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Colegio América Latina - Salta: Llegada de las Classmate y curso de capacitación docente

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Esta nota fue escrita y enviada por Analía Manzur, Directora del Colegio América Latina.

El Colegio América Latina es una institución pública que se encuentra ubicada en la zona sudeste de la capital de Salta; se trata de un espacio de la periferia urbana que presenta rasgos de pobreza y marginalidad.

Enmarcado en ese entorno, el colegio cumple una función social prioritaria ya que alberga en sus aulas 1.400 alumnos distribuidos en tres turnos. A lo largo de veintitrés años, nuestra Institución ha demostrado ser pionera en el medio por el hecho de elaborar, gestionar e implementar proyectos innovadores que tendieran a fortalecer la promoción social de los alumnos en el medio. Dicho fortalecimiento se promueve a través de diferentes dimensiones: intelectuales, emocionales, económicas, comunitarias, éticas, entre otras. Salta3.jpg

Por estas razones la llegada de las Classmate cobra una dimensión trascendente en nuestra realidad y en nuestras tareas cotidianas. De esta manera, el trabajo en las aulas se ve potenciado con una nueva herramienta que no sólo crea expectativas entre la población estudiantil – la mayoría de los cuales no tienen acceso por sus propios medios a este tipo de tecnologías - sino que produce nuevos desafíos al sector docente en cuanto a su práctica (cabe aclarar que la Institución ya experimentó con las Pocket PCs).

Las Classmate como un recurso optimizador del proceso de enseñanza y aprendizaje, ofrece una gran oportunidad a quien tiene menos posibilidades. Esta tecnología no sólo es una ventana abierta al intercambio cultural con el mundo; es una ventana a la equidad y a la educación de calidad.

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En este contexto en el cual se desempeña el docente, resulta de vital importancia la capacitación continua en escuelas de los márgenes, por ello es que se organizaron durante este año dos capacitaciones en servicio la primera referida al trabajo con las pocket y la segunda es la que detallamos a continuación;

JORNADAS DE CAPACITACIÓN EN EL COLEGIO AMÉRICA LATINA DE VILLA LAVALLE


Entre los días 30 de noviembre y 1 de diciembre del corriente año, se llevaron a cabo, con todo éxito, unas Jornadas de Capacitación en el Colegio América Latina de Villa Lavalle, organizadas por la Dirección del Colegio y la Fundación San Jorge, con el auspicio de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.

En las Jornadas, tituladas “Las disciplinas en la Escuela”, tuvieron como propósito generar un espacio de reflexión y diálogo multidisciplinar acerca de las disciplinas y su enseñanza. Se abordaron los siguientes temas:

Elena Teresa José: Conocimiento, pensamiento y lenguaje.

Roxana Eleonora Ortín: Conocimiento e ignorancia

Ana Tadea Aragón: Las matemáticas y su enseñanza. Nuevas perspectivas

Noemí Estela Acreche: Antropología y Biología.

Marcelo Marchionni: Nuevas perspectivas de la historia y su enseñanza.

Violeta Silvia Carrique: Ética y ciencia.

María Rosa Panza: Las organizaciones y su sistema de información.

Daniela Bargardi: TALLER INTEGRADOR

Participaron de la misma más de 60 docentes.

Fotos provistas por Analía Manzur, Directora del Colegio América Latina - Salta


  • Autor: Julieta Zuazaga |
  • 07-12-2007 |
  • 25 comentarios

25 Comentarios

  1. Francisco Artese. Diciembre 8, 2007 15:47

    Felicitaciones!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    Me sorprendió gratamente ver a las Classmate en una escuela de zona con pocos recursos.

    Sigan así.

    El futuro se ve mas prometedor con acciones como esta,

  2. elena noemi coronel. Diciembre 13, 2007 15:31

    genial excelente manera de acceder a informacion y conocimientos,asi aprendemos todos juntos docentes y alumnos.

  3. Carmen Luna. Diciembre 13, 2007 15:37

    Pertenezco a la Escuela Nº 432 Republica Francesa situada en Jujuy. Me parece que lo que publicaron insentiva a otros establesimientos a segui su ejemplo con el cualla enseñanza es mas fructifera, cabo aclarar que en estos momentos me encuentro realizando un curso de computacion.

