Las Jornadas invitan a revisar las prácticas docentes en relación con la lectura-escritura de textos de ficción. Más allá de la remanida discusión acerca del placer, nos interesa indagar qué saberes se ponen a jugar cuando leemos y escribimos ficción, qué enseñamos y aprendemos cuando el “fin no pragmático” de la literatura se muestra en su carácter epistemológico: cómo construimos conocimiento mientras parece que no hacemos nada.

Áreas temáticas

 Experiencias de lectura y escritura de textos de ficción en la escuela y en ámbitos de educación no formal.
 Canon escolar y producción de textos.
 Formar lectores y escritores de literatura: el rol de la escuela.
 Literatura y comprensión lectora.
 Criterios de selección de textos literarios y formación de lectores.
 Teoría literaria y literatura: posibles articulaciones en la enseñanza de la literatura.
 Abordajes interdisciplinarios.
 El lugar de la escritura de ficción en la formación docente.
 Lectura y escritura de ficción en Español Lengua Extranjera

Se esperan trabajos en los que –lejos de divulgar conocimientos del área- se analicen problemáticas y/o experiencias de trabajo que habiliten la puesta en discusión del concepto-eje de las Jornadas.
Se ofrecerán conferencias plenarias, paneles y talleres a cargo de especialistas.

• El resumen, cuyo plazo de entrega vence el 28 de julio, se enviará por correo electrónico como archivo adjunto a jornadasies1@yahoo.com.ar
• Deberá constar: a) datos personales del autor (nombre y apellido, universidad, instituto o centro de investigación en los que se desempeña) en la parte superior alineados a la izquierda; b) título de la ponencia; c) Resumen de hasta 200 palabras con los objetivos, aportes o hipótesis del trabajo. La presentación se hará en letra Times New Roman 12 y espaciado de 1,5.
• No se aceptarán resúmenes fuera de término o que no se ajusten a estas normas.
• Las ponencias tendrán un máximo de 6 páginas, en papel A4, tipo de letra Times New Roman 12 y espaciado de 1,5. Al final del trabajo se consignará alfabéticamente la bibliografía citada.
• El tiempo de lectura será de 15 minutos. Se recomienda descartar procedimientos auxiliares para la exposición de las ponencias.
• Las ponencias deben ser entregadas durante las jornadas en un diskette de 3½ o en CD (con el apellido del autor y el nombre de la ponencia indicados en su etiqueta) con las mismas especificaciones que los resúmenes para una publicación en Actas sujeta a referato.

INSCRIPCIÓN: será un bono voluntario a la Asociación Cooperadora del IES Nº 1, de acuerdo con el siguiente detalle:
Expositores/as: un bono contribución de 50$
Asistentes: un bono contribución de 10 $
Alumnos/as: un bono contribución de 5 $
La inscripción de los expositores/as puede realizarse hasta el 28 de julio de 2008 por correo electrónico. Los asistentes, si lo desean, pueden inscribirse con antelación por correo electrónico, o bien hacerlo personalmente el día del inicio de las Jornadas.
La acreditación se realizará el jueves 18 de septiembre a las 10.00 junto a la inscripción a los talleres (con cupo).

Sede de las Jornadas
IES Nº 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”
Av. Córdoba 2016, Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Telefax: 4373-3731/ 4374-4068
jornadasies1@yahoo.com.ar

IES Nº 1 “Dra. A. M. de Justo”
AUTORIDADES
Rectora: Prof. Graciela Leclercq
Vicerrector: Prof. Oscar Conde
Secretario Académico: Dr. Hugo Zurutuza

COMISIÓN ACADÉMICA

Prof. Mónica Benda
Prof. Mónica Bibbó
Prof. Laura Cilento
Prof. Oscar Conde
Prof. Gabriela Fernández
Prof. Paula Labeur
Prof. Valeria Sardi
Prof. Laura Tagliabue

COMISIÓN ORGANIZADORA

Luis Biondini
Prof. Fabiana Carrizo
Prof. Verónica Couselo
Johanna Ganopolsky
Valeria García
Lorena Martínez
Gisela Pérez Perpiñal
Prof. Hugo Polo
Mariano Raffaelli
Prof. M. Claudia Rizzo
Guadalupe Zalazar