El portal educativo del Estado argentino

 
 

Colegio América Latina - Salta: Llegada de las Classmate y curso de capacitación docente

Salta1.jpg
Esta nota fue escrita y enviada por Analía Manzur, Directora del Colegio América Latina.

El Colegio América Latina es una institución pública que se encuentra ubicada en la zona sudeste de la capital de Salta; se trata de un espacio de la periferia urbana que presenta rasgos de pobreza y marginalidad.

Enmarcado en ese entorno, el colegio cumple una función social prioritaria ya que alberga en sus aulas 1.400 alumnos distribuidos en tres turnos. A lo largo de veintitrés años, nuestra Institución ha demostrado ser pionera en el medio por el hecho de elaborar, gestionar e implementar proyectos innovadores que tendieran a fortalecer la promoción social de los alumnos en el medio. Dicho fortalecimiento se promueve a través de diferentes dimensiones: intelectuales, emocionales, económicas, comunitarias, éticas, entre otras. Salta3.jpg

Por estas razones la llegada de las Classmate cobra una dimensión trascendente en nuestra realidad y en nuestras tareas cotidianas. De esta manera, el trabajo en las aulas se ve potenciado con una nueva herramienta que no sólo crea expectativas entre la población estudiantil – la mayoría de los cuales no tienen acceso por sus propios medios a este tipo de tecnologías - sino que produce nuevos desafíos al sector docente en cuanto a su práctica (cabe aclarar que la Institución ya experimentó con las Pocket PCs).

Las Classmate como un recurso optimizador del proceso de enseñanza y aprendizaje, ofrece una gran oportunidad a quien tiene menos posibilidades. Esta tecnología no sólo es una ventana abierta al intercambio cultural con el mundo; es una ventana a la equidad y a la educación de calidad.

Salta2.jpg
En este contexto en el cual se desempeña el docente, resulta de vital importancia la capacitación continua en escuelas de los márgenes, por ello es que se organizaron durante este año dos capacitaciones en servicio la primera referida al trabajo con las pocket y la segunda es la que detallamos a continuación;

JORNADAS DE CAPACITACIÓN EN EL COLEGIO AMÉRICA LATINA DE VILLA LAVALLE


Entre los días 30 de noviembre y 1 de diciembre del corriente año, se llevaron a cabo, con todo éxito, unas Jornadas de Capacitación en el Colegio América Latina de Villa Lavalle, organizadas por la Dirección del Colegio y la Fundación San Jorge, con el auspicio de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.

En las Jornadas, tituladas “Las disciplinas en la Escuela”, tuvieron como propósito generar un espacio de reflexión y diálogo multidisciplinar acerca de las disciplinas y su enseñanza. Se abordaron los siguientes temas:

Elena Teresa José: Conocimiento, pensamiento y lenguaje.

Roxana Eleonora Ortín: Conocimiento e ignorancia

Ana Tadea Aragón: Las matemáticas y su enseñanza. Nuevas perspectivas

Noemí Estela Acreche: Antropología y Biología.

Marcelo Marchionni: Nuevas perspectivas de la historia y su enseñanza.

Violeta Silvia Carrique: Ética y ciencia.

María Rosa Panza: Las organizaciones y su sistema de información.

Daniela Bargardi: TALLER INTEGRADOR

Participaron de la misma más de 60 docentes.

Fotos provistas por Analía Manzur, Directora del Colegio América Latina - Salta


Para más información sobre el estado actual del proyecto visite "La opción de una PC por alumno"


31 Comentarios

  1. Francisco Artese. Diciembre 8, 2007 15:47

    Felicitaciones!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    Me sorprendió gratamente ver a las Classmate en una escuela de zona con pocos recursos.

    Sigan así.

    El futuro se ve mas prometedor con acciones como esta,

  2. elena noemi coronel. Diciembre 13, 2007 15:31

    genial excelente manera de acceder a informacion y conocimientos,asi aprendemos todos juntos docentes y alumnos.

  3. Carmen Luna. Diciembre 13, 2007 15:37

    Pertenezco a la Escuela Nº 432 Republica Francesa situada en Jujuy. Me parece que lo que publicaron insentiva a otros establesimientos a segui su ejemplo con el cualla enseñanza es mas fructifera, cabo aclarar que en estos momentos me encuentro realizando un curso de computacion.

