicula pero me gustaria saber el autor de ella
    necesito aser la biografia
    la pelicula es entretenida y en partes chistosa bueno chaoooo

  32. macarena. Julio 28, 2008 11:43

    No hay mucho más para aportar, que no se haya dicho antes.. Exelente!!.Solicito, si es posible..,un analisis;desde el punto de vista psicologuico.tratando tematicas del inconsciente preconsciente y consciente (primera topica);(y segunda topica)yo, super yo,y ello.[es urgente!!]Desde ya!muchas gracias..

  33. Marcela. Agosto 14, 2008 20:16

    Soy docente , estoy viendo la película con mis alumnos y me parece EXTRAORDINARIA para el debate y el análisis de valores. Solicito el análisis. Gracias

  34. CLAUDIA. Agosto 19, 2008 22:58

    Hola! Soy docente del nivel medio, estoy por ver muy pronto la película con mis alumnos y me gustaria tener un guia para orientar el debate y el análisis de valores. Solicito el análisis.
    Desde ya muchas gracias. Quedo a su entera disposición.
    Los saludo muy atte, Claudia.-

  35. Natasha. Agosto 25, 2008 21:22

    Me parecio increible la peli puedo aportar algunos mètodos de enseñanza que aparecen en el film :
    Director: Aplica el mètodo planteado por Skinner (conductismo operante) y luego tenemos al profesor nuevo que opta por el aprendizaje significativo de Ausubel o tambien se lo puede relacionar con Paulo Freire. Saludos Natasha

  36. soledad. Septiembre 2, 2008 14:28

    me parece una pelicula super fabulosa, extraordinaria donde se muestra el verdadero valor que se le debe tener a un profesor y el valor que el le da a la musica. me gustaria que dieran preguntas interesantes para hacer a los chicos, yo soy profe de musica y cada vez que la veo al final termino llorando. gracias.

  37. fede. Septiembre 12, 2008 10:11

    la peli es muy buena y conmovedora. si me pueden mandar el resumen urgente que es para un trabajo para la facu!! gracias!

  38. silvana cabrera. Septiembre 22, 2008 22:27

    Cuando comenzamos a ver esta película nos podemos dar cuenta de la época que esta refleja, una época cruda, en que se utiliza el castigo físico como única forma de enseñar.
    Como la escuela además es internado los niños pueden ser "manipulados" al antojo del director o del inspector, quienes son los que están encargados de los castigos de esos niños.
    En sus caras y actitudes dejan ver la pena que llevan a cuestas por el poco y casi nulo cariño que ellos han recibido en su vida, son niños rebeldes, a los cuales poco les importa recibir un castigo mas o uno menos, no tienen mayores intereses, lo que más les llama la atención es el escapar o hacer daño a quienes son sus cuidadores dentro de la escuela.
    Con la llegada de este profesor de música ellos siguen con su comportamiento típico, haciendo travesuras e intentando molestarlo y llegar al punto de echarlo, pero el no se deja dominar y sin imponer castigos duros como el resto de los cuidadores o profesores se comienza a hacer respetar. Los castigos que dicta el profesor son con la intención de enseñar al alumno que lo que hizo esta mal y no debe repetirlo, y poco a poco va logrando su objetivo; así también lo hace en sus clases, donde utilizando sus propios sueños crea un coro, en el cual no excluye a ninguno de los niños, los hace sentirse importantes, soñar y luchar hasta lograr sus propósitos. Toda su labor no es nada fácil, pero si tiene gran éxito, logrando lo que nunca nadie pensó.


    que les sea de ayuda..

  39. maetzin. Septiembre 29, 2008 22:51

    hola! necesito un analisis de que tiene que ver esta pelicula con el conductismo espeor q m lo puedan mandar grax

  40. Nancy. Octubre 15, 2008 17:52

    Hola, quisiera recibir el analisis del film los coristas.
    Desde ya muchas gracias.

  41. Virginia. Octubre 18, 2008 10:59

    Hola, quisiera recibir el analisis del film los coristas.
    Desde ya muchas gracias.

  42. paula. Octubre 23, 2008 13:31

    hola!!! necesitaria por favor que manden un analisis de la pelicula.Tengo que relacinarla con Piaget,Vigostky y Ausubel.Muchas gracias

  43. ABIGAIL. Octubre 26, 2008 15:29

    HOLA LES CUENTO QUE YO VIDE ESTA PELICULA ME GUSTO MUCHO... BUENO LO UNICO QUE NO ME GUSTO FUE QUE DESPIDIERON AL PROFESOR MATHIE EL CUAL ERA MUY BUENO..

  44. camila. Octubre 26, 2008 21:07

    hola me interesa muchisimo la pelicula me gustaria saber si me podrias mandar el analisis de la pelicula porfavor te agradeceria mucho

  45. Liz. Octubre 31, 2008 21:42

    La peli m encanto!!!!!!!!!!!!!!!! me podrian mandar un resumen de la peli para trabajarlo con mis compañeras!!!!
    GRACIAS!!!!!!!!!!!!!!

  46. Romi. Noviembre 4, 2008 16:23

    Estoy debutando en la docencia con la materia culturas y esteticas contemporaneas. Quiero que mis alumnos vean esta pelicula tan recomendada. Me podrian enviar un analisis y/o guia para hacer con ellos. Muchas Gracias

  47. Romina. Noviembre 4, 2008 16:26

    Soy docente y debuto con la materia culturas y esteticas contemporaneas. Quiero que mis alumnos vean esta peli.. me podrian ayudar para guiarlos en el analisis y orientarme que actividad podria darles. muchas gracias

  48. DANIEL HERNANDEZ. Noviembre 10, 2008 20:03

    LA PELICULA FUE UNABASCA NO SIRVE DE NADA ES UNA PORQUERIA Y NO RECOMIENDO ESTA PORQUERIA

  49. Nadia. Noviembre 11, 2008 16:08

    Quisiera que me enviaran el analisis. Desde ya muchìsimas gracias.