  4. Norma L. Nievas. Diciembre 13, 2007 15:40

    Soy docente dew la esc. Nº 432 "Rep. Francesa" de San Salvador de Jujuy. Pcia de Jujuy. me intereso mucho su proyecto y sinceramente los felicito de corazón. un modelo a imitar .sobre todo por muchas escuelas privadas o que cuentan con mayores reecursos. tambien esos realizando uncurso acelerado de computacion e internet.chau

  5. Margarita Teresa Mayorga. Diciembre 13, 2007 16:01

    Soy docente de la esc. nº 432 Repùblica Francesadela provincia de Jujuy quiero hacer llegar mis felicitacionespor el esfuezo quelograron alcanzar, tan impotante objetivo en beneficio a una comunidad educativa de muy escaso recurso.

    ADELANTE!!!!!!!!!!!!!!!

  6. BLANCA VALDIVIA. Diciembre 14, 2007 09:51

    SOY DOCENTE De la Escuela Republica Francesa del barrio Alto Comedero ,en la ciudad de San Salvador de Jujuy. me parece ¡excelente!la nueva estrategia de trabajo que implementaron, el crecimiento de la educacion debe ir acompañado de la tecnologia y de la predisposicion de docentes y alumnos por mejorar la educacion.FELICITACIONES!

  7. Maria Cristina Rivero. Diciembre 14, 2007 09:51

    Felicitaciones es hermoso saber que en una escuela de zona con pocos recursos tiene esta genial manera de acceder a informaciòn y conocimientos.

  8. claudia. Diciembre 14, 2007 09:54

    Soy docente de la Escuela Nª 432 REPUBLICA FRANCESA.Estoy muy asombrada por el programa implementado por su instituciòn.Los felicitos porque realmente es notable VOCACION DE SERVICIO.Un fuerte abrazo y que en un futuro cercano podamos hacer llegar a todos los niños las nuevas tecnologìas

  9. yolanda. Diciembre 14, 2007 10:07

    Trabajo en la Esc.Nº 432 Republica Francesa de Alto Comedero de la Provincia de Jujuy. Les hago llegar mis felicitaciones por el excelente trabajo que realizaron.En estos momentos estoy realizando un curso acelerado de computacion y estoy aprendiendo un mucho.

  10. andrea sotar. Diciembre 14, 2007 10:12

    me gustaria que gran obra se extienda por toda las zonaz rurales del pais

  11. Graciela Valdez. Diciembre 14, 2007 10:26

    Soy docente de la escuela Nº 432 "REPUBLICA FRANCESA" de Alto Comedero JUJUY. Me parece muy hermoso que un establecimiento de escasos recursos implanten esta metodologia de trabajo en bien de un mejor proceso de enseñanza aprendizaje. Desde aquí ¡¡¡ MUCHAS FELICIDADES!!! . SIGAN ADELANTE .

  12. norma elena. Diciembre 14, 2007 10:43

    pertenezco a la escuela 432 de la tacita de plata.Lo que hacen ustedes es de profesionales todos deberiamos imitar esa noble tarea no pierdo la esperanza que esto ocurra en las mentes de los docentes que esperan sentadas un cambio.Felicitaciones por DEMOSTRAR que la pobreza no es sinonimo de ignorancia.

  13. FLAVIANA. Diciembre 15, 2007 11:36

    soy de la ESC. 432 estoy muy contenta por el trabajo que realizan ustedes, sobre todo por que estan en una zona rural ,ojala esto sirva para que mucho los imitemos. ADELANTE!!!... SIGAN SIGAN ASI. LOS FELICITO DE CORAZON Y QUE DIOS LOS BENDIGA .

  14. MARICEL ALDERETE. Enero 10, 2008 12:32

    Felicitaciones es muy bueno saber que en una escuela de zona con pocos recursos tiene esta manera de acceder a información y conocimientos.

