38 Comentarios

1. Luis Hernández. Junio 9, 2006 08:29

   Si mal no recuerdo, este señor, José María Cracco, fue el "profesor" (nos enteramos ahora que recién está en 3º año del profesorado) que dictó cursos por toda la provincia y en muchos lugares los dejó inconclusos, como por ejemplo, en Puerto Madryn. Más de 100 docentes de esta ciudad "perdimos el tiempo" y no nos otorgaron la certificación porque este señor "cobró y se fue".
   Como dice al final de la nota... Un poco de cordura.
   

2. Gabriel Mendoza. Junio 9, 2006 22:53

   Jose, yo creo que no es solamente los docentes de esas localidades, (acordate que la carrera se dicta para toda la provincia) y por lo tanto, sabemos que vos te recibis en el 2008, que nosotros en el 2009 y que los que vienen tambien entren. En esta patriada tenémos que unirnos, el problema es de todos, Trevélin, Tecka, Esquel, Sarmiento, Gob. Costa. No solamente las del valle.
   Vos sabes y es notorio en tu publicación, que si TECNOLOGÍA, hoy esta funcionando (como sea), es por el cuerpo que le pusimos en su momento, aunque a las autoridades eso, le importe un pepino, prefieren poner a personas que no tienen la mas pálida idea de lo que es Educación Tecnológica, claro total compran un libro de Santillana y dictan... metele dibujito y haceles hacer el "Puentete" y listo...

   Compañeros, no podemos y no dejemos que la EDUCACIÓN TECNOLÓGICA se caiga de a pedazos.

   Titularizar es bueno, pero con docentes "GENUINOS" basta de parches.

3. María de los Angeles . Junio 11, 2006 10:08

   Es muy interesante encontrarse con docentes de distientas provincias y que sufran los mismos problemas. Me recibí de Profesora de Tecnología e Informática en el año 2001,(Pcia.de Santa Fe-Rosario-), debimos convertir nuestros títulos por que la Ley Federal así lo dispuso;pero no fue fácil lograr la Resolución de nuestro Plan de Estudios,después de dos años lo obtuvimos;ahora resulta ser que las reglamentaciones vigentes dicen que en los niveles 1 y 2 (1º a 6to.)el Área Tecnología estarán a cargo de Maestras de actividades prácticas, título que se logra cursando el nivel medio en Rosario, así se escalfona.Nuestro título de cuatro años y de nivel terciario esta en segundo lugar.¿Y qué ocurre con EGB3?,como aún no hay normas que establezcan que existen los Profesores de Tecnología el área puede ser ejercida por Prof. de Ciencias Naturales,de Matemáticas, Arquitectos,etc.Lo preocupante es que se esta anunciando el próximo concurso para titularizar, ¿cuáles serán lo requisitos?¿nuestros títulos se considerarán?.Nuestra intención es realizar una presentación legal ; es dificil entender que el Área se llame Tecnología,el escalafón se realiza con dicha denominación , los alumnos son calificados en el Área Tecnología y existan CBC que deben ser impartidos, ¿ pero no por Profesores de Tecnología....??

4. Patricia Rosso. Junio 11, 2006 20:29

   Soy Profesora de Actividades prácticas, después de muchos años y con la implementación de la Ley Federal De Educ. decidí realizar el profesorado de E.G.B y Educación Polimodal en Tecnología, no conforme, estoy por recibirme de Licenciada en Tecnología Educativa. Pero todavía no he logrado que en mi escula ( Esc,Técnica) logren reconocerme como tal. Pués mi director dejando de lado el escalafón, llama a reemplazantes con título secundario técnicos.-
   Así que los problemas son varios. Por empezar me siento que fui estafada, durante cuatro años invertí mucho dinero, esfuerzo y tiempo, abandoné a mi familia, para realizar el profesorado. Y qué? hoy me encuentro que personas que no se perfeccionaron están en mejores condiciones que yo , pués no invirtieron tiempo , ni dinero y en la provincia de Santa Fe titularizaron al igual que el resto.
   Patricia Rosso ( profesora de Act. Prácticas y del hogar, Prof. de E.G.B y Ed. Polimodal en Ed. Tecnológica y Licenciada en Ed. Tecnológica.)