  50. johana. Noviembre 17, 2008 18:03

    hola quisiera tener un resumen de los coristas ya por favor

  51. rochi(H. Noviembre 20, 2008 22:04

    Quisiera que me enviaran el analisis de esta pelicula.

  52. nathalie tiznado. Noviembre 21, 2008 01:42

    quisiera un analisis de esta pelicula

  53. RICHARD. Noviembre 21, 2008 15:21

    ME PARECIO UNA PELICULA EXELENTE, OJALA TODOS LOS DOCENTES PUDIERAN MOSTRARLA A SUS ALUMNOS, EN VERDAD VALE LA PENA OBSERVARLA.

  54. romina. Noviembre 22, 2008 17:17

    hola me encanto la pelicula y me gustaria si me podes mandar un analisis para un trabajo que tengo que hacer muchas gracias

  55. Daniela. Noviembre 24, 2008 19:02

    la historia se muestra alrrededor de la segunda guerra mundial obiamente no se compara con la situacion actual.
    me gustaria que me mandes las caracteristicas de los personajes me interesa mucho y te lo agradeceria..


    gracias.

  56. madeleine. Noviembre 26, 2008 16:03

    necesitoel analisisporfa mandenlo gracioas

  57. claudia. Noviembre 30, 2008 21:21

    hola me gustaria que me mandaras el analisis de la pelicula por favor.
    estoy haciendo un trabajo para la u y necesito una ayudita...
    muchas gracias

  58. sol. Diciembre 7, 2008 12:39

    hola queria ver si me podian mandar la guia
    de los coristas es urgente gracias

  59. veronica. Diciembre 8, 2008 14:42

    yo opino q nadie da lo q no tiene, como pedir amor, respeto,a ñiños q nunca lo tuvieron?el respeto no se vende por kilos,ni se lo compra en un negocio, se lo adquiere por lo q uno es,por lo q uno da y eso es lo dificil...hacer meritos para obtenerlo...pero cdo uno lo logra sin violemcia y con los metodos magicos como el amor,la comprension,y el mismo respeto debe sentirse orgullosa, triunfante, pues a ganado sin armas,sin dejar cicatrices en el alma q son las q siempre martillan nuestras cabezas...a ganado el respeto con el mismo respeto,no imponiendolo sino pidiendolo con son mejores metodos.

  60. miguel. Enero 21, 2009 19:39

    nesesito un pequeño resumen de una cuartilla de la peli
    LOS CORISTES
    gracias la espero
    ES URGENTE

  61. verenice. Enero 27, 2009 02:18

    soy estudiante de educacion preescolar tuve el privilegio de ver la pelicula de verdad que es hermosa me impacto tiene de todo un poco casi me hace llorar.... lo cierto es que viendo las cosas es practicamenta la cruda realidad que se vive en este mundo independientemente del lugar aveces no es necesario estar internado como esos niños: solo basta estar rodeado de personas crudas, duras, inconscientes, violadores de sentimientos, irritantes, crueles y entre otras cosas para aplastar como cucarachas sin preocuparse del talento que puedan tener los demas son personas ignorantes de la realidad pobres de pensamiento que creyendo en ser destructivos emocionalmente suelen ser grandes y admirados parece que se llenaran de gozo al hacer daño a las demas personas al contrario dañar a otro ser es dañarse a si mismo....hay que recordar un parrafo de la biblia que dice: "si te ensalsas seras humillado pero si te humillas seras ensalsado"...en pocas palabras el que rie de ultimo rie mejor, hacer el bien no cuesta nada a nadie en lo absoluto, por eso profesores, maestros, docentes, educadores en fin como quieran llamarse concientan a sus alumnos, quieranlos, denle cariño, comprendanlos y castiguen significativamente sin hacer daños fisicos ni mentales y asi de esa manera se podra tener una consciencia limpia y digna de dar ejemplo como el prefecto Mathius...............
    gracias
    a quisiera respuestas de parte de uds acerca de la pelicula por favor enviar a mi correo

  62. BETINA. Febrero 16, 2009 20:44

    hola quisiera que me envíen un análisis de película para un trabajo que tratA la institución anclado en el momento que vive la sociedad.
    mUCHAS GRACIAS

  63. BETINA. Febrero 17, 2009 18:07

    Podrian enviarme un analisis de la pelicula los coristas? gracias

  64. angelik. Marzo 4, 2009 01:19

    la verdad me gusto + o -
    pero la tuve q ver x q la maestra de musica nos la puso y hacer 1 trabajo sobre esa pelicula y es x eso q estoy haciendo esto!!!
    Q DESGRASIA VERDAD PERO ESTUBO DE POK
    JAJA..........

    ATT:YO!!!!!!!!!!!!!!

  65. Erika. Marzo 16, 2009 22:03

    La verdad que la he visto, sin ningun fin más que ver una peli y me emociono mucho, al punto que creo que es necesario verla una y otra vez para poder analizar todas las escenas, actos y la enseñanza que viene a dejarnos.En este momento como alumna de un terciario tengo q volver a verla con fines educativos y creo que fué una exelente opción de la cátedra.
    En lo posible quisiera recibir su análisis.

