Debates del mes
29-06-2010 |
Autor: Monica Klibanski

El 13º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro, que se llevó a cabo dentro de las actividades educativas ofrecidas durante la 36º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, abrió el 7 de mayo de 2010 con la conferencia de la escritora María Teresa Andruetto: La lectura, otra revolución, lema elegido por los organizadores de este simposio que reunió a muchos docentes, bibliotecarios, escritores, narradores, mediadores, talleristas de todo el país. Les presentamos el texto completo de dicha disertación.
IMAGEN: Las imprentas de las misiones jesuíticas, de Leonie Matthis.
Col. Museo Histórico Cornelio Saavedra
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Recomendar28-06-2010 |
Autor: Alejo Prudkin
Así se llama el sitio web con actividades y contenidos temáticos desarrollado por las cátedras de Historia de la Colonización y Descolonización, e Historia de Asia y África contemporáneas, del Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
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Recomendar18-06-2010 |
Autor: Alejo Prudkin
El 18 de junio de 2010, a los 87 años, falleció en su casa de la isla canaria de Lanzarote (España). Premio Nobel de Literatura en 1998, se destacó por su compromiso humanista, político y ético, y una vasta obra que incluye títulos como El Evangelio según Jesucristo, Ensayo sobre la ceguera, Todos los nombres, Ensayo sobre la lucidez, La caverna, El hombre duplicado, Las intermitencias de la muerte y Caín, entre otros.
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Recomendar15-06-2010 |
Autor: Cristina Viturro

Roger Chartier, uno de los especialistas más importantes del mundo en historia del libro y de la cultura escrita, estuvo en Buenos Aires y dio una conferencia sobre la aparición del autor en la cultura occidental. Aquí les presentamos una reseña de esta presentación.
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Recomendar07-06-2010 |
Autor: Alejo Prudkin
El pasado viernes se presentó la colección Carpetas Docentes de Historia, una recopilación on line de contenidos para docentes de Nivel Medio. Elaborada por personal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE-UNLP), la propuesta analiza diferentes períodos históricos desde un enfoque integral y multidimensional. También está prevista la incorporación de artículos originales producidos por docentes y alumnos universitarios avanzados.
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