El portal educativo del Estado argentino
- Educ.ar
- Debates
- Debates : Protagonistas
- Historia
- La mirada infinita
Protagonistas
La mirada infinita
El 21 de agosto de 1609, Galileo Galilei presentó a un grupo de nobles venecianos un instrumento que anticipó un desarrollo científico revolucionario: el telescopio. A 400 años de ese acontecimiento, y en el marco del Año Internacional de la Astronomía, recordamos a un visionario que propugnó una ciencia “en movimiento”.
“Galileo fabricó su primer telescopio en el verano europeo de 1609 (…) Ya el 21 de agosto de ese año, en el campanario de San Marco, y en presencia del duque y otros venecianos notables, presentó un instrumento (…) que le valió un puesto vitalicio en la cátedra de matemática de Padua y un salario de 1000 florines al año”, explica un documental exhibido en la muestra permanente “Galileo Galilei” del planetario homónimo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Dicho instrumento, de ocho aumentos, sentaría las bases para el desarrollo de un telescopio de 20 aumentos con el que Galileo pudo observar numerosos fenómenos y cuerpos celestes; y que lo llevaría a defender, contra viento y marea, la perspectiva heliocéntrica copernicana.
Telescopio de 20 aumentos. Foto: Museo de Firenze, Italia.
Cabe recordar que hasta entonces la mayoría de los círculos científicos y religiosos sostenían -como postulado lícito y oficial- un sistema geocéntrico basado en las concepciones de Ptolomeo y la física aristotélica. Esto es: la idea de un universo esférico, limitado y mecánico cuyo centro era un planeta Tierra inmóvil. “El telescopio perforó el cielo y abrió las puertas a todo un universo mucho más vasto y complejo, permitiendo ver mucho mejor aquello que se veía a ojo desnudo. Y fundamentalmente, revelando incontables astros y fenómenos que, hasta entonces, eran completamente desconocidos. Con el telescopio, se dejó de lado la pura especulación para entrar en el terreno de los hechos concretos”, se comenta en la citada muestra.
La Luna vista por Galileo (Planetario de Buenos Aires).
Nacido el 15 de febrero de 1564 en la ciudad de Pisa, Galileo mostró desde joven un carácter curioso, independiente y combativo. Renegó de sus estudios de medicina, promovidos por intereses paternos, y consiguió afincarse en su campo predilecto: las matemáticas. Interesado por la investigación y la experimentación, e impulsado por el espíritu científico y la inercia del humanismo, realizó numerosos estudios sobre diversos fenómenos, entre ellos el movimiento (1602).
Escultura de Betina Sor (2003).
En julio de 1609 tomó contacto con un nuevo instrumento óptico: un anteojo de origen holandés fabricado por Hans Lippershey. A partir de mejoras y rediseños propios, pronto logró confeccionar su telescopio, una herramienta científica innovadora que interesó a la marina veneciana (primero) y escandalizó al poder eclesiástico y a todo el statu quo (después). Fue el primero en utilizarlo para observaciones astronómicas, y con él pudo ver más lejos y/o con mayor precisión que nadie. Estudió desde la superficie imperfecta de la Luna y las manchas del Sol, pasando por las fases de Venus y la Vía Láctea, hasta los anillos de Saturno y la existencia de Neptuno (aunque no tomó real conciencia de estos últimos). También realizó un descubrimiento que comportaría un antes y un después en su vida personal (y en la historia de la ciencia): los satélites de Júpiter.
“Durante enero de 1610, mientras observaba Júpiter con su telescopio, Galileo observó cuatro puntos de luz –con apariencia de estrellas- a su alrededor. Tras varias noches de observación (…) llegó a la conclusión de que eran satélites girando alrededor del planeta. ¿Por qué no podía ser posible que la Tierra girara en torno al Sol, centro del sistema, y a su vez tuviera su propio satélite, la Luna, como era el caso de Júpiter? Este descubrimiento fue un golpe demoledor para las viejas creencias que sostenían que todos los objetos del universo giraban en torno a la Tierra” (Exposición Permanente “Galileo Galilei”, Planetario de la ciudad de Buenos Aires).