  66. luna. Marzo 25, 2009 04:08

    ola quisiera un analisis de la pelicula

    gracias

  67. rene loez. Abril 1, 2009 05:35

    hola quisiera que me enviara el analisis de la pelicula por favor

  68. eugenio achury. Abril 6, 2009 14:26

    pude ver la pelicula me parecio muy didatica desde el punto de vista metodologica pero socielmente una crueldad, por favor a los expertos les solicito comedidamente, me pueden ayudar en un analis tecnico de la pelicula pues no tengo ni idea y necesito presentar un trabajo, mil gracias , si ya lo tienen por favor embialo a mi correo,Dios lod bendiga

  69. . Abril 11, 2009 15:09

    me gustoooooooooooooooooooooooo
    a mí

  70. Franco Occhiuzzi. Abril 18, 2009 10:38

    Los Coristas


    Nombre original (en francés): Les Choristes Director: Christopher Barratier
    Guionista: Christopher Barratier
    Actores: Gerard Jugnot, Francoise Berleand y Kad Merad
    Música: Bruno Coulais
    Fotografía: Carlo Varini y Domiique Gentil
    Lugar de producción: Francia y Suiza
    Año de producción: 2004 Fecha en la que se desarrolla: 1949(después de la Segunda Guerra Mundial)
    Duración: 95 min.
    Idioma original: Francés
    Género: Drama

    El director renombrado internacionalmente Pierre Morhage recibe la noticia de que su madre ha muerto, antes de comenzar un concierto con su orquesta Él la dirige y luego regresa a Francia para su funeral. Después de la ceremonia religiosa recibe la visita de Pépinot, un compañero en la escuela correccional Fond L'Etang (literalmente, el Fondo del Estanque) a la que fueron los dos, para informarle que Clément Mathieu, el prefecto de la escuela y maestro de coro no oficial había fallecido. Pépinot ha traído a Morhange el diario del señor Mathieu como herencia.
    Cuando Morhange comienza a leer, se produce un “flashback” a 1949, justo después de la segunda Guerra Mundial y la llegada del señor Mathieu, de mediana edad a la escuela. Este hombre no tenía esperanza de encontrar un coro que cantara sus obras.


    Cuando el señor Mathieu llega a la escuela, lo primero que vio fue un niño(Pepinot) parado en la entrada y él le pregunto que hacía,


    y el niño le respondió:”Espero a que llegue el Sábado”, él le pregunta porqué y él le dijo que porque el Sábado su padre iba a
    venir a buscarlo. Cuando él entra le pregunta a un hombre por qué no le decían la verdad a ese niño y él le responde:”Antes lo hacíamos, ahora es más fácil dejarlo”.
    Muy pronto el señor Mathieu conoce los métodos represivos del director, Rachin, que domestica a sus alumnos en base a mano dura: ¡Acción y reacción!, es su consigna pedagógica. Ésto demuestra que en verdad Rachin no era muy feliz trabajando en esa escuela correccional, o eso parecía.
    Cuando el señor Mathieu ya esta en el interior de la escuela, una de las primeras cosas que ve es que un señor (el viejo Maxence) se lastimaba por una trampa que le había puesto un alumno llamado Le Querrec y el método de Rachin fue que el señor Mathieu eligiera a algún alumno para pegarle hasta que este confesara, cosa que no le gustó mucho. Luego el señor Mathieu descubrió quien había sido, él se apiadó y le dijo que no lo delataría si él ayudaba al viejo Maxence a recuperarse.
    El señor Mathieu estaba a punto de irse a dormir cuando oyó a los chicos cantando en el dormitorio, al día siguiente les hizo pruebas de voz a todos menos a uno que estaba castigado y comenzó con el coro.
    La madre de Pierre, (el chico castigado) fue a visitarlo y le dijeron que no podía ya que él estaba castigado. El señor Mathieu se enamora de Violete (la madre de Pierre) desde la primera vez que la ve.
    Luego de que Pierre sale de su castigo el señor Mathieu le hace una prueba de voz y descubre que tiene una magnífica voz de soprano. De inmediato lo selecciona como único solista para su coro que ya estaba comenzando a mejorar.
    Llega un nuevo alumno llamado Mondain a la escuela correccional y confesó haber asecinado al director de su anterior escuela y aparentemente se proponía a asecinar también al señor Mathieu y Pierre le sugiere no hacerlo ya que estaba comenzando a sentir un afecto especial por el señor Mathieu.


    La duquesa se enteró de que el coro sonaba bastante bien y quiso ir a oírlo con algunos amigos. Rachin enfurece y el señor Mathieu se propone ensayar cada vez más con el coro.
    Un día mientras que el señor Mathieu estaba hablando con Violete, tratando de sugerirle que mande a Pierre a un conservatorio en Lyon, Pierre los ve y le tira un tintero al señor Mthieu, todos pensaron que el señor Mathieu lo iba a delatar, pero el prefirió mantenerlo en secreto.
    Cuando la duquesa y sus amigos vinieron Rachin dijo que el coro había sido idea suya. Pierre no cantó su solo ya que el señor Mathieu lo omitió y Pierre dejó el coro. Sin embargo esa tarde por sorpresa el señor Mathieu lo perdonó y lo llamó a cantar su solo en medio de la actuación.
    Las cosas estaban mejorando, se notaba que los profesores realmente querian a los chicos, inclusive Rachin. El profesor de aritmética quien podía parecer algo frío, comenzo a acompañar al coro tocando el piano.
    Cuando todo parecia ir bien, desaparecio una gran cantidad de Francos (moneda francesa de esa época) y el director creyó que había sido Mondain, él lo encerró y lo golpeó tratando de que confesara pero él no confesó. Rachin lo siguió golpeando hasta que Mondain enfureció y lo comenzó a golpear, Rachin dijo que Mondain había confesado y Mondain fue enviado a la prisión, aunque a los niños se les dijo que había vuelto a su anterior escuela.
    Rachin enfureció un día y le dijo al señor Mathieu que se había acabado el coro o estaba despedido, el señor Mathieu siguió ensayando su coro “clandestinamente”.
    En uno de los ensayos “clandestinos” el viejo Maxence le dice al señor Mathieu que había descubierto en el baño un escondite, dentro de él estaba el dinero que había desaparecido y la armónica de Le Querrec, entonces el señor Mathieu le pregunta si había sido él y entonces éste confiesa. El señor Mathieu le cuenta que por su culpa habían mandado a Mondain a la prisión. Entonces el señor Mathieu le pregunta por qué lo había hecho y el le responde que quería comprar un globo de aire caliente, probablemente para


    fugarse. Ésto quiere decir que no se sentía muy bien ahí y por eso queria fugarse.