  4. Norma L. Nievas. Diciembre 13, 2007 15:40

    Soy docente dew la esc. Nº 432 "Rep. Francesa" de San Salvador de Jujuy. Pcia de Jujuy. me intereso mucho su proyecto y sinceramente los felicito de corazón. un modelo a imitar .sobre todo por muchas escuelas privadas o que cuentan con mayores reecursos. tambien esos realizando uncurso acelerado de computacion e internet.chau

  5. Margarita Teresa Mayorga. Diciembre 13, 2007 16:01

    Soy docente de la esc. nº 432 Repùblica Francesadela provincia de Jujuy quiero hacer llegar mis felicitacionespor el esfuezo quelograron alcanzar, tan impotante objetivo en beneficio a una comunidad educativa de muy escaso recurso.

    ADELANTE!!!!!!!!!!!!!!!

  6. BLANCA VALDIVIA. Diciembre 14, 2007 09:51

    SOY DOCENTE De la Escuela Republica Francesa del barrio Alto Comedero ,en la ciudad de San Salvador de Jujuy. me parece ¡excelente!la nueva estrategia de trabajo que implementaron, el crecimiento de la educacion debe ir acompañado de la tecnologia y de la predisposicion de docentes y alumnos por mejorar la educacion.FELICITACIONES!

  7. Maria Cristina Rivero. Diciembre 14, 2007 09:51

    Felicitaciones es hermoso saber que en una escuela de zona con pocos recursos tiene esta genial manera de acceder a informaciòn y conocimientos.

  8. claudia. Diciembre 14, 2007 09:54

    Soy docente de la Escuela Nª 432 REPUBLICA FRANCESA.Estoy muy asombrada por el programa implementado por su instituciòn.Los felicitos porque realmente es notable VOCACION DE SERVICIO.Un fuerte abrazo y que en un futuro cercano podamos hacer llegar a todos los niños las nuevas tecnologìas

  9. yolanda. Diciembre 14, 2007 10:07

    Trabajo en la Esc.Nº 432 Republica Francesa de Alto Comedero de la Provincia de Jujuy. Les hago llegar mis felicitaciones por el excelente trabajo que realizaron.En estos momentos estoy realizando un curso acelerado de computacion y estoy aprendiendo un mucho.

  10. andrea sotar. Diciembre 14, 2007 10:12

    me gustaria que gran obra se extienda por toda las zonaz rurales del pais

  11. Graciela Valdez. Diciembre 14, 2007 10:26

    Soy docente de la escuela Nº 432 "REPUBLICA FRANCESA" de Alto Comedero JUJUY. Me parece muy hermoso que un establecimiento de escasos recursos implanten esta metodologia de trabajo en bien de un mejor proceso de enseñanza aprendizaje. Desde aquí ¡¡¡ MUCHAS FELICIDADES!!! . SIGAN ADELANTE .

  12. norma elena. Diciembre 14, 2007 10:43

    pertenezco a la escuela 432 de la tacita de plata.Lo que hacen ustedes es de profesionales todos deberiamos imitar esa noble tarea no pierdo la esperanza que esto ocurra en las mentes de los docentes que esperan sentadas un cambio.Felicitaciones por DEMOSTRAR que la pobreza no es sinonimo de ignorancia.

  13. FLAVIANA. Diciembre 15, 2007 11:36

    soy de la ESC. 432 estoy muy contenta por el trabajo que realizan ustedes, sobre todo por que estan en una zona rural ,ojala esto sirva para que mucho los imitemos. ADELANTE!!!... SIGAN SIGAN ASI. LOS FELICITO DE CORAZON Y QUE DIOS LOS BENDIGA .

  14. MARICEL ALDERETE. Enero 10, 2008 12:32

    Felicitaciones es muy bueno saber que en una escuela de zona con pocos recursos tiene esta manera de acceder a información y conocimientos.

    Soy del Sur de la Provincia de Santa Fe donde las escuelas rurales tienen muy pocos recursos, a pesar de esa situación los docentes se capacitan, aunque no tengamos computadoras porque tenemos la esperanza que pronto llegarán.

