Historia y presente de los modelos 1 a 1

Hace unos meses educ.ar inició sus pilotos de uso de modelos 1 a 1 en el país. Hay antecedentes de estas modalidades desarrollados por pioneros en algunas escuelas argentinas.

En esta nota se muestra que los usos de estos dispositivos se extienden en el mundo desde principios de 1990, y solo ahora, con el enorme ímpetu que les dio la iniciativa de Negroponte, ven la luz y son revalorizados debidamente.

Es hora de vincular historia y presente para diseñar un futuro asentado en investigación y experiencia, pero asimismo abierto a las novedades que trae el paradigma de la Web 2.0, del que el propio educ.ar es un vivo ejemplo.

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Sorpresas te da la vida: Katom Computer Project

El Centro para la Educación en Ciencias Hemda –decíamos en una nota anterior– fue una gratísima sorpresa. Pero todavía faltaba más. Sobre el final de nuestra charla con Tehilla Ben-Gai, directora de Hemda, intercambiamos puntos de vista sobre la relación entre tecnología y educación y posibles configuraciones futuras. La charla llevó a que habláramos sobre Haim Harari... y de ahí al Katom Computer Project no hubo más que un paso.

Nuevamente, los gentiles oficios de nuestros anfitriones, un par de llamadas, y allí estábamos, cenando en el puerto con Oved Kedem, director de proyectos educativos del Davidson Institute of Science Education, una división del Weizmann Institute of Science, del que ya habláramos oportunamente.

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Experiencias 1 a 1 en Israel

educ.ar está investigando las aplicaciones de modelos 1 a 1, y debido a que en Israel existen algunos ejemplos de uso intensivo de máquinas en el aula, como directora del Proyecto OLPC de educ.ar, fui invitada por la empresa I.T.P., proveedora de laptops utilizadas para la enseñanza de Ciencias, a conocer algunas prácticas con estas máquinas en las aulas.

¿En qué tipo de escuelas, niveles, disciplinas, deberían aplicarse los modelos de computación 1 a 1? Esta es una de las preguntas que surgen recurrentemente en las conversaciones sobre el proyecto OLPC, sin que exista aún una respuesta contundente.

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Videojuegos en OLPC: ¿hacia la integración de aplicaciones e interfaces?

Los desarolladores del proyecto OLPC están probando una de las primeras versiones del juego Doom en las laptops que funcionan con Linux. El experimento puede verse en dos videos publicados en YouTube: Doom on the XO y Doom on the XO (blanco y negro, sin luz)

Ver la nota completa en español http://elespia.vnunet.es/2006/11/olpc_juega_al_doom.html.

Sobre la integración de aplicaciones e interfaces ver Nuevas interfaces y participación (19/09/06) por Pablo Mancini, en el Observatorio de videojuegos de educ.ar.

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También Apple

Ayer se conoció la noticia. Apple comienza a vender una versión de la iMac a 899 dólares, destinada al mercado educativo.

Según informan desde es.appleweblog.com, se trata de "un modelo de 17” con menos prestaciones con respecto las versiones que ya existían, montando la impopular tarjeta gráfica Intel GMA 950 en lugar de la usual (y más potente) ATI X16000. Monta procesador a 1.83GHz Intel Core Duo, 512MB de memoria DDR2 SDRAM, unidad 24x Combo drive, 80GB de disco duro, iSight incorporada, micrófono, y altavoces. Como todos los iMac incluyen Mighty Mouse y Apple Keyboard, pero esta versión no incluye el Apple Remote que está disponible como opción a un precio de $26".

Pronto se sabrá a cuánto venderán las iMac en América Latina.

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Intel presentó su laptop de bajo costo: Eduwise

La noticia empieza a rebotar por los medios de comunicación: Intel presentó hace unos días su computadora destinada a los niños de los países en vías de desarrollo.

No se conocen demasiados detalles sobre Eduwise, pero luego de que el presidente y director ejecutivo de Intel Corporation, Paul Otellini, hiciera la primera demostración pública de un notebook, el martes pasado en el Congreso Mundial de Tecnología de Información, trascendió que tendría un costo aproximado de 400 dólares y que la compañía “planea formar a 10 millones de profesores para usar ordenadores en sus clases”.

La laptop de Intel contará con memoria Flash, vendrá con Windows preinstalado y soportará Wifi. Las primeras estarían listas a principios del año que viene. Además, se sabe que incluirá “varios programas extras preinstalados que permitirán la interacción de profesores y alumnos mediante presentaciones compartidas”.

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Una computadora de bolsillo

Después de sembrar expectativa con de tres momentos de incógnita (1- 2- 3-) y de que circulen por la web rumores varios (con fotografías y videos incluidos) acerca del Proyecto Origami, Microsoft desveló hace unos días en CeBIT los detalles de su nuevo proyecto para dispositivos portátiles.

Se trata de computadoras ultramóviles (Ultra-Mobile Personal Computers - UMPCs) que prometen ser una bisagra en las intervenciones sociourbanas de las tecnologías conectadas a Internet.

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