    Rachin y el profesor de aritmética se van de vacaciones dejando sólos al viejo Maxence y al señor Mathieu a cargo de la escuela. Por eso no tuvieron clase y decidieron ir a pasear al bosque.
    Mientras no había nadie ahí Mondain, que había escapado de la prisión, incendió la escuela. Cuando Rachin se enteró se fue rapidamente a la escuela y luego se aparecierión el viejo Maxence, el señor Mathieu y lo alumnos en la escuela. Más allá de que gracias al señor Mathieu se salvaron las vidas de los alumnos, Rachin lo despidió.
    Ahí se termina el diario y la película vuelve al tiempo actual.
    Pierre le cuenta a Pepinot que su madre lo había quitado de la escuela al otro día de que el señor Mathieu fue despedido, ella había encontrado a un arquitecto quien quería mandarlo a un internado en Lyon, ella se negó y él los abandonó.
    Pepinot le cuenta que el señor Mathieu se va de a escuela el mismo día que es despedido y Pepinot demostro ser el que tenía más valor a pesar de no haberlo demostrado anteriormente, ya que fue el único que se atrevió a fugarse y a pedirle al señor Mathieu que se lo llevara con él, y eso fue lo que hizo el señor Mathieu. Finalmente Pepinot tenía razón, ya que al señor Mathieu lo despidieron un Sábado.


    Esta obra es muy buena y demuestra mucho la suerte que tienen muchos niños en la actualidad, o sea, nos enseña a valorar lo que tenemos. Sin mencionar que ésta es una obra hermosa, con canciones preciosas que van de acuerdo a la historia de los chicos.
    También, uno se da cuenta de que ni Rachin ni los niños eran felices allí, es fácil darse cuenta ya que Rachin despide al señor Mathieu más allá de que él había salvado la vida de los chicos.

    Buneo, esto sería mi "informe" de ésta película, lo hice para mi clase de educación religiosa estoy en tercero de liceo, espero que les guste y que les sirva, porfavor agreguenme al messenger, es franco_-16@hotmail.com

  71. romina. Abril 25, 2009 20:54

    hola soy romina y quisiera recibir un comentario y análisis de la pelicula los cronistas

  72. Mayra. Abril 26, 2009 17:14

    TUVE QE VER ESTA PELICULA Y PARA PSICOLOGIA NECESITO DAR EJEMPLOS DEL PRIMER MODELO DEL APARATO PSIQUICO (CONCIENTE,PRECONCIENTE,INCONSCIENTE) Y DEL CONDUCTISMO(REFLEJO CONDICIONADO), YO YA VI EL FILM Y ES MUY INTERESANTE, SI ALGUIEN ME PUEDE DAR UNA MANO CON ESTO SE LO AGRADECERIA MUCHISIMO.
    DESDE YA MUCHAS GRACIAS =)

  73. nicolas. Abril 27, 2009 11:59

    Hola!
    soy nicolas y laburo con pibes salesianos exploradores en una parroquia en donde tambien tenemos una banda sinfonica para estos chicos. me interesaria mucho poder mostrar esta peli y analizarla porque seria de gran utilidad ya que ellos el dia de mañana tambien estaran a cargo de grupos de jovenes.
    gracias!

  74. matias. Mayo 7, 2009 02:06

    hola quisiera que me enviara el analisis de la pelicula por favor

  75. ZURELLY ZAPATA MEJIA. Mayo 7, 2009 14:45

    BUENAS TARDES, SOLICITO URGENTE EL ANALISIS O EL RESUMEN DE UNA PELICULA QUE ES COMO POCO COMUN SE LLAMA LOS GRANDES DEBATES.

    AGRADEZCO QUIEN ME DE UNA AYUDA.

    UN ABRAZO.

    ZURELLY Z.

  76. . Mayo 7, 2009 19:42

    ola deseo el resumen del filma los coristas pliss

  77. pablo. Mayo 12, 2009 20:49

    pelicuala bna pero aburrida

  78. pedro. Mayo 15, 2009 01:42

    la pelicula es malicima no me gusta pa nada :(

  79. Anonimo. Mayo 18, 2009 18:29

    Hola deseo urgentemente un resumen de Pierre Morhage en la pelicula los chicos del coro es para una actividad espero que me respondan rapido gracias

  80. ar. Mayo 27, 2009 20:39

    tube el homor r de ver la pelicila por medio de la profesona..pense que se trataba de una pelicula mas..pero realmente me tuve que retractar por lo dicho..creo que no hay palabra para definirla..extraordinario lo que transmite la peli..sin vorabulario para explicarlos solo los quiero felicitar por la exelente pelicuda para explicar los metodos usados en esa epora y por reflescar lo que algunos se han olvidado..

  81. Lucas. Junio 4, 2009 09:45

    Hola, necesito un analisis de la pelicula por favor. Tengo que hacer un trabajo para sociologia y me seria de gran ayuda.
    Muchas Gracias

  82. Miguel Ángel. Junio 7, 2009 10:05

    Hola, necesito un analisis de la pelicula por favor. Muchas Gracias

  83. Melina. Junio 7, 2009 19:22

    necesito urgente un analisis de la peli (Les Choristes-Los coristas) :'(

  84. gabriela. Junio 21, 2009 19:20

    necesito una reflexion sobre la pelicula los coristas y un argumento que le de validez para pedagogia

  85. eze. Junio 24, 2009 16:40

    me podrian mandar un analisis de la pelicula lo necesito para investigacion. es un espacio en el cual nos enseñan a enseñar

  86. PINEDA. Junio 27, 2009 22:32

    Esta película muestra que los docentes tenemos en nuestras manos el futuro de muchos de nuestros alumnos.
    Recomiendo a los profesionales de la educación invitar a sus pupilos a que juntos vean Los Coristas y asi ayude a su formacion.