    Creo que todas las escuelas deberían tener las oportunidades que tiene Colegio América Latina - Salta

  15. gloria. Enero 28, 2008 09:48

    mis más sinceras felicitaciones por los logros, soy docente de una escuelita del departamento Iruya,provincia de Salta,con alumnos de muy escasos recursos, creo que todas las escuelas deberían tener las mismas oportunidades para lograr una mínima equidad especialmente las escuelas que se encuentran tan alejadas y olvidadas que parecen vivir en otros tiempos pues sólo se ven computadores en alguna que otra bibliografía.

  16. laura. Enero 31, 2008 13:35

    Sinceramente es un gran proyecto y que se tenga en cuenta a estas escuelas es un gran avance, aquellos que somos docentes por vocacion vemos que nuestros esfuerzos no son en vano y que nuestras ideas en algun momento se escuchan y ponen en practica.

  17. manuel Espindola. Febrero 6, 2008 01:00

    Es bueno y siempre gratificante saber que el colegio avanza porque tiene un grupo de gente comprometido con su comunidad educativa...soy un vecino del barrio Lavalle y apoyé las primeras gestiones del colegio....adelante sin bajar nunca los brazos..

  18. claudia. Febrero 11, 2008 20:12

    Hola, les escribo para enviarles mi curriculum vitae si es que en algun moento precisan de una profesora en ciencias de la educación, desde ya muchas gracias. Prof. Claudia Ortíz
    1-CURRICULUM VITAE


    NOMBRE Y APELLIDO: CLAUDIA MARCELA ORTIZ


    DOCUMENTO: D.N.I. Nº 24.638.931


    Nº de Cuil: 23-24638931-4


    FECHA DE NACIMIENTO: 29 de septiembre de1975


    LUGAR DE NACIMIENTO: Salta Capital


    ESTADO CIVIL: Soltera


    NACIONALIDAD: ARGENTINA


    DOMICILIO PARTICULAR: Dpto RR1 1º “C” Bº Bancario - Salta - C P 4400-


    TELÉFONO PARTICULAR: 0387 – 154461915 - 4-242571


    E - MAIL: claudiamo75@hotmail.com

    2-TITULO UNIVERSITARIO


    -Titulo universitario de grado:
    PROFESORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: Egresada de la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta, el día 25 de Febrero de 2.005.

    3.- ANTECEDENTES DOCENTES UNIVERSITARIOS


    -ALUMNA ADSCRIPTA A LA CATEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I de la Carrera de Ciencias de la Educación a cargo de la profesora Yolanda Fernández Acevedo en el año 2003 y 2.004.

    -PROFESORA ADSCRIPTA A LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I de la carrera de Ciencias de la Educación a cargo de la profesora Yolanda Fernández Acevedo. Año 2.005

    -PROFESORA ADSCRIPTA A LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE (Psicología del desarrollo II) en la carrera de letras, historia y filosofía, a cargo de la profesora María Eugenia Burgos. Año 2.005

    -COORDINADORA DEL XVII ENCUENTRO NACIONAL DE MUJERES, realizado el 17, 18 y 19 de Agosto de 2.002, en la ciudad de Salta capital.

    -MIEMBRO DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA de las primeras jornadas del norte de Argentina “prácticas y residencias en formación docente” y 2do Encuentro Provincial de Prácticas y Residencia en la Formación de docentes.

    -CONCURSANTE PARA EL CARGO DE AUXILIAR DOCENTE DE 2º CATEGORÍA en la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta para la asignatura Psicología del Desarrollo II (Psicología del adolescente) de la carrera de Ciencias de la Educación, efectuado en el mes de Octubre de 2.004, obteniendo el 2º orden de mérito.

    -CONCURSANTE PARA EL CARGO DE AUXILIAR DOCENTE DE 1º CATEGORÍA en la facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta para asignatura de Psicología del desarrollo para los otros profesorados (psicología del adolescente), efectuado en el mes de septiembre de 2.005.


    4.- ANTECEDENTES EN INVESTIGACIÓN

    -Asistente de investigación del Proyecto: “Impacto de la implementación de los postítulos de actualización académica y especialización superior en la realidad institucional”avalado por el Ministerio de Educación: Red Federal de Formación Docente Continua. Año 2004.

