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Reunión en Boston de avance del proyecto OLPC
Entre los días 6 y 8 de marzo tuvo lugar en Boston, Massachussets una reunión entre los gestores del proyecto OLPC, encabezada por Nicholas Negroponte y los responsables de cada uno de los países involucrados. Por Argentina participé como responsable del proyecto en nuestro país.
En la reunión se evaluaron múltiples aspectos del proyecto en sumo detalle. Nicholas Negroponte abrió la charla, describiendo el estado general de la iniciativa, y los temas por tratar.
Lo siguieron David Cavallo y Antonio Battro, con quienes mantuvimos un animado debate acerca de las perspectivas educativas, y las implicancias de los cuatro principales puntos que hacen diferente este proyecto: inmersión 1 a 1, conectividad, movilidad y escala. Algunas de las ventajas emergentes pueden apreciarse con cierta claridad, tales como las ya discutidas sobre la movilidad y la conectividad. Pero igualmente cierto es que existen consecuencias –deseables e indeseables- que hoy nos son desconocidas. Una vez más, el punto de debate es ¿es necesario esperar a conocer todas las consecuencias potenciales? Y aún más, ¿es posible llegar a conocer todas las consecuencias potenciales antes del inicio de un programa de estas características?
Durante este mes hemos convocado, y seguiremos convocando, a especialistas, docentes, directivos escolares y funcionarios de gobierno para discutir estas ideas. Es en Buenos Aires donde se desarrollará el plan educativo y la implementación. Vinimos a Boston a buscar otro tipo de respuestas.
Walter Bender y Chris Blizzard presentaron entonces los avances del software y contenidos. Algunos logros y avances nos asombran, aún cuando hace apenas una semana tuvimos a Walter con nosotros en Argentina, participando de cinco workshops. En este breve lapso, la versión del firmware pasó de 2.39 a 2.90, y cambia día a día. No es un dato menor el enorme equipo de desarrollo involucrado. Hay 500 XO en manos de desarrolladores por todo el mundo que están trabajando en este proyecto. Hoy se cuenta con una versión de Sugar mucho más estable, los íconos tan discutidos vienen acompañados de una etiqueta, el navegador web fue cambiado por una versión más amigable y la laptop cuenta con un grabador de video y un reproductor multimedia.
Una novedad muy interesante es que XO puede ser accedida a través de una PC tradicional, lo cual implica que puede ser proyectada con un proyector multimedia, pero también, que el maestro puede trabajar con ambas cosas a la vez. Una laptop, para contar con la misma herramienta que sus alumnos, y una PC, que probablemente le resultará ergonómicamente más adecuada.
También se discutieron en detalle los mecanismos de protección de privacidad y el funcionamiento de Bitfrost (el mecanismo antirrobo). Y Mary Lou Jepsen presentó una serie de paneles solares que permitirán recargar las laptops en las escuelas sin electricidad, así como también las estanterías diseñadas para recarga de baterías (sin las laptops).
A mediados de mayo estos avances se verían reflejados en el prototipo B3, y a fines de junio en el modelo "casi final" C.
Pero todavía hay muchas preguntas que esperan por respuesta. El uso de mesh network, que por ahora sólo es visible a nivel del sistema operativo, pero todavía no está lista para trabajar en aplicaciones. La configuración definitiva de la palanca para recarga de batería. La configuración definitiva de los servidores en las escuelas. La lista final de software incluido y espacio libre en cada laptop. La protección criptográfica y la inclusión –o no- de filtros de navegación.
Mientras, volvemos a Bs. As. con esperanzas –y ansiedad por lo que falta- renovadas.
Para más información sobre el estado actual del proyecto visite La opción de una PC por alumno
15 Comentarios
- José Antonio Meira da Rocha. Marzo 10, 2007 08:49
Parabéns pelos trabalhos desenvolvidos em torno do projeto OLPC, e pela cobertura informativa bastante completa.