    Soy del Sur de la Provincia de Santa Fe donde las escuelas rurales tienen muy pocos recursos, a pesar de esa situación los docentes se capacitan, aunque no tengamos computadoras porque tenemos la esperanza que pronto llegarán.

    Creo que todas las escuelas deberían tener las oportunidades que tiene Colegio América Latina - Salta

  15. gloria. Enero 28, 2008 09:48

    mis más sinceras felicitaciones por los logros, soy docente de una escuelita del departamento Iruya,provincia de Salta,con alumnos de muy escasos recursos, creo que todas las escuelas deberían tener las mismas oportunidades para lograr una mínima equidad especialmente las escuelas que se encuentran tan alejadas y olvidadas que parecen vivir en otros tiempos pues sólo se ven computadores en alguna que otra bibliografía.

  16. laura. Enero 31, 2008 13:35

    Sinceramente es un gran proyecto y que se tenga en cuenta a estas escuelas es un gran avance, aquellos que somos docentes por vocacion vemos que nuestros esfuerzos no son en vano y que nuestras ideas en algun momento se escuchan y ponen en practica.

  17. manuel Espindola. Febrero 6, 2008 01:00

    Es bueno y siempre gratificante saber que el colegio avanza porque tiene un grupo de gente comprometido con su comunidad educativa...soy un vecino del barrio Lavalle y apoyé las primeras gestiones del colegio....adelante sin bajar nunca los brazos..

  18. claudia. Febrero 11, 2008 20:12

    Hola, les escribo para enviarles mi curriculum vitae si es que en algun moento precisan de una profesora en ciencias de la educación, desde ya muchas gracias. Prof. Claudia Ortíz
    1-CURRICULUM VITAE


    NOMBRE Y APELLIDO: CLAUDIA MARCELA ORTIZ


    DOCUMENTO: D.N.I. Nº 24.638.931


    Nº de Cuil: 23-24638931-4


    FECHA DE NACIMIENTO: 29 de septiembre de1975


    LUGAR DE NACIMIENTO: Salta Capital


    ESTADO CIVIL: Soltera


    NACIONALIDAD: ARGENTINA


    DOMICILIO PARTICULAR: Dpto RR1 1º “C” Bº Bancario - Salta - C P 4400-


    TELÉFONO PARTICULAR: 0387 – 154461915 - 4-242571


    E - MAIL: claudiamo75@hotmail.com

    2-TITULO UNIVERSITARIO


    -Titulo universitario de grado:
    PROFESORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: Egresada de la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta, el día 25 de Febrero de 2.005.

    3.- ANTECEDENTES DOCENTES UNIVERSITARIOS


    -ALUMNA ADSCRIPTA A LA CATEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I de la Carrera de Ciencias de la Educación a cargo de la profesora Yolanda Fernández Acevedo en el año 2003 y 2.004.

    -PROFESORA ADSCRIPTA A LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I de la carrera de Ciencias de la Educación a cargo de la profesora Yolanda Fernández Acevedo. Año 2.005

    -PROFESORA ADSCRIPTA A LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE (Psicología del desarrollo II) en la carrera de letras, historia y filosofía, a cargo de la profesora María Eugenia Burgos. Año 2.005

    -COORDINADORA DEL XVII ENCUENTRO NACIONAL DE MUJERES, realizado el 17, 18 y 19 de Agosto de 2.002, en la ciudad de Salta capital.

    -MIEMBRO DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA de las primeras jornadas del norte de Argentina “prácticas y residencias en formación docente” y 2do Encuentro Provincial de Prácticas y Residencia en la Formación de docentes.

    -CONCURSANTE PARA EL CARGO DE AUXILIAR DOCENTE DE 2º CATEGORÍA en la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta para la asignatura Psicología del Desarrollo II (Psicología del adolescente) de la carrera de Ciencias de la Educación, efectuado en el mes de Octubre de 2.004, obteniendo el 2º orden de mérito.

    -CONCURSANTE PARA EL CARGO DE AUXILIAR DOCENTE DE 1º CATEGORÍA en la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta para asignatura de Psicología del desarrollo para los otros profesorados (psicología del adolescente), efectuado en el mes de septiembre de 2.005.