  87. Gabriela. Julio 2, 2009 01:14

    hola, quisiera si podrian mandarme el analisis de la pelicula. Es una pelicula muy interesante en materia de educacion, ahora mismo estoy cursando practicas para profesorado en cine y estamos analizando la importancia de enseñar arte en las escuelas.
    Quisiera leer lo que dijeron de esta pelicula.
    Muchas gracias!

  88. pepona. Julio 5, 2009 19:28

    hola! me pidieron describir psicologicamente a un personaje de la pelicula... quisiera ver si me pueden ayudar porfa... y muchas gracias de antemano!

    la pelicula es hermosisima!

  89. mica. Julio 13, 2009 15:03

    hola soy micaela me pidieron un ensayo sobre esta peli...q esta muy buena por cierto me podrian ayudar?
    gracias

  90. Sol. Agosto 1, 2009 17:54

    Hola! comento que estoy preparando un final para pedagogia basandome en esta increible pelicula! Me interesaria recibir un analisis sobre la misma ya que me esta costando un poco con tanto material!
    Muchas gracias

  91. Lina. Agosto 5, 2009 17:27

    La Pelii Estaa Bueniisiimaa!

  92. marcela. Agosto 14, 2009 12:03

    Me gustaria resibir un analis de la pelicula relacionado con la relacion del aprendisaje entre el alumno y el docente espero su respuesta

  93. marcela. Agosto 14, 2009 12:06

    Me gustaria recibir un analis de la pelicula relacionado con la relacion del aprendisaje entre el alumno y el docente espero su respuesta gracias

  94. . Agosto 16, 2009 11:56

    luis Pajarito utilizar, completar y por favor corregir...suerte para todos
    Prueba: Los Coristas

    Lee atentamente y luego marca la alternativa correcta en la hoja de respuesta

    1.Pierre Morangue se entera del pasado de su maestro de coro porque:
    I su madre le deja una carta cuando muere
    II lee el diario de vida de Mathieu
    III se encuentra con Pepinot
    a) I y II b) I y III c) I, II y III d) II y III e) sólo III

    2. El bolso que le roban los niños a Mathieu, aparece en:
    a) la sala de clases
    b) el gimnasio
    c) el calabozo
    d) su propia pieza
    e) el baño

    3. El bolso de Mathieu tenía en su interior:
    a) dinero
    b) partituras
    c) documentos privados
    d) diario de vida
    e) útiles escolares

    4. Al llegar al internado, la situación de Mathieu era:
    a) desempleado
    b) trasladado
    c) recomendado
    d) reemplazo por un periodo
    e) refugiado político

    5. La situación con que se encuentra Mathieu al llegar es:
    a) niños rebeldes y si interés por el estudio
    b) profesores comprometidos pero sin apoyo por su labor
    c) niños afectados sicológicamente por sus problemas
    d) un director tirano y castigador
    e) todas las anteriores

    6. ¿Qué métodos utiliza Rachin para imponer la disciplina en la escuela?
    a) utiliza monitores para cada niño
    b) suspende de clase a los niños mandándolos para la casa
    c) encierros y castigos corporales
    d) manda a los niños al departamento de orientación del internado
    e) denuncia a la policía a los niños que no cumplen las normas

    7. ¿Qué intenta hacer Mathieu con la música en la escuela?
    a) ser famoso creando un coro
    b) ganar dinero con el coro
    c) transformar la vida de los niños
    d) llegar a se director del internado
    e) hacer famosos a los niños con el coro

    8. el sobrenombre que ponen los niños al prefecto es
    a) viejo pelado
    b) cabeza pelada
    c) calva de piedra
    d) calva de cromo
    e) cabeza de huevo


    9. El castigo que recibió Le Querrec por la trampa que le puso a Maxence fue:
    a) limpiar todas las piezas
    b) estudiar día y noche
    c) cuidar a Maxence
    d) estudio obligatorio en el coro
    e) lavar los baños

    10. ¿Qué injusticia tuvo que sufrir Boniface?
    a) fue acusado de la trampa a Maxence
    b) acusado de robar dinero
    c) acusado de robar el bolso de Mathieu
    d) tuvo que ser el enfermero de Maxence hasta que éste se recuperara
    e) acusado de ser el más desordenado

    11. Rachin logra expulsar a Mondain acusándolo de:
    a) Escaparse de la clase
    b) robar dinero del internado
    c) pegarle al director
    d) romper una sala
    e) quemar el internado

    12. La frase que utilizan en el internado para justificar los castigos es:
    a) tiempo al tiempo
    b) acción y relación
    c) paz y guerra
    d) acción y reacción
    e) por la razón o la fuerza

    13. Moranghe se enoja con Mathieu y lo mancha con tinta porque:
    a) estaba celoso que estuviera con su madre
    b) no quería que le acusara con su madre
    c) le había mentido a su madre
    d) no le permitió ser la voz solista
    e) lo sacó del coro

    14. ¿Cómo descubre Mathieu que los niños cantan?
    a) los escucha cantar una noche
    b) se lo cuenta el director
    c) habían tenido un coro anteriormente
    d) se lo cuenta como secreto Maxence
    e) escucha a los niños cuando le cantan al director por la ventana

    15. ¿Qué hacía Pepinot constantemente los días sábado en la puerta del internado?
    a) esperaba la mercadería
    b) no quería estar en clases
    c) que sus padres lo vinieran a buscar
    d) que se abrieran para escapar
    e) la llegada de su hermano mayor

