Navegando en la web, como suelo hacerlo en búsqueda de aprendizajes, encontré una serie de presentaciones de powerpoint que me parecieron esclarecedores para abordar temas como la alfabetización audiovisual, en este caso, desde el análisis de la publicidad y la influencia de los medios masivos de comunicación. Dentro de todas las imágenes que ví, me pareció muy representativa de los procesos de comunicación en las instancias de avance tecnológico, y la forma que los mismos influyen en la socialización y construcción de la identidad.

En 1950 vemos a un grupo de personas (amigos, familia), reunidos en un espacio de la casa, diseñado especialmente para compartir momentos de comunicación interpersonal. En 1990 vemos como aquel mismo espacio fue modificándose con el ingreso de la TV a nuestros hogares. Y a partir del 2000 en adelante, observamos como interactuamos a través de computadoras para comunicarnos. Seguramente esto tiene aspectos que merecen un espacio de reflexión. Los/as invito a pensar juntos/as a partir de la presentación de Mauricio Vázquez.
Blog recomendado: Comunicación audiovisual
En próximos post, más presentaciones para reflexionar acerca de nosotros y los medios
¿Algún comentario sobre esta presentación?
Fuente
Slideshare
¡Apurémonos, que no llegamos!
Esta es la sensación que tengo, nunca llego a saber todo lo último, los cambios son demasiado rápidos, vertiginosos, las cosas son efímeras, siempre pensando en lo que viene.
Sin duda, la imagen que elegiste sobre la ubicación familiar la voy a imprimir y pegar en la cartelera.
Gracias Karina por compartir tu trabajo, como siempre excelente tu aporte.
Si, Gaby
Los cambios ¡son vertiginosos! y no podemos evitarlos.Lo que si podemos hacer, es ver como interactuamos con ellos
Y no es tarea sencilla. Nadie nos enseñó y sin embargo tenemos que saberlo. Quizás sean períodos de muchísimo aprendizaje ¿?
La imagen está más grande en este link http://photo.ringo.com/208/208434505O549213391.jpg
Gracias, Gaby!
La familia puede buscar el living room para seguir conversando con los suyos. Es bueno buscarlo y encontrarlo ... Lo demas es parte de los avances tecnologicos de los que no podemos aislarnos.
Busquemos nuestro espacio para conversar y no dejemos que la modernidad nos consuma... Somos seres sociales...
Es cierto Claudia, es bueno buscarlo.
Aunque también es cierto que es living room supo de comunicaciones interpersonales como las que describe Saki en "La reticencia de Lady Ann" - un cuento corto que pueden leer en: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/saki/reticen.htm
Karina, este artículo me vino de perlas. Estoy cursando un curso de tutores a distancia y uno de los temas que tratamos es la comunicación.
POr supuesto comuniqué a mis compañeros de este espacio y los invité a participar.
Seamos un poquito positivos "aún nos comunicamos"
Saludos Karina, siempre interesante lo tuyo
Es verdad que hoy en dia las posibilidades de acceder a la información y comunicación que tenemos son realmente increibles. El problema está en saber manejar y CONTROLAR esta información. Hay que estar al dia en los avances tecnológicos para no convertirnos en usuarios obsoletos!!
Agrego mi comentario... me impactaron las imágenes que muestran tan esquemáticamente las disposiciones espaciales. Me recuerda mucho al disciplinamiento en las costumbres, prácticas y en los cuerpos; de lo que tanto aportaron Foucoult y sus seguidores. En este caso, no en las clínicas, escuelas o cárceles sino en el living de casa!!
Bueno, les diría que no lo naturalizemos y demos vuelta los sillones.
Agrego mi comentario... me impactaron las imágenes que muestran tan esquemáticamente las disposiciones espaciales. Me recuerda mucho al disciplinamiento en las costumbres, prácticas y en los cuerpos; de lo que tanto aportaron Foucoult y sus seguidores. En este caso, no en las clínicas, escuelas o cárceles sino en el living de casa!!
Bueno, les diría que no lo naturalizemos y demos vuelta los sillones.
Estimado Mauricio:
Muy interesante los slides, que nos muestran la evolucion de la tecnologias de Informacion y comunicaciones. Creo que la educacion debe ser una de las actividades que explote mas los "medios digitales", aplicando cada vez mas el enfoque de la web 2.0.
Desearia compartir algunas experiencias. Dispongo de Slides Educativos, en slideshare.net en particular lo relativo a las webquest
Saludos
Ramiro Aduviri Velasco
En el caso de mi casa , lo que dimos vuelta es la computadora , tenemos banda ancha y esta conectada todo el dia !!parece el centro de control de una pequeña nave ( el depto es chiquito )desde ahi , se puede ver y controlar la cocina ( util para saber si esta lista la pava para el mate ), la puerta de casa , la mesa del comedor ,para un lado , y girando el sillon , el dormitorio y la puerta del baño ..diseñamos el depto asi porque con mi marido usamos mucho la compu , y de otra manera no nos veiamos la cara en todo el dia !!ahora le cebo mates mientras èl navega ,y lo siento mas cerca ..
