El canal del portal, que ya cuenta con más de 1500 suscriptores, presenta una nueva interfaz con acceso a nuevos recursos. ¿Se puede utilizar esta plataforma de videos para la práctica áulica? ¿Cómo aprovechar los beneficios de la Web 2.0 en la escuela? Los invitamos a conocer y a utilizar nuestra cuenta en YouTube.

El canal de educ.ar en esta plataforma contiene micros educativos, materiales pedagógicos y entrevistas a especialistas, artistas, docentes, directivos y alumnos (muchos de estos últimos testimonios corresponden a beneficiarios del Programa Conectar Igualdad). El objetivo es observar, aprender y reflexionar a través de producciones audiovisuales dinámicas y de calidad.
Entrevista con Jimmy Wales (cofundador de Wikipedia). Publicada en la sección “Entrevistas” del portal educ.ar (29/12/2009).
Cabe destacar que en mayo de 2011 –en el marco del sexto aniversario de la plataforma–, YouTube dio a conocer que por minuto se publicaban más de 48 horas de video, declarando un nuevo récord en la materia. Por si fuera poco, también se registraron tres mil millones de vistas de una marca en un día.
Con respecto a otras redes sociales audiovisuales, YouTube es reconocida por el carácter popular de sus producciones (o por la difusión de materiales de otras plataformas análogas) y de sus prosumidores (productor-consumidor). Asimismo, suelen destacarse numerosas iniciativas que promueven y difunden el trabajo colaborativo de los internautas (crowdsourcing). Ejemplos de ello: “The Behind The Mask Project” (videomontaje realizado por miles de fans sobre una canción de Michael Jackson) y “The Johnny Cash Project” (donde más de 250.000 personas, de 172 países, cooperaron para ilustrar un video del cantante nacido en Arkansas, EE. UU.).
Usos educativos
Con respecto a sus aplicaciones pedagógicas, alrededor del mundo surgieron diferentes proyectos e iniciativas: desde canales institucionales de contenidos (como sucede con el portal educ.ar y Canal Encuentro) hasta canales exclusivos para docentes y convocatorias científicas, pasando por proyectos que reúnen recursos de diferentes organismos educativos.
Un caso emblemático es el de la Academia Khan: impulsada por el norteamericano Salman Khan –un especialista egresado del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y de la Escuela de Negocios de Harvard–, su sitio web contiene más de 1800 videos caseros sobre Álgebra, Aritmética, Biología, Cálculo, Historia, Química, Estadística y Trigonometría, entre otros.
Se puede acceder al sitio en http://www.khanacademy.org.
En el plano nacional y regional, también pueden destacarse diversas convocatorias orientadas a promover el trabajo creativo y reflexivo de los jóvenes: como sucede con el concurso de Conectar Igualdad y educ.ar para estudiantes secundarios (categoría “ImaginArte”), o el concurso Tecnología Sí (organizado por Chicos.net y auspiciado por educ.ar).
Paz urbana fue elaborado por los alumnos del colegio “Manuel Belgrano” (Santa Rosa, La Pampa). Este trabajo fue ganador del 3º premio en la 1º edición 2011 del concurso Conectar Igualdad para estudiantes.
Desde el portal educ.ar los invitamos a utilizar nuestros contenidos en YouTube, y a explorar nuevas aplicaciones y recursos existentes en la plataforma.
Para seguir leyendo:
-"¿Cómo se usa y para qué sirve YouTube?", educ.ar.
-"El fenómeno YouTube", Coleccción educ.ar de CD - CD 26.
-"La vida en un día: descarga en YouTube", educ.ar.
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