5. Ing. José Cabo Barros . Junio 14, 2006 09:04

   Estimados "Colegas" o "Futuros Colegas", al leer atentamente vuestros descargos sobre estas injusticias que están viviendo en aquella parte del país, y pensando en que también debemos hacernos escuchar todos aquellos que estamos de la otra vereda, me decido a escribir estas lineas.
   Soy Ingeniero en Sistemas de Información con residencia en la Provincia de Santiago del Estero, más específicamente en la ciudad de Las Termas de Río Hondo (Capital del Turismo Invernal del NOA, donde el sol viene a pasar el invierno), y docente (de informática) desde 1998 en un colegio de gestión privada, y docente reconvertido en el área de tecnología (capacitado con todos los cursos de la Red Federal) desde la aplicación de la LFE. Además enseño Tecnología en el 3er año de la carrera Profesorado en EGB1 y EGB2 en un ISFDC de nuestra provincia.
   Creo que a vuestro pensar gente como Yo les invadimos un lugar que deberían ocupar Ustedes como docentes capacitados específicamente en el área o mejor dicho con el "certificado" que los avala y reconoce como docentes específicos a enseñarla.
   Ahora bien, ¿y nosotros que? ¿Como no pensaron antes en los Profesores de Tecnología para dictar estos espacios(seguro no los había)? ¿y nuestras capacitaciones específicas recibidas no cuentan (sean estas del área tecnológica como pedagógica)?. Acaso la LFE, ¿mando a la universidad a los docentes titulados en los IFD o no? Existen muchos profesionales altamente capacitados en casas de altos estudios (Universidades Nacionales y Estatales), que como yo, no existimos para las juntas de calificaciones y clasificaciones en nuestra provincia (como cálculo será igual en el resto del país). Estas nos mandan a realizar un profesorado de 4 años en un IFD para ser reconocidos como tal, ¿y los 5 o 6 años de capacitación universitaria no sirven? Cuando en un profesorado son 4 y con contenidos demasiado escuetos en relación a los universitarios. Seguro todos dicen "les falta la formación pedagógica", pues claro que sí. Nos proponemos realizarla nos somos reconocidos porque la capacitación es de 2 años y "tampoco sirve".
   Yo como fui titulado en la UTN - Fac.Reg.Tucumán encontre un único sitio "SERIO" donde podía hacerlo, I.N.S.P.T. dependiente de la UTN en BsAs para ser reconcocido como Prof. de Disciplinas Industriales pero que más allá de gastar cantidades consideradas de dinero (en traslados, hospedaje, cuota del Instituto, etc), sumado al valor tiempo, debía preguntar si la junta de mi provincia reconocia este titulo antes de hacerlo. O sea, siempre más trabas para lograr mi titularización como docente.
   Ahora bien, y sin molestar ni ofender a nadie, creo que a nivel conocimientos, y sumado a mi responsabilidad como "docente", tengo los mismos saberes o más perfeccionados aún que los nuevos profesionales de la educación por tantos años prácticando la dificil tarea: de enseñar a pensar, de enseñar a enseñar, de aprender a aprender, y de crear nuevos consumidores críticos de las nuevas tecnologías.
   Saludos y mis respetos a todos Ustedes.

6. Gabriel Mendoza. Junio 17, 2006 10:54

   Estimado José Barros.