    4.- ANTECEDENTES EN INVESTIGACIÓN

    -Asistente de investigación del Proyecto: “Impacto de la implementación de los postítulos de actualización académica y especialización superior en la realidad institucional”avalado por el Ministerio de Educación: Red Federal de Formación Docente Continua. Año 2004.

    5.- ANTECEDENTE LABORAL


    -FUNDACIÓN INTERNACIONAL PROMUJER: Programas para la mujer (ONG)
    Cargo: CAPACITADORA-COORDINADORA
    Período Laboral: 14/08/05 a 20/01/06

    -FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL NOA
    Cargo: Profesora
    CURSO: FORMACIÓN DE PRECEPTORES
    -Período laboral: 02/03/06-20/11/06
    -Duración: 4 meses
    CURSO: TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
    -Período laboral: 10/10707-20/12/07
    -Duración: Dos meses

    -FU.A.P.N.E (Fundación de apoyo para personas con necesidades especiales)
    -Cargo: CAPACITADORA Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS
    -Período laboral: 03/04/06 a 16/09/06

    -PROFESORADO SUPERIOR NO UNIVERSITARIO: JUAN CARLOS DÁVALOS Nº 6.021. Metán
    -Cargo: Profesora (en las siguientes áreas: Sistema educativo- Práctica educativa-Investigación educativa-Curriculum-Conocimiento)
    -Período laboral: 10/05/06 a 25/09/06 (Cargo profesora suplente)

    -FUNDACIÓN NUESTRA SALTA
    Cargo: CAPACITADORA, ELABORACIÓN DE PROYECTOS Y CARTILLAS PARA DOCENTES EN TODOS LOS NIVELES.
    -Período Laboral: 10/10/06 a 09/06/07

    -MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION
    Programa: APOYO AL ÚLTIMO AÑO DEL NIVEL SECUNDARIO PARA LA ARTICULACIÓN CON EL NIVEL SUPERIOR. AÑO 2.007
    Cargo: Profesora de apoyo a alumnos del nivel Polimodal área Literatura y Ciencias sociales.
    Duración del programa: 9 encuentros
    Período laboral: 11/08/07 a 15/10/07

    -FUNDACIÓN RECURSOS HUMANOS
    Curso: PRECEPTORIA Y TUTORIA
    Duración Del curso: 10 meses
    Cargo: Profesora en el área de Educación y convivencia escolar
    Período Laboral: 14/08/07 (Continuando a la fecha)

    -FUNDACIÓN JUNIOR ACHIEVEMENT: Jóvenes emprendedores
    Programa: LAS VENTAJAS DE PERMANECER EN LA ESCUELA (alumnos de E.G.B 3)
    Cargo: Docente voluntaria
    Duración: Seis encuentros, una vez por semana.
    Período Laboral: Agosto 2.007

    -FUNDACIÓN REDFEL: RED DE FORMACIÓN EDUCATIVA Y LABORAL
    Curso: Formación de preceptores y auxiliar administrativo en educación
    Cargo: Profesora
    Período Laboral: 10/10/07 (continuando a la fecha)
    6.- CURSOS ASISTIDOS

    1) Jornadas Interdisciplinarias “Seis Talleres para reflexionar sobre la Diversidad Cultural”.1 y 3 de Julio de 1.998
    2) Conferencia: Reforma Universitaria “Vigencia y Principios” Fecha: 15 de Junio de 2.000
    3) XVII Encuentro nacional de Mujeres. Fecha 17, 18 y 19 de Agosto de 2.002
    4) Encuentro Provincial de” Prácticas y Residencias en la Formación Docente”.Fecha 25 y 26 de Octubre de 2.002
    5) Primeras Jornadas del Norte Argentino “Prácticas y Residencia en la Formación de Docentes”.Fecha 2, 3 y 4 de Octubre de 2.003.
    6) II Congreso Internacional de Educación- III Nacional “La Educación frente a los Desafíos del 3º Milenio”.Fecha 3, 4 y 5 de Octubre de 2.002. Córdoba
    7) III Congreso Internacional de Educación- V Nacional “Educación: Compromiso con la Patria”Fecha: 9, 10 y 11 de Octubre de 2003. Córdoba
    8) Curso de Gestión Social- Avalado por el Ministerio de Desarrollo Social, Programas Familias (por la inclusión Social y Banco Interamericano de Desarrollo. Fecha: 10/03/05 a 23/06/05
    9) Jornada” Aprender para Comprender y Construir Conocimiento”-A cargo del Profesor español Juan Ignacio Pozo- Avalado por el gobierno de Salta, Ministerio de Educación, Libro Santillana y Universidad Católica de Salta. Fecha: 10 de Febrero de 2.006.
    10) “VI Encuentro de cátedras Psicológicas en carreras de Educación de Universidades Nacionales”. Fecha 20, 21, 22 de Septiembre de 2.006. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades. Esc. De Ciencias de la Educación

