Los videojuegos pueden convertirse en soportes adecuados para encarar los desafíos de la educación actual, que debe tener como objetivo disparar procesos de pensamiento a través de problemas, integrar la educación formal e informal, plantear entornos interactivos y desarrollar competencias como el manejo de la tecnología y la información digital. En esta línea, el Observatorio de videojuegos de educ.ar ofrece información, experiencias y reflexiones sobre el universo de los juegos digitales interactivos y sus posibles aplicaciones en la educación.
02-06-2008 |
Autor: Betina Lippenholtz
Finalmente llegó Ikariam, un juego de rol histórico online http://ikariam.es/. Es muy fácil de jugar y es la perfecta excusa para que hablemos de esta línea dentro de los juegos de rol: los MMORPGs, simuladores y crowdsourcing.
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Recomendar21-05-2008 |
Autor: Virginia Avendaño
En La Flecha. Tu diario de ciencia y tecnología se anunció el acuerdo entre Sony Computer Entertainment España y Santillana en Red, filial del Grupo Santillana, para crear el primer videojuego adaptado al plan educativo español: un juego de PlayStation 2: Buzz! Escuela de Talentos.
Se trata de una franquicia para la adaptación a los programas escolares españoles de ese juego. Los alumnos de entre 8 y 12 años se verán puestos a prueba con preguntas relativas a las materias que aprenden en el colegio. Es un juego social: amigos, familia, compañeros de clase, podrán poner a prueba sus conocimientos. Destacan los responsables de este acuerdo que además de servir como vía para afianzar los conocimientos mientras se juega -incluso fuera del período escolar-, este formato estimula a los adultos a compartir su tiempo con los chicos.
Santillana vuelca su experiencia en el formato multimedia educativo en este videojuego, para el que ha adaptado todos los contenidos. El juego estará disponible en España a fines del actual período lectivo.
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Recomendar07-05-2008 |
Autor: Virginia Avendaño
En los blogs del sistema madri+d se publica una reseña de la exposición Homo Ludens Ludens -Situando al juego en la sociedad contemporánea, que puede visitarse actualmente en Gijón (Asturias).
La exposición es la tercera de un ciclo expositivo –realizado por LABoral Centro de Arte y Creación Industrial– dedicado a los fenómenos del juego y a su reflejo en la sociedad de hoy. En esta edición se crea un escenario para analizar la evolución del concepto de juego en nuestra era digital.
La exposición se desarrolla demasiado lejos como para visitarla, pero podemos recomendar la lectura de la reseña, firmada por Erich Berger, comisario jefe de LABoral, que plantea algunas cuestiones interesantes en relación con el juego. De Johan Huizinga, creador del concepto de Homo Ludens, pasa a Vilem Flusser, un pensador con una mirada diferente, que estudia la "nueva sociedad telemática emergente, una sociedad dialógica: una sociedad de productores de imágenes". Se trata de reflexiones pertinentes a los temas que trata este espacio de educ.ar.
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