   Muy interesante su exposición y postura, ante este debate, pero déjeme decirle que me tomé el tiempo de leer vuestra misiva y reflexionar sobre ella.
   Ante todo le manifiesto a usted y a todos los lectores que cuando me referí a “Genuinos”, me incliné hacia los docentes (con título o sin título docente) pero que en algún momento fuimos capacitados para desempeñarnos en el espacio específico, llámese Tecnología, matemática, etc. por las autoridades pertinentes, en donde por supuesto fuimos evaluados y calificados, para de esa manera, acceder a los lugares que actualmente ocupamos.
   El debate actual, a mi humilde entender, se genera por las autoridades educativas que lanzan las titularizaciones y en cuyos requisitos de acceso “No especifican de ninguna manera idoneidad en el espacio a ocupar” (Tecnología) a exención de los docentes de carrera, es decir que no requiere que medie capacitación alguna, evaluación y mucho menos calificación para ejercer dicho puesto.
   En su momento, el estado nacional lanzo las capacitaciones, que nos costo a “todos” mucho dinero, pero parece ser que a estos gobiernos le importa muy poco, siempre lo que hace el anterior no sirve, lo que hacemos ahora sí, y así sucede siempre, estando en el medio nosotros. En Chubut, el malestar se genera a partir de este espacio, pues muchos docentes (que han sido capacitados) están en estos momentos realizando la carrera de Tecnología y que el estado provincial lanzo para profesionalizar la educación y con sorpresa vemos que aparecen las “Titularizaciones” y no podemos entrar por que no tenemos “Titulo”, pues aún no nos recibimos, cuando fuimos nosotros, estimado José, los que le pusimos el pecho para que este espacio funcione durante 8 años, generando productos competitivos a nivel regional, nacional e internacional, un espacio de Internet donde reflejamos nuestro trabajo a toda la comunidad mundial http://www.tecnoegb.com.ar , realizamos Foros de actualización con participación de investigadores, científicos, Ingenieros, técnicos, pedagogos; pero todo eso no “SIRVE” Porque? Porque simplemente no tenemos “Titulo Docente”.
   Es muy cierto que es importante que los que estudiaron docencia ocupen sus puestos, pero también es cierto que existen ciertas áreas donde a mi entender, los técnicos, Ingenieros, Investigadores, Científicos tienen un impacto muy fuerte y lo dice la historia, Newton, Einstein y muchos más, ejercieron la docencia y no tenían “Título Docente” y no por eso fueron la punta de lanza de la mala educación.
   Muchos de nosotros ejercemos la docencia porque sostenemos y creemos que podemos brindar mucho a nuestro querido país, experiencia, conocimiento específico y mucho amor por lo que hacemos. Todos fuimos y somos conscientes de que la educación en el mundo es una lucha constante contra los intereses y que ganamos poco y que tal ves si trabajáramos en lo nuestro ganaríamos mucho más, pero nos gusta lo que hacemos y lo seguiremos haciendo.
   
   Mis respeto y reconocimiento a todos los que le ponen el hombro por lo que hacemos.
   

7. Emilio Paleo. Junio 19, 2006 20:11

   Colegas docentes: Leyendo los comentarios de sus notas, me estoy dando cuenta de los fines que persigue el gobierno, y es justamente el enfrentamiento entre nosotros. Cuando leo detenidamente sus cartas veo que todos tienen razón, porque están defendiendo lo suyo. Pero me parece que el tema pasa por unirnos en función de pedir que se piense en lo que es mejor para nuestros alumnos. Siempre se escuchó la queja de que es fundamental que sean profesores los que dan clase, lo dicen los padres, lo dicen los docentes que tienen título, lo dicen los alumnos que lo escucha de sus padres y profesores. ¿Esto es asï?. Creo que no, por lo menos eso he comprobado a lo largo de mis diecisiete años de dar clase siendo técnico, porque hay docentes con título que son excelentes y hay otros que no tienen capacidad ni para empezar, y lo mismo ocurre con los técnicos, como es mi caso. En esta localidad siempre hubo escasez de profesores, entonces siempre éramos fundamentales para tapar los agujeros. Ahora resulta que ya no somos importantes porque empiezan a llegar docentes de otros lugares recién recibidos sabiendo de las titularizaciones, y los directores, contentos. En mi caso estoy en el cuarto año del Profesorado de Tecnología, y vaya la utopía, cuando nos estemos recibiendo en Diciembre saldrán los listados definitivos que nos dejarán afuera del concurso, o sea de dar clase. Pusimos el hombro durante muchos años y a nadie le importa ahora. Me parece que no debemos entrar en conflicto entre nosotros y tratar de visualizar el objetivo que persiguen las autoridades, que me parece que pasa por dividirnos. Gracias

8. Prof. Andrea. Julio 7, 2006 13:06

   Yo estoy totalmente de acuerdo con muchos de los colegas, soy Profesora de Informática y de Educacion Tecnológica, inverti 7 años de mi vida estudiando y resulta que ahora voy a trabajar y me encuentro con que en la mayoria de las escuelas muchos de mis colegas "titulares en Tecnologia" no tienen las minima idea de lo q es la materia, pero con los libritos van safando.Tambien creo q deberia haber mas capacitación para los docentes, ya q en mi provincia E.R no se le da mucha importancia a esta materia.
   Desde ya saludos a todos mis verdaderos colegas.