    5.- ANTECEDENTE LABORAL


    -FUNDACIÓN INTERNACIONAL PROMUJER: Programas para la mujer (ONG)
    Cargo: CAPACITADORA-COORDINADORA
    Período Laboral: 14/08/05 a 20/01/06

    -FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL NOA
    Cargo: Profesora
    CURSO: FORMACIÓN DE PRECEPTORES
    -Período laboral: 02/03/06-20/11/06
    -Duración: 4 meses
    CURSO: TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
    -Período laboral: 10/10707-20/12/07
    -Duración: Dos meses

    -FU.A.P.N.E (Fundación de apoyo para personas con necesidades especiales)
    -Cargo: CAPACITADORA Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS
    -Período laboral: 03/04/06 a 16/09/06

    -PROFESORADO SUPERIOR NO UNIVERSITARIO: JUAN CARLOS DÁVALOS Nº 6.021. Metán
    -Cargo: Profesora (en las siguientes áreas: Sistema educativo- Práctica educativa-Investigación educativa-Curriculum-Conocimiento)
    -Período laboral: 10/05/06 a 25/09/06 (Cargo profesora suplente)

    -FUNDACIÓN NUESTRA SALTA
    Cargo: CAPACITADORA, ELABORACIÓN DE PROYECTOS Y CARTILLAS PARA DOCENTES EN TODOS LOS NIVELES.
    -Período Laboral: 10/10/06 a 09/06/07

    -MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION
    Programa: APOYO AL ÚLTIMO AÑO DEL NIVEL SECUNDARIO PARA LA ARTICULACIÓN CON EL NIVEL SUPERIOR. AÑO 2.007
    Cargo: Profesora de apoyo a alumnos del nivel Polimodal área Literatura y Ciencias sociales.
    Duración del programa: 9 encuentros
    Período laboral: 11/08/07 a 15/10/07

    -FUNDACIÓN RECURSOS HUMANOS
    Curso: PRECEPTORIA Y TUTORIA
    Duración Del curso: 10 meses
    Cargo: Profesora en el área de Educación y convivencia escolar
    Período Laboral: 14/08/07 (Continuando a la fecha)

    -FUNDACIÓN JUNIOR ACHIEVEMENT: Jóvenes emprendedores
    Programa: LAS VENTAJAS DE PERMANECER EN LA ESCUELA (alumnos de E.G.B 3)
    Cargo: Docente voluntaria
    Duración: Seis encuentros, una vez por semana.
    Período Laboral: Agosto 2.007

    -FUNDACIÓN REDFEL: RED DE FORMACIÓN EDUCATIVA Y LABORAL
    Curso: Formación de preceptores y auxiliar administrativo en educación
    Cargo: Profesora
    Período Laboral: 10/10/07 (continuando a la fecha)
    6.- CURSOS ASISTIDOS

    1) Jornadas Interdisciplinarias “Seis Talleres para reflexionar sobre la Diversidad Cultural”.1 y 3 de Julio de 1.998
    2) Conferencia: Reforma Universitaria “Vigencia y Principios” Fecha: 15 de Junio de 2.000
    3) XVII Encuentro nacional de Mujeres. Fecha 17, 18 y 19 de Agosto de 2.002
    4) Encuentro Provincial de” Prácticas y Residencias en la Formación Docente”.Fecha 25 y 26 de Octubre de 2.002
    5) Primeras Jornadas del Norte Argentino “Prácticas y Residencia en la Formación de Docentes”.Fecha 2, 3 y 4 de Octubre de 2.003.
    6) II Congreso Internacional de Educación- III Nacional “La Educación frente a los Desafíos del 3º Milenio”.Fecha 3, 4 y 5 de Octubre de 2.002. Córdoba
    7) III Congreso Internacional de Educación- V Nacional “Educación: Compromiso con la Patria”Fecha: 9, 10 y 11 de Octubre de 2003. Córdoba
    8) Curso de Gestión Social- Avalado por el Ministerio de Desarrollo Social, Programas Familias (por la inclusión Social y Banco Interamericano de Desarrollo. Fecha: 10/03/05 a 23/06/05
    9) Jornada” Aprender para Comprender y Construir Conocimiento”-A cargo del Profesor español Juan Ignacio Pozo- Avalado por el gobierno de Salta, Ministerio de Educación, Libro Santillana y Universidad Católica de Salta. Fecha: 10 de Febrero de 2.006.
    10) “VI Encuentro de cátedras Psicológicas en carreras de Educación de Universidades Nacionales”. Fecha 20, 21, 22 de Septiembre de 2.006. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades. Esc. De Ciencias de la Educación