    16. ¿Qué resultados tuvo para Pepinot que a Mathieu lo despidieran un sábado?
    I que castigaran a los niños
    II que el director lo mandara a otra escuela
    III que Mathieu se lo llevara
    IV que que por fin conociera a sus padres

    a) I y II b) I , III y IV c) I, II y III d) III y IV e) sólo III

    17. ¿Por què la madre de P. Morhange prefiere que su hijo esté en el internado?
    18. ¿Quién provocó el incendio en el internado?
    19. ¿Dónde estaban los niños en el momento del incendio?
    20 ¿Quién es protagonista y narrador de la historia?
    21 ¿A qué se dedicó Pierre Morhange en los últimos años de vida?
    22 ¿Qué función cumplía Pepinot en el curso?
    23 ¿Quién robó el dinero del internado?
    24 ¿Cómo despiden los niños al prefecto Mathieu?
    25 ¿Qué presentaciones hizo el coro del internado?
    26 ¿Dónde estaba el director al momento del incendio?
    27 ¿Quiénes son los elegidos para participar del coro?

  95. luis pajarito. Agosto 16, 2009 11:59

    Prueba: Los Coristas

    Lee atentamente y luego marca la alternativa correcta en la hoja de respuesta

    1.Pierre Morangue se entera del pasado de su maestro de coro porque:
    I su madre le deja una carta cuando muere
    II lee el diario de vida de Mathieu
    III se encuentra con Pepinot
    a) I y II b) I y III c) I, II y III d) II y III e) sólo III

    2. El bolso que le roban los niños a Mathieu, aparece en:
    a) la sala de clases
    b) el gimnasio
    c) el calabozo
    d) su propia pieza
    e) el baño

    3. El bolso de Mathieu tenía en su interior:
    a) dinero
    b) partituras
    c) documentos privados
    d) diario de vida
    e) útiles escolares

    4. Al llegar al internado, la situación de Mathieu era:
    a) desempleado
    b) trasladado
    c) recomendado
    d) reemplazo por un periodo
    e) refugiado político

    5. La situación con que se encuentra Mathieu al llegar es:
    a) niños rebeldes y si interés por el estudio
    b) profesores comprometidos pero sin apoyo por su labor
    c) niños afectados sicológicamente por sus problemas
    d) un director tirano y castigador
    e) todas las anteriores

    6. ¿Qué métodos utiliza Rachin para imponer la disciplina en la escuela?
    a) utiliza monitores para cada niño
    b) suspende de clase a los niños mandándolos para la casa
    c) encierros y castigos corporales
    d) manda a los niños al departamento de orientación del internado
    e) denuncia a la policía a los niños que no cumplen las normas

    7. ¿Qué intenta hacer Mathieu con la música en la escuela?
    a) ser famoso creando un coro
    b) ganar dinero con el coro
    c) transformar la vida de los niños
    d) llegar a se director del internado
    e) hacer famosos a los niños con el coro

    8. el sobrenombre que ponen los niños al prefecto es
    a) viejo pelado
    b) cabeza pelada
    c) calva de piedra
    d) calva de cromo
    e) cabeza de huevo


    9. El castigo que recibió Le Querrec por la trampa que le puso a Maxence fue:
    a) limpiar todas las piezas
    b) estudiar día y noche
    c) cuidar a Maxence
    d) estudio obligatorio en el coro
    e) lavar los baños

    10. ¿Qué injusticia tuvo que sufrir Boniface?
    a) fue acusado de la trampa a Maxence
    b) acusado de robar dinero
    c) acusado de robar el bolso de Mathieu
    d) tuvo que ser el enfermero de Maxence hasta que éste se recuperara
    e) acusado de ser el más desordenado

    11. Rachin logra expulsar a Mondain acusándolo de:
    a) Escaparse de la clase
    b) robar dinero del internado
    c) pegarle al director
    d) romper una sala
    e) quemar el internado

    12. La frase que utilizan en el internado para justificar los castigos es:
    a) tiempo al tiempo
    b) acción y relación
    c) paz y guerra
    d) acción y reacción
    e) por la razón o la fuerza

    13. Moranghe se enoja con Mathieu y lo mancha con tinta porque:
    a) estaba celoso que estuviera con su madre
    b) no quería que le acusara con su madre
    c) le había mentido a su madre
    d) no le permitió ser la voz solista
    e) lo sacó del coro

    14. ¿Cómo descubre Mathieu que los niños cantan?
    a) los escucha cantar una noche
    b) se lo cuenta el director
    c) habían tenido un coro anteriormente
    d) se lo cuenta como secreto Maxence
    e) escucha a los niños cuando le cantan al director por la ventana

    15. ¿Qué hacía Pepinot constantemente los días sábado en la puerta del internado?
    a) esperaba la mercadería
    b) no quería estar en clases
    c) que sus padres lo vinieran a buscar
    d) que se abrieran para escapar
    e) la llegada de su hermano mayor

    16. ¿Qué resultados tuvo para Pepinot que a Mathieu lo despidieran un sábado?
    I que castigaran a los niños
    II que el director lo mandara a otra escuela
    III que Mathieu se lo llevara
    IV que que por fin conociera a sus padres

    a) I y II b) I , III y IV c) I, II y III d) III y IV e) sólo III

    17. ¿Por què la madre de P. Morhange prefiere que su hijo esté en el internado?
    18. ¿Quién provocó el incendio en el internado?
    19. ¿Dónde estaban los niños en el momento del incendio?
    20 ¿Quién es protagonista y narrador de la historia?
    21 ¿A qué se dedicó Pierre Morhange en los últimos años de vida?
    22 ¿Qué función cumplía Pepinot en el curso?
    23 ¿Quién robó el dinero del internado?
    24 ¿Cómo despiden los niños al prefecto Mathieu?
    25 ¿Qué presentaciones hizo el coro del internado?
    26 ¿Dónde estaba el director al momento del incendio?
    27 ¿Quiénes son los elegidos para participar del coro?