Siderius Nuncius. Foto: Planetario de Buenos Aires.
Ya nada sería igual. En marzo de 1610 publica Siderius Nuncius (El Mensajero de los Astros) y seis años más tarde, luego de intensos debates, el Santo Oficio condena y prohíbe la difusión de la teoría copernicana. Frente a una persistente y tenaz defensa por parte de Galileo, respaldada por sus observaciones y su método científico, en 1633 la Santa Inquisición fuerza su “arrepentimiento” y lo condena a prisión perpetua domiciliaria. Cabe destacar que la condena a su persona y pensamiento siguió vigente hasta 1992, cuando el papa Juan Pablo II decidió rehabilitar su figura (tras un estudio de comisión iniciado en 1981) y anunció un mea culpa en el año 2000. Recientemente se divulgó que los documentos de su procesamiento, custodiados y reservados durante siglos por el Vaticano, serán publicados sin ningún tipo de censura.
Contemporáneo de Johannes Kepler y Christiaan Huygens, investigador polifacético, inventor de fuste y luchador feraz, Galileo Galilei revolucionó nuestra manera de observar, analizar y comprender el mundo y el universo. Desplazado por el poder político-religioso y silenciado por la necedad, mas siempre vigente por su compromiso con la verdad, Galileo constituye un ejemplo en la relación con el saber y la recepción de nuevos emergentes culturales.
Asimismo, el viernes 21 de agosto a las 19 hs., dará inicio un ciclo de clases magistrales que se realizarán los terceros viernes de cada mes. Con entrada libre y gratuita, y en el marco de los festejos por el Año Internacional de la Astronomía, el ciclo contempla charlas de divulgación científica a cargo de especialistas, docentes e investigadores. Más información.
Enlaces de interés:
-“A 400 años del telescopio de Galileo, el mundo científico está de festejo”, diario Clarín.
http://www.revistaenie.clarin.com/notas/2009/08/16/_-01980091.htm
-“El Proyecto Eratóstenes, en el Año Internacional de la Astronomía (AIA 2009)”, portal educ.ar.
http://portal.educ.ar/debates/eid/ciencia/para-trabajar-clase/el-proyecto-eratostenes-en-el.php
-Instituto de Astronomía y Física del Espacio (Universidad de Buenos Aires – Conicet).
http://www.iafe.uba.ar/
-Asociación Argentina Amigos de la Astronomía.
http://www.asaramas.com/
-Observatorio Astronómico de la Universidad Nacional de Córdoba.
http://www.oac.uncor.edu/apache2-default/adminweb/html/index.html
-Instituto Argentino de Radioastronomía.
http://www.iar.unlp.edu.ar/
-Observatorio Astronómico Félix Aguilar (Universidad Nacional de San Juan).
http://www.oafa.fcefn.unsj-cuim.edu.ar/default%20new.asp
-Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (Universidad Nacional de La Plata).
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/
-Resolución de las Naciones Unidas (Año Internacional de la Astronomía).
http://www.astronomia2009.org.ar/novedades/resolucion-de-las-naciones-unidas
-Sitio oficial Año Internacional de la Astronomía (en inglés).
http://www.astronomy2009.org/
-Sitio oficial del nodo Argentina del Año Internacional de la Astronomía.
http://www.astronomia2009.org.ar/
- Autor: Alejo Prudkin |
- 20-08-2009 |
- 1 comentarios
1 Comentario
- Luis Fernando Sarrias Rivera. Agosto 22, 2009 10:16
Deseo seguir adquiriendo y compartiendo conocimientos con mis educandos, pues soy Licenciado en Matemáticas y Física, estoy interesado en los artículos que brindan ustedes