  19. jorge Bazila. Febrero 16, 2008 15:18

    Lindo es ver como de a poco nos vamos adelantado ante la aparicion de las tics.
    Soy de Misiones y tengo entendido que aqui también se estaria dando los primeros pasos en el uso de estas "maquinitas". Felicitaciones a todos los colegas que se estan animando cada vez mas a estar junto a nuestros alumnos y el avance de las tecnologías.
    Aprovecho para saludar a la dire de la esc Sta Lucia (Salta), a la gente de de la esc Rep Arg 4033 (salta), la gente de la esc 14 de Jujuy, a Virginia Acosta de la esc 4586 de Orán, a Verita de la Quiaca,,,, toda gente que pudimos compartir en Cordoba PIIE 2007 el entusiasmo de seguir construyendo la educacion.
    Felicitacionessss....
    Jorge bazila
    Director Escuela Nº402
    Misiones

  20. Veronica. Febrero 17, 2008 01:51

    Felicitaciones¡ por elcompromiso puesto en su practica docente.

  21. Lucía Rubio. Febrero 19, 2008 19:49

    Felicito a los docentes de la escuela por haberse animado a realizar la experiencia y me gustaría que publicaran de alguna manera los resultados, especialmente lo que significó para los chicos.
    Sigan adelante!

  22. Caro. Febrero 19, 2008 20:13

    Felicito a los docentes y a los directivos del Colegio. También a los alumnos y a los padres, porque es un desafío importante en el que debe participar toda la comunidad educativa.
    Me estoy interesando en el tema de las nuevas tecnologías y la educación, y me parece excelente que en una escuela de mi ciudad ya se están implementando! Que el proyecto siga adelante.

  23. Fanny Morales . Mayo 7, 2008 00:52

    Soy docente de la Universidad Minuto de Dios, en Bogota (Colombia) en estos momentos estoy haciendo una indagación sobre el estado del Arte a cerca de la inclusión social de las escuelas rurales desde la sociedad del conocimiento, me sorprende este portal en tanto nos muestra una experiencia innovadora e interactiva y nos permite acortar distancias y descubrir saberes. Felicitaciones.

  24. Alicia Perez. Junio 22, 2008 23:35

    ¿Se ha hecho alguna evaluación de los resultados de la implementación del programa? ¿Qué opinan los alumnos? y sus padres?
    Atentamente

  25. veronica Zamora. Junio 30, 2008 00:55

    FELICITACIONES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, REALMENTE SU TRABAJO LLENA DE ORGULLO , VER QUE HAY DOCENTES QUE TRATAN DE IMPLEMENTAR FORMAS NUEVAS Y MODERNAS DE EDUCAR A TODOS LOS ALUMNOS QUE NO PUEDEN POR SU PROPIO MEDIOS LLEGAR A LA TEGNOLOGIA . ESTOY SEGURA QUE ESTOS NIÑOS HOY , SERAN EN EL FUTURO GRANDES HOMBRES Y MUJERS, ESPERO QUE SIGAN TRABAJANDO CON PROYECTOS DE GRAN IMPORTANCIA PARA LOGRAR FORMAR EXCELENTES JOVENES , UN GRAN ABRAZO Y SALUDOS A TODOS.

  26. Lina Johanna Guevara. Octubre 6, 2008 23:51

    Cordial saludo

    Mi nombre es Lina Johanna Guevara Bernal, integrante del grupo de investigación del Centro de Recursos Informáticos y Educativos (CRIE) de la Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia), en el cual estamos llevando a cabo un proceso de búsqueda de instituciones educativas nacionales e internacionales que trabajen con aulas móviles o classmate para fines investigativos. Por lo tanto me gustaría mucho profundizar sobre este interesante trabajo que están realizando, el cual motiva a muchas instituciones hacer uso de las tecnologías de la información y la comunicación en pro de la educación, si desean compartir sus experiencias puede hacerlo a través de éste correo electrónico edutics@utp.edu.co o llamando al teléfono 96-3137194 oficina capacitación U.T.P. Colombia.