  96. Florencia. Agosto 27, 2009 21:20

    muy buena pelicula, espero haber aprendido algo de ella.

  97. christina. Septiembre 4, 2009 01:42

    pushiia necesito la descripcion fisica psicologicamente de lso personajes de la pelii
    x lo demas es mi genial m encanta
    ojala recibir wenas nuticiias d esto q pido plissssss
    graxiias

  98. NaN. Septiembre 8, 2009 13:47

    Por favor alguien podria mandareme el analisis de la pelicula los coristas? desde ya les agradesco de todo corazon. enlo posible no traten de copiar de otros analisis porq ya lo hice y me falta mas. entonces espeor uno original con ams contenido quizas. de todo corazon os agredesco.

  99. NAN. Septiembre 8, 2009 13:48

    escribi rapido,la palabra es ESPERO UNO MAS ORIGINAL Y CON MAS CONTENIDO.

  100. Carlos. Septiembre 17, 2009 19:51

    Soy Docente, y vendria bien obtener algunos parametros, cuestionario, para poder trabajar en clases, y obtener un resultado global de la pelicula. Gracias

  101. francisco gabriel. Septiembre 25, 2009 22:14

    Quisiera saber que teoria del aprendisaje se encuentra subyacente en los personajes claves de la pelicula los coristas?
    -Esperando una pronta respuesta te estare muy agradesido.

  102. macarena. Septiembre 25, 2009 22:53

    necesito varias respuestas.
    ¿ como era psicologicamente pepinoy?
    que actividades realizaban los niñosen fond de l`etang?
    ¿como era el comportamiento de los niños en el lugar?
    ¿como era el anviente disiplinar del lugar?
    ¿como era psicologicamente el director?
    ¿como se formo el coro?
    ¿que cambios ocurrieron despues de la formacion del coro?
    ¿que sucedio con pierre mohange luego de que se fue del internado?
    ¿como era la relacion de pierre mohange con su madre?


    espero que me las respondan para sacarme buena nota.

    la pelicula es muy buena.

  103. macarena. Septiembre 25, 2009 22:54

    ¿como era psicologicamente pepinot?

  104. carla. Septiembre 29, 2009 01:26

    hola!!!!!! necesitaria saber: cual es la relacion del prefecto clement mathieu con:
    *la institucion
    *el contenido
    *material didactico
    *la sociedad
    -¿como es el modo de reaccionar de clement mathieu ante las diferentes adversidades que se les presenta? (agrecion al enferno,robo,burlas,humillacion)
    lo màs antes posible,... desde ya muchas gracias!!

  105. gisela . Octubre 2, 2009 14:36

    hola me gustaria saber como conseguir la peli a done comprarla o descargarla gratuitamente ya que me gustaria y necesito verla porque estoy estudiando psicologia social y soy docente

  106. ELIANITA. Octubre 7, 2009 13:53

    NEseCiTO toDO soBre LOs CORISTAS Xfa

  107. hanny. Octubre 9, 2009 17:41

    muy buena pelicula

  108. elu. Octubre 13, 2009 19:27

    kipor favor estoy apurada y kiero un resumen muy muy corto de la peliicula "los coristas" nesesito l resumen urgente l tengo que entregar mañana.

    pliis.... :(

  109. Romina. Octubre 15, 2009 12:11

    Hola necesitaría el análisis del fillm "Los Coristas"...muy buena peli, de hecho la eh elegido para preparar mi monografía magisterial. Gracias

  110. Lorena. Octubre 15, 2009 16:04

    hola, tengo que hacer un trabajo de las corrientes psicológicas que se encuentran en la película... gracias

  111. Lorena. Octubre 15, 2009 16:13

    holoa desearía que alguien me mande, un análisis Psicológico de la película los coristas, o sea las corrientes psicológicas presentes en dicha película. muchas gracias

  112. graciela. Octubre 17, 2009 10:59

    hola muy buena la pelicula, necesito urgente saber :la estructuracion que hace el personaje del director en la pelicula tiene su base en una de las grandes corrientes de la modernidad, ¿cual es esta corriente tengo que fundamentar segun Obiols. Desde ya le agradesco porque es la unica que me falta de un trabajo que debenos hacer. Espero respuesta lo mas rapido posible porque me queda poco tiempo para la presentacion del trabajo

  113. Julieta. Octubre 19, 2009 12:52

    hola!! estoy estudiando magisterio y necesito un análisis y resumen de la pelicula los coristas..gracias!! besotes

  114. connita. Octubre 27, 2009 18:36

    porque causa clement mathiu llega al internado Fond de L'etang? mandenme la respuesta urgente plis

  115. claudia. Octubre 27, 2009 19:18

    soy estudiante de profesorado quiero saber si pueden ayudarme a decifrar el modelo pedagogico que se inserta en la pelicula Los corista y su asociacion con la sociedad,educacion alumnos , docentes y relacion sociedad-educacion

  116. cecilia. Octubre 29, 2009 16:59

    hola a todos!!!!!!!!!!!!!!,me pueden decir en q video esta los coristas,la necesito para desarrollar un debate en la facultad..............muchas gracias

  117. d@nny. Noviembre 3, 2009 20:49

    hola a todos!!!!!!!!! la eplicula es exelente es muy buena, pero necesito un gran favor necesito analizar la pelicula a partir de froebel. plis si algien me puede ayudar es para mañana lo tengo ke entregar a primera hora plisss urgente......

    gracias

  118. leticia. Noviembre 13, 2009 09:53

    hola, quisiera que me envien el análisis del film, desde ya muchas gracias.
    leticia

  119. cynthia. Diciembre 3, 2009 12:51

    necesito un análisis de la película

  120. Sonia. Diciembre 7, 2009 22:57

    Me gustaria resibir un analis de la pelicula relacionado con la teoria del aprendisaje. Gracias

