Muestra itinerante El Túnel de la Ciencia

Diseñada por la Sociedad Max Planck de Alemania, y organizada en nuestro país por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, exhibe los descubrimientos más importantes de la ciencia mundial contemporánea. Con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación, la Embajada de Alemania, el Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania, y el Servicio Alemán de Intercambio Académico.

Fecha: del 1 de marzo al 20 de abril de 2010
Hora: de 9 a 18 hs. (lunes a viernes) y de 10 a 19 hs. (sábados, domingos y feriados)
Lugar: Montevideo 950, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Destinatarios:
Escuelas, instituciones y público general. Entrada libre y gratuita.

Objetivos:
Comprender el valor y el significado de los adelantos científicos y tecnológicos.

Características:
Desde 2005, la muestra ha sido visitada por más de 500.000 personas en todo el mundo. Cabe destacar que la Argentina será el segundo país sudamericano donde se presentará esta instalación.

El Túnel de la Ciencia cuenta con 350 imágenes exclusivas, 150 videos y 50 exposiciones sobre las investigaciones y los descubrimientos más importantes de la ciencia mundial contemporánea.

Los elementos que formarán parte de la instalación, muchos de ellos interactivos, se referirán a cada una de las áreas de la investigación moderna. Como ser: un detector de polvo de estrellas, meteoritos para tocar, y hasta una bicicleta simulador de avance en años luz, entre otros.

La muestra ofrecerá un acercamiento al mundo del micro y macrocosmos e invitará a descubrir los desafíos a los que se enfrentan los científicos en la actualidad: investigación en nuevos materiales, causas de enfermedades, secretos de nuestra conciencia y búsqueda de soluciones a los problemas globales que aquejan a la humanidad.

Acceda al "tour interactivo".

Ejes temáticos:
El Túnel de la Ciencia se compondrá de 12 estaciones, y el recorrido podrá realizarse en una hora.

-En el camino del Big Bang: ¿existen realmente las dimensiones ocultas?
-NanoCosmos: ¿cómo podemos influir específicamente en las propiedades de los materiales?
-Los ladrillos de la vida: ¿cómo se comunican las moléculas y las células?
-Del gen al organismo: ¿cómo pueden células totalmente diferentes desarrollarse a partir de un conjunto de información genética?
-La arquitectura de la mente: ¿cómo podemos reparar nuestro cerebro?
-El mundo de los sentidos: ¿cómo se originan la vista, el oído, los sentimientos y los recuerdos?
-Tecnologías del futuro: ¿qué viene después de los chips semiconductores?
-De los datos al conocimiento: ¿qué cantidad de mundos podemos simular en la computadora?
-Desafíos globales: ¿cómo podemos garantizar el desarrollo sostenible?
-Nave espacial Tierra: ¿qué influencia tiene el hombre sobre el comportamiento de nuestro planeta?
-Nuestro hogar en el cosmos: ¿hay vida en otros planetas?
-El universo: ¿qué ocurre tras el horizonte de los agujeros negros?

Las escuelas e instituciones que deseen coordinar visitas guiadas pueden contactarse, de lunes a viernes, de 10 a 17 hs., al teléfono (011) 4393 0616 (int. 103), o completar el formulario de contacto en el sitio oficial.

Para más información dirigirse al e-mail tuneldelaciencia@mincyt.gov.ar.

Fuente: MINCyT.


1 Comentario

  1. auto insurance rates. Octubre 15, 2011 09:15

    Wow! This could be one particular of the most useful blogs We have ever arrive across on this subject. Actually Fantastic. I am also a specialist in this topic therefore I can understand your effort. highest auto insurance rates

Agregar un comentario...

Agregar un comentario...


*


*




Atención:
Para poder enviar un comentario, deberá ingresar el código que aparece en la imagen y luego oprimir el botón Enviar:

Recomendar







Últimos debates

César Milstein: 27° aniversario de la obtención del Premio Nobel
El 15 de octubre de 1984, César Milstein fue galardonado...
Valencia: la historia argentina hecha historieta
Se trata de un desarrollo interactivo sobre diferentes momentos históricos...
Cuadro sobre el rol del profesor en entornos educativos en red
En el artículo que publica en el número de verano de la revista Educause, George Siemens convierte en esquema su importante post -del que nos hicimos eco en su momento- sobre los 7 papeles del profesor en entornos educativos en red (online).

Últimas noticias

Visitas guiadas en la BNM
Como todos los meses, la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM)...
La educación de calidad es posible
Los invitamos a visitar el blog La educación de calidad...
Crean un teclado Braille para tablet
Un equipo de investigadores de la Universidad de Stanford desarrolló,...