    Agradezco la atención prestada

    Cordialmente

    Lina Johanna Guevara Bernal,
    Licenciada en Pedagogía Infantil. UTP
    Técnica en programación y análisis de sistemas

    Grupo de Investigación CRIE
    Edutics 2008
    Prepárese...ya viene Edutics 2009!

  27. Juan Pablo Nuñez Regueiro. Enero 26, 2009 10:38

    Publico mi CV y quedo a disposición para cubrir actividades de tipo administrativo y/o docente.
    --------------------------------------------
    Curriculum Vitae


    DATOS PERSONALES.

    • Apellido: Núñez Regueiro
    • Nombre: Juan Pablo
    • Lugar de Nacimiento: Ciudad de Carlos Paz, Provincia de Córdoba.
    • Nacionalidad: Argentino
    • Fecha de Nacimiento: 05 de marzo de 1968
    • Estado Civil: Casado
    • N° Documento: xx.xxx.xxx Tipo: DNI
    • Domicilio: Prov. Salta – Salta Capital.
    • E-mail: jpnureg@t-nureg.com.ar, tnureg@gmail.com
    • Teléfono fijo: 0387-4972718

    TÍTULOS.
    • Bachiller Nacional.
    • Analista Programador.
    • Analista de Sistemas.

    ESTUDIOS ACTUALES.
    • Actualmente se encuentra inscripto en la Licenciatura en Analisis de Sistemas en la Universidad Nacional de Salta.

    IDIOMAS:
    • Inglés: Habla y escribe naturalmente.
    • Japonés: Habla y escribe regularmente.

    CURSOS:
    • Junio de 1996. Workshops “Playful, learning and teaching” and “Reading and writing in de whole language classroom”. San Miguel de Tucumán. Argentina.
    • Abril de 1998. Internet - Introducción a sus servicios. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.
    • Marzo y Abril del 2000. Curso de reparador e instalador de PC. Instituto C&P Soft. San Miguel de Tucumán. Argentina.
    • 3 Cursos de pedagogía dictados en el Colegio Pucara. Tucumán. Yerba Buena.
    • Enero - Febrero de 2002. Auxiliar Administrativo. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.
    • Agosto y Septiembre del 2002. Auxiliar Administrativo. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.
    • 2003.Curso de Capacitación Docente. ISET. Ministerio de Educación de la Prov. de Tucumán. 220 hrs. Argentina.

    DOMINIO DE SOFTWARE:
    • Microsoft Office: Word, Excel, Powerpoint.
    • Diseño Web: Flash, Swish, Dreamweaver Ultradev, Font Creator. Jbuilder. fireworks. Phtoshop.
    • Seguridad de Sistemas e Informatica Forense: ENCASE - FACES - WEBSPIDERS - IE FORENSIC TOOL - Winhex - Visual ROUTE - Teleport Pro - WS-Ping Pro - ZtreeWin - Recuperadores de contraseña. Encriptación.


    DOMINIO DE REDES.
    • Topologías: Modelo ISO – OSI. Suite de Protocolos TCP-IP.
    • Dispositivos de Redes: Repeaters. Hub. Switch. Bridge. Router.
    • Cableado de red, UTP, Coaxial, Fibra óptica, Redes inalámbricas.
    • Redes LAN: Características. Tipos. Direccionamiento IP. Subneteo de redes. Enrutamiento. Protocolos de Enrutamiento.
    • Redes WAN: Características. Tipos. Protocolos WAN, Frame Relay, PPP, HDLC.

    DOMINIO DE SISTEMAS OPERATIVOS.
    • Sistemas Operativos: WINDOWS 2000 / Linux / Windows 9x / Windows XP / Windows Vista.
    • Instalación. Controladores de dominio, Estructura de Árbol y Bosque. Sitios
    • Protocolos de replicación de Sitios. Cuentas. Grupos Locales y Globales. Configuración de impresoras.
    • Permisos: Archivos compartidos. Seguridad NTFS. Impresoras
    • Servicios: DNS. WINS. DHCP. RRAS, VPN. Protocolos de tunel, PPTP, L2TP. Protocolos de encriptación, IPSec. Servicio Radius. DFS

    DESARROLLO DE SOFTWARE Y POROGAMACION.
    • Lenguajes de programación: FoxPro – Visual FoxPro. C++, Visual C++. JavaScript – Java. CGI. HTML. MySQL. PHP. CSS. Delphi.
    • Desarrollo del software. UML.
    • Algoritmos de encriptación y desencriptación.