A lo que hemos llegado !!
Esta muy clara la evolución, y me parece extraordinario lo que brinda el cambio de paradigma.
Pero no olvidemos la intencionalidad de este cambio que es incrementar, aumentar las posibilidades reales de comunicación, y no de reemplazar la comunicación "frente a frente", "cara a cara", que es la que nos hace humanos. Es una herramienta más, para crecer.
Me gusta ver como se va construyendo reflexión a partir del post. Es sumamente interesante leerlos/as!
cada cual percibe desde un contexto distinto y el expresarnos, indudablemente, nos enriquece!
¿Quién podría ejemplificar lo que estamos pensando aquí, teniendo en cuenta el contexto de la escuela y lo que sucede con estos avances tecnológicos y comunicativos?
¡Que tengan hermoso día!
Me gustó tu post y el sitio es la primera vez que lo leo y me parece muy bueno, saludos desde Madrid.
Me pareció muy interesante la nota sobre los modos de relacionarnos en las diferentes épocas y la incidencia de la tecnología en estos cambios. Me recordó directamente un cuento que se llama "Cómo se divertían" (no recuerdo en este momento su autor). Era un cuento que transcurría en el futuro, en una época en que los chicos no iban a la escuela sino que aprendían solo con un instructor computarizado. Cuando los niños se enteran cómo aprendían los chicos de antes, que aprendían en el encuentro con otros, piensan justamente "¡Cómo se divertían...!"
Saludos para todos!
Romina
Me gustó y me pareció muy interesante la nota la cual evidencia las distintas maneras de comunicarnos en las diferentes épocas. Evidentemente es extraordinaria la evolución de la tecnología y el uso que se le dá. De todos modos, considero que es sumamente importante seguir manteniendo la comunicación cara a cara, el contacto físico con el otro.
Saludos a todos!
Carolina.
Son muy claros los slides y lo que proponen. Vamos viendo cómo cambian las empresas la forma de comunicarse y comunicarnos. Y a pesar de estar lejos de Japón o Corea del Sur, van llegando las nuevas estrategias a estos lugares.
Como docente, me preocupo en pensar y desarrollar medios de llegar a nuestros alumnos por estos "nuevos medios". El celular en la escuela es un punto conflictivo. ¿Por qué no lo incorporamos a la escuela como incorporamos la calculadora después de muchas discusiones? Intentemos...
Karina, de este siglo lo tuyo.
del venir a compartir,
estamos muy agradecidos. se nos piantó un lagrimón con Jobs...nos indignamos con la crueldad de las demás imágenes. en una palabra..nos sacudieron..
en línea contigo...besos, cuidate, que descanse gracias. Ana
Hola!
La verdad, es que entrar a este espacio es como sentir que aún es posible construir nuestros sueños y que cada acción, por más pequeña que sea, cuando de compartir se trata, desnudamos las barreras de estructuras aprendidas para revisar-nos desde otro lugar.
Hay cambios, los percibo! la tecnología tiene sus pro y sus contra. O mejor dicho, somos nosotros/as quienes aportamos ese plus para asignarle valor y apropiarnos de ellas para crecer o mirar hacia otro lado para no comprometernos. El sólo acto de hacer clic y dejar tus comentarios es ya una forma de apropiación, de identificar que tenemos la palabra y somos actores partícipes de esta historia que nos toca construir y recrear (tarea nada sencilla, pero apasionante!)
¿Cómo podemos mejorar desde nuestros lugares, la comunicación?
A ver, y si damos algunas ideas? Creo que pensando juntos/as, todo es más fácil! Y, obviamente, más placentero y significativo...
¿Qué piensan?
A partir de la secuencia de imágenes donde la tercera es una persona con una PC, me da la sensación, que a pesar de esta interacción a través de computadoras para comunicarnos, también nos lleva a la individualidad, no hay socialización a veces no se conoce quién esta del otro lado, muchas personas que estan solas prefieren comuncarse de esta manera, una vez le pregunte a una persona si esto no le resultaba aburrido, no conocer la cara que habia del otro lado o compartir un momento con un grupo de amigos y me contesto: Este espacio es interesante porque el que esta del otro lado me "escucha" aunque no me entienda. Lo mismo sucede con la TV o la radio acompaña y entretiene, crea una relación afectiva ficticia hacia los personajes.Seria una relación uno-a varios o sea persona-PC o TV o Radio.
Hola, cómo están?
Respecto a lo que dice Graciela, pienso que todo tiene sus ventajas y desventajas
Podríamos pasar hs dando ejemplos de personas que se evaden en internet como otras que aprovechan para investigar, estudiar y potenciar sus capacidades
Hay de todo. Depende siempre de como utilizamnos los recursos
© educ.ar. Todos los derechos reservados
Educ.ar S.E. - Saavedra 789 - Ciudad de Buenos Aires - C1229ACE
Tel / Fax: 54-11-5129-6500 (rot.) - Argentina