  19. jorge Bazila. Febrero 16, 2008 15:18

    Lindo es ver como de a poco nos vamos adelantado ante la aparicion de las tics.
    Soy de Misiones y tengo entendido que aqui también se estaria dando los primeros pasos en el uso de estas "maquinitas". Felicitaciones a todos los colegas que se estan animando cada vez mas a estar junto a nuestros alumnos y el avance de las tecnologías.
    Aprovecho para saludar a la dire de la esc Sta Lucia (Salta), a la gente de de la esc Rep Arg 4033 (salta), la gente de la esc 14 de Jujuy, a Virginia Acosta de la esc 4586 de Orán, a Verita de la Quiaca,,,, toda gente que pudimos compartir en Cordoba PIIE 2007 el entusiasmo de seguir construyendo la educacion.
    Felicitacionessss....
    Jorge bazila
    Director Escuela Nº402
    Misiones

  20. Veronica. Febrero 17, 2008 01:51

    Felicitaciones¡ por elcompromiso puesto en su practica docente.

  21. Lucía Rubio. Febrero 19, 2008 19:49

    Felicito a los docentes de la escuela por haberse animado a realizar la experiencia y me gustaría que publicaran de alguna manera los resultados, especialmente lo que significó para los chicos.
    Sigan adelante!

  22. Caro. Febrero 19, 2008 20:13

    Felicito a los docentes y a los directivos del Colegio. También a los alumnos y a los padres, porque es un desafío importante en el que debe participar toda la comunidad educativa.
    Me estoy interesando en el tema de las nuevas tecnologías y la educación, y me parece excelente que en una escuela de mi ciudad ya se están implementando! Que el proyecto siga adelante.

  23. Fanny Morales . Mayo 7, 2008 00:52

    Soy docente de la Universidad Minuto de Dios, en Bogota (Colombia) en estos momentos estoy haciendo una indagación sobre el estado del Arte a cerca de la inclusión social de las escuelas rurales desde la sociedad del conocimiento, me sorprende este portal en tanto nos muestra una experiencia innovadora e interactiva y nos permite acortar distancias y descubrir saberes. Felicitaciones.

  24. Alicia Perez. Junio 22, 2008 23:35

    ¿Se ha hecho alguna evaluación de los resultados de la implementación del programa? ¿Qué opinan los alumnos? y sus padres?
    Atentamente

  25. veronica Zamora. Junio 30, 2008 00:55

    FELICITACIONES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, REALMENTE SU TRABAJO LLENA DE ORGULLO , VER QUE HAY DOCENTES QUE TRATAN DE IMPLEMENTAR FORMAS NUEVAS Y MODERNAS DE EDUCAR A TODOS LOS ALUMNOS QUE NO PUEDEN POR SU PROPIO MEDIOS LLEGAR A LA TEGNOLOGIA . ESTOY SEGURA QUE ESTOS NIÑOS HOY , SERAN EN EL FUTURO GRANDES HOMBRES Y MUJERS, ESPERO QUE SIGAN TRABAJANDO CON PROYECTOS DE GRAN IMPORTANCIA PARA LOGRAR FORMAR EXCELENTES JOVENES , UN GRAN ABRAZO Y SALUDOS A TODOS.

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