    DOMINIO DE BASES DE DATOS.
    • Etapas de Diseño: Conceptual, lógico y físico.
    • Modelo Entidad Relación Representación del modelo E-R. Grado de una relación. Cardinalidad de una entidad. Reducción del diagrama E-R al modelo relacional.
    • Modelo Relacional Terminología relacional: Entidades y Atributos. La estructura relacional de los datos. Tablas, Dominios, Claves, Interrelaciones, Vistas.
    • Normalización de Bases de Datos Relacionales.
    • El proceso de normalización. De archivos en sus 5 formas normales.
    • T-SQL. Consultas de Selección de Datos. Consultas de Manipulación de Datos. Creación y Gestión de Tablas. Creación y Gestión de Vistas. Índices.

    EXPERIENCIA LABORAL.
    • Docencia: 1994- 1998. se desempeñó como maestro de música, Colegio Pucará (APDES), Yerba Buena , Tucumán.
    • Director General: 2002 Nuregsites.com. Empresa orientada a brindar servicios de Internet, hosting, diseño grafico, sistemas y multimedia. Registro de nombres de dominio. (Actualmente de baja)
    • Director General: 2003 Aguadacom.com. Empresa orientada a brindar servicios de Internet, hosting, Registro de nombres de dominio. (Actualmente en baja)
    • Director General: 2005 T-Nureg.com.ar. Empresa orientada a brindar servicios de desarrollo de software. (Actualmente en actividad).
    • Actualmente:
    (1) Se encuentra desempeñando tareas docentes en la Escuela Superior de Música de la Provincia de Salta “José lo Giudice”, como profesor interino de las cátedras: Taller de Informática Musical, Bases de Tecnología Musical y Seminario de Producción Artística Multimedial, desde marzo del año 2004. Posee conocimientos sobre composición, orquestación y armonía.
    (2) Es dueño gerente de un micro-emprendimiento orientado a ofrecer productos y servicios informáticos. (desarrollo de software, hosting, seguridad informática, reparación y mantenimiento de sistemas). T-Nureg. www.t-nureg.com.ar


  28. DAVID MARIA. Julio 15, 2009 00:21

    yo quiero como hago para prender
    computación como minuros es 0388154770058

  29. rene. Julio 22, 2009 18:24

    quisiera saber si se hace curso de preceptore, cuanto es la duracion del curso

  30. Cristian Vásquez. Septiembre 8, 2009 19:54

    Es una satisfacción muy grande saber que escuelas rurales como el Colegio América Latina de Salta, cuenta con la nueva tecnología en su institución educativa. Siguiendo con el propósito inicialmente planteado por la misma; de elaborar, gestionar e implementar proyectos innovadores que tiendan a fortalecer la promoción social de los alumnos en el medio. Mi nombre es Cristian Vásquez y estoy en el último año de la carrera del Profesorado de Educación Primaria en el Instituto de Formación Docente Continua de Luis Beltrán - Rio Negro,y he podido acceder a ésta temática del modelo 1 a 1 gracias a Gabriela Yocco profesora en el área de Educación y Tecnologías de nuestra institución.
    En lo personal fue algo novedoso, no contaba con este tipo de información y una vez enterado, me llené de interrogantes los que permitieron hacerme reflexionar en cual seguirá siendo la tarea del docente en espacios educativos, donde esta nueva tecnología llegue para cambiar el contexto socio - histórico del grupo e institución beneficiada... o no.
    Como futuro docente, me replanteo en base a esto,una tecnología que si bien hoy no tengo acceso directo a ella, no dudo desconocer ya que en un futuro cercano sea parte de mis propuestas educativas. No cuestiono su inserción en el sistema, solo me pregunto cuál será mi posición y tarea en el salón de clases donde estará presente: una realidad que hoy están empezando a vivenciar nuestras escuelas argentinas y con la que tendremos que aprender a convivir tanto docentes como alumnos.

  31. rohibel. Octubre 1, 2010 23:05

    qisiera saber el precio de este establecimiento,carreras y requisitos xfavor!!!!