- Rosana Mori. Marzo 10, 2007 09:47
Hola: soy docente de informática de la provincia de Santa Fe, y me interesaría saber qué pasos se deben realizar para que mi escuela, que es de escasos recursos económicos, pueda tener acceso al Proyecto OLPC.
Muchas gracias. - Ojos Abiertos. Marzo 10, 2007 22:35
¿Y no te dije?
Siguen dilapidando rupias tras espejitos de colores en vijes vacíos...
Me duel, realmente, me duele...
- Claudio. Marzo 10, 2007 22:45
Hola...
Soy docente de polimodal en la provincia de Santa Fe y hace tiempo que sigo el proyecto OLPC, del cual me enteré visitando la web de Nicholas Negroponte en el MIT.
Mi interés es saber si los docentes tendremos acceso a la compra esta tecnología, quién será el responsable de la distribución y que pautas se tendrá para esto.
Saludos - Pablo Marcenaro. Marzo 11, 2007 23:40
Pertenezco a una fundacion (FUNDACION TODAVIA ES TIEMPO, que trabaja con ninos carenciados en la localidad de Paso del Rey (Pcia de Bs.As.)Trabajamos especialmente en el area educativa.
Quisiera estar al tanto y saber los requisitos para tener acceso al Proyecto OLPC...
Gracias...
Pablo
- Fabian. Marzo 12, 2007 16:32
Me interesaria saber el valor final de este proyecto (hablando de la laptop), y poner enfasis en que el sistema operativo no pertenece a Micro$oft.
Sin dudas deberian permitir que grupos de niños lo puedan probar en campo antes de cerrar un acuerdo, y convocar a más personas que tengan acceso a este proyecto, tanto en la etapa de prueba como en la revision del trabajo final.
Yo estoy interesado en el proyecto pero no puedo tener acceso a las laptops ya que por lo visto solo una elite las revisa.Muchas gracias
Fabian Cibeira
Asesor de Informática - analía. Marzo 14, 2007 23:14
yo creo que este proyecto tiene mucha propaganda y mucha inversión en viajes, pero está muy lejos de aplicarse. A las escuelas argentinas públicas les falta de todo. Y muchos docentes no usan ninguna computadora todavía. Estos datos no son menores. Sou ascéptica con respecto al "proyecto OLPC"
- Gustavo Cravacuore. Marzo 15, 2007 16:45
Absolutamente una falta de respeto a los alumnos y a los docentes en general hablar de semejante proyecto con el nombre OLPC (!!??) en la República Argentina. Hace falta recordarle a alguien la deprimente situación de las escuelas argentinas? donde los alumnos de la gran mayoría de ellas concurre a comer? donde la escasés de recursos es tal que los propios docentes suelen llevar las tizas y pagar apuntes y fotocopias de su propio "sueldito"?.POR FAVOR!!! Alguna dignidad dirigencial y política!
- Euskal. Marzo 26, 2007 02:40
Acá no se habla de politica, (no se admite discusión como diria mi abuelo)
Son todos una manga de tencnocratas,tecnocracia: burocracia llevada a la máxima expresión estetica,
Lindo Blog che!
S4luDoS - marcelo marquez. Marzo 30, 2007 20:03
Quiero saber diferencias y coincidencias entre la laptop del MIT y la de Intel para el mismo proyecto dao que su valor varia en dolares mas cara pero de mejor calidad aparente la de Intel (
200 u$s) y las caracteristicas técnicas de ambas. Gracias - euskal. Abril 9, 2007 17:08
>yo creo que este proyecto tiene mucha propaganda >y mucha inversión en viajes, pero está muy lejos >de aplicarse. A las escuelas argentinas públicas >les falta de todo. Y muchos docentes no usan >ninguna computadora todavía. Estos datos no son >menores. Sou ascéptica con respecto al "proyecto >OLPC"
Te recomiendo que leas mi blog analía capaz te pueda aclarar algo
- Moreti. Junio 11, 2007 09:24
Con respecto a las preguntas que se hace Laura Serra sobre si "¿es necesario esperar a conocer todas las consecuencias potenciales?", yo le diria que mas que necesario es un mandato cuando se está por invertir (o posiblemente dilapidar) dinero de los contribuyentes argentinos. La inversión no la hacen ni Negroponte, ni D. Cavallo. Pero es responsabilidad de los funcionarios argentinos asegurarse de que la inversión tenga retornos positivos para quienes la han pagado.
