Jim Gettys envió un email a la lista OLPC Networking contando que desde el proyecto One Laptop Per Child están trabajando en una aplicación llamada TamTam que permite componer música en forma colaborativa.
Sobre la misma base conceptual que esta semana comentábamos acerca del desarrollo de las aplicaciones de mensajería instantánea, la idea no es sólo que estas laptops ofrezcan programas para hacer lo que ya podemos, como crear música, en este caso, sino que, además, los usuarios puedan experimentar procesos más cooperativos y de elaboración conjunta.
en cualquier tipo de contenido y formato, es/sería fabuloso lograr el cambio de filosofía (paradigma/enfoque) de lo exclusivo a lo colaborativo, tanto a nivel de alumnos como de formadores y orientadores. respecto al desarrollo colaborativo de composiciones musicales, espero se logre con requerimientos limitados de recursos, ya que con la configuración inicial de la OLPC tal vez sería una funcionalidad excesiva (para empezar), y mas conveniente podría ser esperar un poco para incorporarla progresivamente, o dejarla como opcional ... creo que ambas variantes están previstas y se justifican ... saludos cordiales desde san juan :-)
Soy docente de educacion musical y hace vaarios años que intento incorporar la informatica en mis clases, es bastante diificultoso por los requisitos tecnicos necesarios, componer musica a atraves de diferentes programas informaticos utilizando las CPU como secuenzer abre un millon de posibilidades educativas no solo en el area artistica sino en todas la curriculas por las capacidades cognitivas y espresivas que ayudan a desarrollar.
(Perdon por la falta de acentos)
La colaboracion en la composicion musical es una de las mayores posibilidades abiertas por la tecnologia .
En el programa Los Collares dedicamos parte de la segunda de cuatro fases, llamada precisamente "Creatividad" a la composicion musical a partir de las secuencias numericas generadas tras el "Descubrimiento" (fase I) de Los Collares.
La posibilidad abierta a los Aprendices de Los Collares de componer melodias mediante la traduccion de digitos a notas y la ejecucion de dichas melodias sin necesidad de saber ejecutar el instrumento musical para el que se componen son verdaderamente revolucionarias.
La tecnologia permite ademas el intercambio de archivos que se ejecutan como melodias, con lo que resulta sumamente facil escuchar musica compuesta por Aprendices de culturas muy distantes y por lo tanto mutuamente enriquecedoras.
Como la base conceptual que provee Los Collares es comun a todos los Aprendices, la diversidad de resultados musicales permite observar nitidamente diferencias agregadas por la creatividad del Aprendiz. Creatividad enraizada a su vez en el entorno etnico, social y cultural que la genera.
La incorporacion de la colaboracion musical en OLPC es sin duda un paso muy acertado. Deseariamos colaborar con el equipo del MIT en la elaboracion de un plan que estimule y canalice hacia el aprendizaje la creatividad que estamos a punto de generar mediante la tecnologia.
¿como puedo incorporar la creacion musical en la escuela primaria? Donde trabajo tenemos sala de computacion pero no tenemos programas de musica ¿cual me recomiendan?
vero
qujiero apreder aconponor canciones
quiero de berda nesecito que menseñen
a conponer candiones
hola y quisiera saber como se llama este programa para poder bajarlo, tengo muchas ancias de poder componer y lo bueno es que no es necesario saber tocar un instrumento verdad? si alguien me puede alcanzar imformacion sobre el programa y me puede enseñar, se lo agradeceria... gracias dany
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