9. Miriam Elisabet Indelicato . Julio 24, 2006 21:28

   Estimados colegas docentes:
   Quiero comentarles que vivo en Rosario (Sta Fe) y soy Maestra Especializada en Actividades Prácticas (carrera que se cerró hace ya algunos años debido a que había pocos puestos de trabajo para tanta cantidad de docentes).Cuando se creó el área Tecnología se comenzó un curso de Red Federal que quedó inconcluso.Yo que había tenido materias como Corte y confección, Tejido, Bordado, etc., tuve que dar un enfoque muy diferente a mi trabajo. Pienso que debería haber más apoyo por parte de gente conocedora en el tema ya que no todos tienen interés en realizar esos cambios y aún hoy hay docentes que realizan "actividades prácticas".Soy reemplazante porque hace como 12 años que no hay concurso en esta provincia.Yo realizo cursos para actualizarme pero siempre me quedan dudas acerca de si estoy cumpliendo bien con mi trabajo. Encima nos encontramos con los NAP en los que no figuran las áreas especiales.¿Seremos incluídos en la educación de este país?.¿ Habrá alguna persona capaz de aclarar todas nuestras dudas y ayudarnos a estar confiados y felices en nuestros puestos de trabajo?.Suerte a todos.

10. ALFREDO PENISSE. Julio 28, 2006 20:36

    Queridos colegas veo que todos estamos muy preocupados por la titularizacion que a mi parecer deberia suspenderse por 2 / 3 años al menos para los espacios de tecnologia, hasta que haya mayor cantidad de profesores especificos del aerea. Yo estoy cursando el cuarto año del profesorado en tecnologia y me estoy desempeñañdo como docente en tecnologia por poseer un titulo tecnico de nivel terciario. Tengo compañeros de trabajo con titulos tecnicos de nivel secundario y que poseen un amplio conocimeinto respecto a los espacios que dioctan y tambien se esatn capacitando como profesores. Ahora yo creo que todos tuvimos la posibilidad de iniciar un profesorado o capacitarnos en tecnologia, sabiendo que el titulo de tecnico no era suficiente para el futuro. En mi caso cuando comenzamos la carera eramos mas de 200 alumnos hoy estamos en condiciones de egresar a fines del 2006, 13 alumnos nada mas.Muchos de aquellos compañeros que por una causa u otra no pudieron segui.Muchos porque las exigencias eran demasiadas en cuanto a espacios tecnicos precisamente tales como matematica,fisica,electronica, quimica, diseño, electrotecnia, Pero resulta que tambien que muchas de esas persoans hoy desprestigian la carrera. No estoy de acuedo con ellos porque el profesorado demanda muchisimo sacrificio teniendo en cuenta que tambien tabajamos, tenemos una familia que atender y todos sabemos de las multiples actividades que debemso cumplimentar, pero resulta que nos encontramos con tecnicos que ya son titulares y que van acrecentar horas porque la antiguedad se los permite. es eso justo?

11. Andrea . Agosto 1, 2006 13:14

    Hola Queria saber si me pueden brindar informaciòn de profesorados de tecnología en Rosario, precisamente direcciones y tiempo de inscripción. Gracias. Andrea

12. oscar mombelli . Agosto 19, 2006 13:25

    es importante aclarar que muchos profesionales en los cuales me incluyo trabajan en docencia y hemos pasado por distintas situaciones como cambios de planes que nos dejron sin horas catedras y muchos ambien nos capacitamos en tecnlogia para llevar este area adelante.En la provincia de chubut en la ultima titularizacion que fue hace mas de 15 años a los profesionales nos exigian u curso de capacitacion docente para profesionales que duraba dos años, en mi caso lo realice y desde ahi no hubo mas titularizaciones, me faltan dos años para jubilarme y me dedique en los ultimos 10 años mas o menos al area de tecnologia y por eso creo que seria logico que pueda titularizar algunas horas.
    oscar

13. David Amado . Septiembre 16, 2006 15:30

    Hola Soy Estudiante de Polimodal de SAnta FE, San Lorenzo y tengo que decidir estudiar para mi futuro y tengo muchas dudas quisiera saber si ustedes podrían ayudarme. Mi decisión esta entre Ingenieros en sistemas y Licenciado en Ciencias de la Computación. Yo quisiera saber que es lo que hace bien cada uno, yo sé que un Ingeniero no utiliza la computadora sino que estudia la parte teórica mientras que el licenciado maneja la pc y conoce todos sus secretos. A mi me interesan ambas carreras y no se por cual empezar. Cualquier informaíón que puedan brindarme ayudaría en mi decisión. Gracias por ser tan ambles. Saludos.