De la misma forma con respecto a la pregunta sobre si ¿es posible llegar a conocer todas las consecuencias potenciales antes del inicio de un programa de estas características?. Si no es posible, entonces que el riesgo lo corra Negroponte y no utilice los recursos de los paises en desarrollo para impulsar un sueño personal. Es como darle un cheque en blanco a Intel para que me prometa una computadora que no sabe si finalmente me la va a poder entregar. No estoy en contra de que Negroponte realice su proyecto sino que lo haga a costa de nostros.
En una declaracion Negroponte decia que su proyecto es como el de la "Cruz Roja". Yo no he visto a la cruz roja pidiendo donaciones a los heridos de guerra, ni a quienes estan en situaciones de desastre. Si el considera esto, no seria mejor que le solicitara el dinero para financiarse a los paises desarrollados?
- Seba. Junio 25, 2007 20:57
A pesar de los tristes comentarios que acabo de leer, voy a dejar mi opinion de todas formas.
Que en el pais haya escuelas donde los chicos van solo a comer no es culpa de Negroponte, que haya gente que no tiene la posibilidad de insertarse en la sociedad (porque no sabe leer o escribir y no falta mucho para que quede excluido el que no sabe usar una computadora) no es de Negroponte, sino de los que nos gobiernan y como los que nos gobiernan salen de los votos que ponemos cada uno de nosotros, transitivamente es culpa nuestra, un poquito de autocritica no estaria mal muchachos.
Este es un proyecto que quiere dar no solo un paso adelante sino 15 pasos. Es un proyecto que lucha contra los grandes monopolios (Intel, Microsoft) que te piden miles y miles de dolares por lo mismo que sus hijos van a poder hacer con 150.
Y estan muy equivocados si piensan que no se construye nada con esto. En pocos años como lo dije mas arriba quien no sepa usar una computadora sera un analfabeto por mas que sepa leer y escribir.
Por otro lado me parece barbaro que nos preocupe las situaciones de las escuelas, de la sociedad misma, pero miremos las cosas como son, y este es un gran proyecto, para el resto aprovechemos las elecciones...
Y quien no conozca a Negroponte investigue un poquito, pero les adelanto que es un tipo que desde hace mucho ya que viene peleando por disminuir la "brecha digital" que hay entre ricos y pobres y este no es mas que otra muestra de eso.
Por otra parte no le pidamos a un informatico que pinte una pared o que instale un baño en una escuela o que saque una fotocopia. - R. Julio 12, 2007 15:45
"En pocos años como lo dije mas arriba quien no sepa usar una computadora sera un analfabeto por mas que sepa leer y escribir."
Esa falsedad la vengo escuchando hace raaaato. A usar una computadora se aprende en pocas horas y sin necesidad de educacion formal en el tema. Como a usar un telefono celular y otras tecnologias similares. En cambio, para aprender a leer, escribir y las operaciones matematicas basicas se necesitan a#os de dedicacion y esfuerzo personal.
En vez de gastar millones de dolares en "chiches informaticos", dediquemos esa plata a la educacion basica (lengua y matematica) y a llenarles la panza a los alumnos para que las neuronas les puedan trabajar tranquilas. Con esas "necesidades basicas" satisfechas, se aprende "computacion" en cuestion de horas.
- Norberto. Julio 26, 2007 11:23
Hola, tengo mi inquietud por las caracteristicas, estoy siguiendo el proyecto y tengo entendido que saldria a la venta con un micro AMD no un Intel.
