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Testimonios


25-10-2008 |

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EXPERIENCIAS POSITIVAS Y OTRAS...no tanto.

La idea de esta entrada es que nos cuenten sus experiencias tanto las positivas como aquellas que no resultaron como lo esperabamos, esas a las que les falto "algo".

La reflexión constante sobre nuestra práctica nos permite mejorarlas.

La propuesta esta hecha.
http://planificacionmusica.blogspot.com/


05-05-2008 |

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Cursos de educación musical a distancia

CAPACITACION-ADISTANCIA-mes.jpg

EN LINEA MUSICAL

te ofrece...

CAPACITACION A DISTANCIA

CURSOS 2 0 0 8

"ESTRATEGIAS MUSICALES PARA ACTOS ESCOLARES"

INFORMES E INSCRIPCION
enlineamusical@yahoo.com.ar


27-12-2006 |

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La ópera va a la escuela

Lucy y Ben (primera aria de Lucy).jpg

Durante el mes de noviembre pasado, participé en un espectáculo que surgió de la siguiente manera: La Casa de la Ópera me convocó para dirigir la ópera “The telephone” del compositor italiano Gian Carlo Menotti.
Hicimos una función allí y dos funciones en la Asociación Dante Alighieri (Buenos Aires).

Para poder atraer a un público no convencional, la soprano Adelaida Negri y yo pensamos que una buena idea sería traducir esta obra a nuestro idioma, con el objetivo de hacerla más accesible a la audiencia.

Una vez, ya la había traducido para el espectáculo Buenos Aires no duerme (1998); sin embargo, quise hacerle ciertos cambios porque el tiempo pasa, uno cambia y hay palabras que van quedando obsoletas, y otras que ahora resultan más cómicas y efectistas, obviamente dentro de un marco de respeto por el espíritu del texto de Menotti.

Así fue que re-traduje el texto de la ópera y nos encontramos con un buen resultado: No se vio alterada la música; quiero decir que no quedó incómoda para cantar, y si bien para mi gusto suena mucho más bello el inglés cantado que el castellano, acá el objetivo era ofrecer algo no tan indescifrable para la gente que no es habitué de la lírica.


25-10-2006 |

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La modernidad

Aquí les presento a unos niños (hermanos de 10, 11 y 14 años) que siguen creyendo en los reyes magos, les gusta el heavy metal, tocan de oído con instrumentos prestados y se juntaron para hacer música hace poco. El trío todavía no tiene nombre oficial, y el nombre de entrecasa es "gauchos salta". Armaron un video para enviarlo al programa de Tinelli, como no se lo aceptaron, el padre lo subió a internet y el musical ya superó el millón de visitas. Ahora los llaman a diario del Canal de la Música para pasar su video.

Pueden ver el video en: http://www.youtube.com/watch?v=TviTCFAGr6w

Fuente: Tres hermanitos salteños hacen furor en Internet con un video de rock


14-07-2005 |

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EL EDUCADOR MUSICAL, ESCRITOR, PINTOR, BAILARÍN.....UN POCO DE TODO

PINTURA PARA LOLA Grholand.png

ENTREVISTA A LOLA RINCÓN


Lola es una Educadora Musical muy versátil, además de hacer y enseñar música escribe, actúa, pinta, crea personajes que utiliza para hacer puestas muy producidas en función de dar a conocer de una forma viva y fresca la obra de un compositor, un período histórico o un estilo musical.
En resumen, Lola vive y transmite el arte de una manera esencialmente creativa, lejos del tradicional acartonamiento al que ha estado asociada la educación musical, son muchos ya los docentes que participan y reclaman con urgencia esta transformación en la Educación por el arte.


04-07-2005 |

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EDUCACIÓN MUSICAL CRÍTICA

conferencia Quijote y Epoca chico.jpg

Charla con Antonio Ureña García

Dr. en CC de la Educación
Lic. en Historia del Arte

Es muy interesante el aporte del Licenciado Antonio Ureña en lo que respecta a la función que debería cumplir la Educación Musical:


La Educación Musical debería ser Educación Musical Critica, con objeto de – como comenté- desarrollar el pensamiento crítico entre el alumnado y en particular sobre la realidad actual teñida por el imperio del mercado y los medios de comunicación, incluyendo en este último grupo Internet. La educación musical, la educación artística o la educación en general debe ayudar a romper los estrechos moldes culturales en los que se mueve la sociedad actual presentando nuevas alternativas artísticas o planteado los modelos musicales tradicional o académico des de una nueva perspectiva.


10-05-2005 |

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EXPERIENCIAS CON CHICOS DE EGB 3 EN UNA ESCUELA DEL ESTADO

Llevé a clase un libro llamado TRANSGRESORES (de Miguel Angel Dente) sobre Spinetta, Charly García y Fito Páez con textos y fotos inéditas, artistas y grupos, opiniones de y sobre otros músicos, discos comentados, conciertos, reuniones e hitos y fragmentos de canciones.


07-03-2005 |

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Proyecto anual de educación musical en especial (continuación)

A partir de la canción entonces abordaremos los siguientes objetivos de aprendizaje y sus correspondientes actividades:


30-01-2005 |

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Proyecto anual de educación musical en especial

Quiero compartir con ustedes un proyecto que realicé durante el año 2004 en un instituo que asiste a personas con discapacidad (sindrome dawn, autismo, paraplejía, retraso mental, etc.) para niños, adolescentes y adultos.
Desde ya me interesan sus aportes respecto al tema.

Saludos cordiales.

Guillermina Denevi Prof. de música