14. liliana carle . Septiembre 24, 2006 18:51

    quiero saber si tecnologia en e.g.b1.y e.g.b2 estan en la nueva ley de educación soy docente de actividades práctica en rosario provincia de santa fe.tengo el certificados del procap rendí con la esperanza que el titulo sea revertido,pero quedo todo en la nada.

15. carina. Octubre 11, 2006 22:49

    Hola, desearía conocer los requisitos para acceder a la titularización del cargo de actividades prácticas en Rosario, que como sabemos es hoy Tecnología a pesar de su antiguo nombre. Si alguien puede enviármelos pronto, estaré muy agradecida.

    Carina, carinalopez@ubbi.com

16. rebeca. Octubre 23, 2006 14:18

    Hola, soy profesora de tecnologia EGB3 y polimodal, hace 2 años que estoy recibida, en Barrancas Santa Fe y tuve 3 o 4 reemplazos desde ese momento. Realmente estoy preocupada por mi futuro como docente y quisiera informarme con respecto a la validez del titulo con el implemento de la nueva ley porque si antes estaba preocupada, creo que hoy lo estoy mucho mas. A quien Hay que dirigirse para que responda mis dudas? Desde ya, muchas gracias

17. silvia . Octubre 24, 2006 21:22

    hola soy docente de actividades practicas ,me gustaria saber si hay concurso del mismo .cuales son los requisitos de inscripcion . y donde se realizara dicho concurso .muchisimas gracias .

18. jose angel. Octubre 30, 2006 23:57

    Soy docente en Escuelas Talleres de Educación Manual de la Provincia de Santa Fe.Cuando ingresé en 1978, el título técnico era habilitación suficiente para ejercer.Lamentablemente los intentos de perfeccionar al docente en servicio no han sido satisfactorios.Después de 28 años, les aclaro que ha sido por esfuerzo personal y siempre restado a mi familia e intereses económicos la actualización que intenté. No encontré orientación alguna,ni oficial ni privada para mi perfeccionamiento laboral.¿Saben que en esta Provincia están habilitados para ejercer la docencia mas de 1500 títulos?.Bueno, tomen nota. Sería una actitud responsable informar a los aspirantes sobre la competencia de las carreras que emprenden y la posibilidad de inserción laboral, aunque no sea un buen negocio para los institutos de formación.La sanción de la nueva ley en 2006 o 2007 abre esperanzas de un reordenamiento en este sentido. José A.

19. Silvia. Noviembre 24, 2006 23:25

    Soy profesora de tecnologia desde hace ya 3 años durante este tiempo hice algunos pocos reemplazos. si antes me prepcipaba mi situacion laboral, ahora lo estoy mucho mas por el sistema que se implementara. Alguien podria ampliarme el panorama sobre como quedara el espacio de Tecnologia?. gracias

20. Veronica. Febrero 14, 2007 20:05

    Queria saber si me pueden informar, por favor, sobre lugares en Rosario donde estudiar Prof. de Tecnologia o Maestro de Actividades Practicas, Gracias.

21. PAULA. Marzo 16, 2007 00:00

    Hola como estan,me gustaría tener informacion sobre las titularizaciones en el nivel medio.CUALES SON LOS DERECHOS DE LOS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO EN ESAS CONDICION,CUALES SON LOS RIESGOS QUE CORREMOS LOS DOCENTES INTERINOS

22. MARIA LAURA. Marzo 16, 2007 23:44

    hola soy maria laura y estoy estudiando artes artes decorativas (manualidades),me interesa saber donde se estudia en rosario profesorado de actividades practicas o tecnologia.

23. zulma. Marzo 31, 2007 21:22

    hola quisiera saber si el titulo de maestras de actividades practicas es valido en cordoba como materia en la egb1 y 2.gracias

24. Miriam . Abril 11, 2007 16:47

    Soy profesora de tecnología para EGB3 y´polimodal, me recibí hace dos años y solamente he podido hacer algunos reemplazos. Estudié cuatro años la carrera y me encuentro que no tengo lugar para trabajar ya que esas materias están dictadas por profesores rehubicados. ¿cuánto tenemos que esperar para tener posibilidades?

25. silvina . Marzo 10, 2008 23:12

    Hola por favor alguien puede contestarme si no es más tecnología, en mi colegio en vez de tecnologia vuelven a ponernos como activ.prácticas, como seguimos como maestras y nos olvidamos de las definiciones de lo q estudiamos como pudimos ???????!