  121. criss. Diciembre 11, 2009 16:50

    Hola que decepción de comentarios, después de haber visto semejante obra maestra no pueden sacar sus propias conclusiones? sino que aprte piden que les envíen el análisis ya hecho, que falta de análisis que tristeza y que película señores, pensemos porfavor y sino toquemonos la vida es para sentir

  122. Sergio. Diciembre 27, 2009 14:07

    Coincido totalmente con el comentario anterior de CRISS. La pelicula habla por si sola, es una Obra Maestra del cine francès. Esta pelìcula es triste, tierna, conmovedora, rica en valores, alegre a la vez, Todas cualidades que forman parte de la vida de una persona ... Si nos detenemos a pensar en nuestras vidas seguramente el anàlisis sale solo. Pedir un anàlisis de la pelìcula no se entiende. El anàlisis es personal y seguramente existen tantos anàlisis como personas hay en el mundo. Seamos ORIGINALES, busquemos en nuestro interior. Saludos y para aquellos que no la vieron, haganlo sobre todo para los que somos educadores.

  123. andrea . Abril 2, 2010 20:26

    la pelicula me pareciò muy buena, demuestra que hay que tener hasta la mas remota esperanza sobre personas que uno cree que son malas a pesar que tome demasiado tiempo, quiero que sea una buena leccion para todos q hay q tener paciencia.

  124. maria. Abril 6, 2010 17:27

    necesito los personajes urgenteeeeeeeeee

  125. Leire. Abril 28, 2010 10:46

    me encanto la pelicula!!!
    necesito saber sus personajes y sus roles y status para un trabajo URGENTEE!!! x favor si m pueden ayudar

  126. Emanuel Acosta. Junio 8, 2010 14:09

    bue nada vi la peli me parecio muy buena y creo que tiene que ver con la educación y mucho mas en la parte cuando el profesor de musica descubre a uno de sus alumnos EN EL BAÑO con sus partituras de musica y en eso llega el profesor de gimnasia y justo en esa parte aparece que el profesor de educacion fisica e insinua que el profesor de musica abusaba de los niños

  127. vtorresco. Junio 27, 2010 21:51

    Hola
    una pregunta cuel es el contexto cultural y social de los coristas
    mil gracias
    valeria :P

  128. gimena. Junio 30, 2010 14:33

    me encanto su pelicula esta muy buena

  129. claudia. Junio 30, 2010 23:24

    Por favor, necesito una sintesis de la pelicula para un trabajo que debo presentar mañana.Se los voy agradecer si pueden facilitarme uno lo mas pronto posible.

  130. claudia. Junio 30, 2010 23:36

    Hay una pelicula que se llama escritores de libertad, necesito una sintesis de la misma para relacionar con la tematica de innovación y cambio en las nuevas organizaciones.Para mañana por favor si pueden, gracias........

  131. Carolina. Julio 26, 2010 16:34

    Hola necesito relacionar la peli con las ideas de Rousseau, sinceramente se me es muy dificil!

  132. maira . Agosto 8, 2010 18:16

    hola necesito saber la relacion de la siguiente frase FOND L`ETANG" con la pelicula pelicula ,los alumnos y el director .Desde ya muchas gracias.

  133. Lina. Septiembre 17, 2010 12:12

    hola la pelicula fue genial, necesito las razones social y politicas,relexiones d espacios delapelicula

  134. flor . Octubre 10, 2010 20:16

    necesito estas respuestas xfaaaa.....
    ¿que caracteristicas tiene la escuela internado?
    ¿en que momnento historico esta ambientada?
    ¿como era la destribucion del aula?
    ¿que castigo fisicos recibia los niños?
    los proyectos de llevar la musica clasica a la villa

  135. ale. Octubre 22, 2010 22:59

    necesito saber ya como se encuentran los niños?¿que caracteristicas tienen?

  136. lorena. Octubre 25, 2010 01:33

    La pelicula esta muy buena no vi completa pero lo que vi me encanto, tengo que hacer un trabajo para psicologia. ¿Que funcion cumple el internadoen el proceso de subjetivacion de sus internados?

  137. Paula. Abril 27, 2011 00:20

    disculpen me gustaria recibir el anlaisis y el ensayo dela pelicula d elso coristas muchas gracias

  138. camila. Mayo 13, 2011 12:16

    bucha necesito dos ejemplos del condicionamiento operante en la pelicula los coristas por si alguien me puede ayudar

  139. Raul. Julio 27, 2011 20:54

    hola por favor les pido que me envien un analisis de la pelicula los coristas me pidieron para el area de articulacion teoria practica, por favor espero el mjs. gracias.

  140. antonela. Agosto 8, 2011 11:51

    hola necesito hacer un trabajo sobre esta película,en donde este la teoría basada en el individualismo,naturalismo y el progreso aplicada estos conceptos a la peli, después necesito como aparece la denominación de una clase social sobre otra denunciadas por la teoría marxista, y por ultimo necesito ejemplificar los tres campos de la gestión escolar, político,administrativo y de los profesionales de la educación, también con situaciones concretas que parezcan en la película,desde ya muchísimas gracias..

  141. Perliitha. Septiembre 14, 2011 21:41

    porfa porfa necesito las caracteristicas de los personajes de esta peli gracias =)

  142. CarlaAN. Octubre 5, 2011 12:25

    Hola necesitaría que por favor me envíen el análisis de esta película.

  143. amaranta salinas . Octubre 11, 2011 00:43

    necesito con urgencia ( los coristas)
    -tipo de narrador
    -tipo de mundo
    -descripcion fisica y psicologica de los personajes de LOS CORISTAS

  144. CV. Octubre 19, 2011 16:59

    hola necesitaria lel analisis de esta pelicula, es muy buena, espero q alguien me lo pueda mandar..gracias

  145. stella. Octubre 25, 2011 12:40

    Hola me pueden enviar el análisis de la película Los Coristas.
    Gracias !!!