26. otto. Marzo 25, 2008 22:45

    hola soy maestro, de ctes. si alguien puede decirme donde estudiar prof. en Tecnologia -MUCHISIMAS GRACIAS-

27. Sirley. Mayo 13, 2008 22:34

    hola, quisiera saber dónde se puede estudiar en la provincia de Córdoba, el profesorado en Educaci{on Tecnologica.
    gracias

    Sirley

28. Maricel. Julio 21, 2008 00:45

    HOLA SOY DE SAN MIGUEL DE TUCUMAN Y QUISIERA SABER DONDE PUEDO ESTUDIAR PARA LA CARRERA DE: PROFESORADO EN EDUCACION TECNOLOGICA, O PROFESORA DE TECNOLOGIA????
    POR FAVOR QUE ALGUIEN ME RESPONDA...

29. eduardo. Julio 30, 2008 20:14

    A mi me tocó vivir esa situación, me recibí de profsor en tecnología en el 2004, estuve aproximadmente 6 meses sin trabajar, fueron apareciendo horas en una escuela técnica, y por suerte en el 2008 estoy bastante bien, me gustaría conectarme con colegas de Tecnoogía ue quieran compartir toda clase de experiencia, conocimiento, estrategias que forman parte de la labor docente . mMchas hasta otra oportunidad saludos soy de a provincia de Corrientes

30. eduardo. Diciembre 17, 2008 03:24

    soy profesor de tecnologia, di clases como interino en una escuela de cordoba y me saco el cargo una docente de plastica con 1 mes mas de antiguedad... es una verguenza , ahora estoy sin trabajo y muy decaido por haber perdido 4 años en algo que no tiene remedio..

31. jorge. Enero 27, 2009 08:16

    yo soy profesor en educacion tecnologia, y lo que mis colegas dicen es verdad, la mayoria que da tecnologia son maestros o chicos que terminaron en cologios tecnicos que tienen credencial en esta rama, ni hablar de profesores o profesionales de otras ramas que dan esta materia, yo creo que cada cual con lo suyo y que de una ves por todas nos den una solucion, y como dice una colega yo estudie cinco años esta carrera para despues encontrarme con cada cosa que te da bronca y impotencia.

32. Vilma Bachiaz. Junio 10, 2009 18:31

    HOLA: soy vilma, docente de actividades practicas de san javier (pcia de santa fe). me gustaria saber si hay vacantes del cargo en vera( departamento de san justo)santa fe. gracias.tambien me gustaria saber que posibilidades tengo de poder titularizar, en este momento soy interina en la escuela especial nº2038 de esta ciudad.tengo entendido que tengo el trabajo hasta marzo de 2010.desde ya muchas gracias

33. kalee. Agosto 23, 2009 16:16

    Ahora bien, quienes se desempeñan en el Área de Tecnología de EGB3 o alguna de sus ramas del Polimodal, no están en desacuerdo con la titularización de horas y cargos, pero ocurre medyum que la misma se hará en función de los listados que emite la Junta de Clasificación, donde figuran con título DOCENTE araba oyunları para Tecnología muchos profesores de Ciencias, que no están dando Tecnología.

34. Paula. Diciembre 4, 2009 13:57

    Hola mi título es el de profesor en actividades practicas y del hogar, estoy dando clases de artística en EP me gustaría saber si hay alguna forma para poder titularizar, que tengo que hacer?
    bueno muchas gracias,
    saludos cordiales

35. eliana. Diciembre 10, 2009 09:10

    soy docente de actividades practicas alguien tiene noticias de el escalafon 2010 en santa fe

36. norys. Enero 31, 2010 11:22

    soy profesora de tecnología de 3°ciclo y polimodal, me podrian decir donde estudiar en Rosario o en esa zona para docente de tecmología, pero de 1° y 2° ciclo. muchas grtacias. espero su pronta comunicación

37. alicia. Febrero 8, 2010 23:49

    hola soy maestra de EGB y quiero saber donde estudiar tecnologia en cap.fed. o gran buenos aires

    alidom2@live.com

38. rodolfo. Octubre 7, 2010 14:34

    hola. mi nombre es Rdolfo estoy interesado en seguir la carrera de prof de tecnologia. pero hay muchos rum ores de que se piensa sacar el programa de tecnologia en las escuelas y por tal motivop me encuentro en duda si seguir la carrera , no encuentro nadie que me de una respuesta clara del tema.. me gustaria que alguien me ayude. desde ya muchas gracias