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Lineamientos generales

Los lineamientos varían según el tipo de proyecto

Lineamientos generales a seguir en la presentación de proyectos
nuevos y en desarrollo (tipo 1 y tipo 2).
I Descripción
La descripción del Proyecto Educativo Institucional no debe superar las 20 carillas y debe contemplar:

Diagnóstico de la institución con respecto al uso de las TIC. Se valorará la producción de mediciones, aproximaciones cuantitativas y cualitativas, etc. Algunas preguntas guía:

cantidad de maquinas
tipo de conexión a Internet
poseen pagina Web
tiene responsable en el laboratorio de informática
frecuencia semanal de uso del laboratorio de informática
áreas que utilizan el laboratorio de informática
necesidades e intereses de la escuela
intereses de los alumnos
necesidades de infraestructura o servicios de la institución
posibles vínculos con la comunidad
debilidades en áreas curriculares o temas
Objetivo general: Los objetivos generales apuntan al logro más general que se espera producir con el proyecto. Para construir los objetivos pueden considerarse los siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en el orden más conveniente): quién, qué, cómo, cuándo y dónde.
Objetivo específico El objetivo general, para ser llevado a cabo, usualmente puede y tiene que ser desglosado en una serie de acciones o actividades particulares menores, sustancialmente diferentes unas de otras. Los objetivos específicos son aquellos que deben lograrse para alcanzar los objetivos generales.
Justificación y fundamentación sobre la importancia de la tecnología y su uso en la escuela.
Plan de trabajo que incluya etapas, procesos, estrategias y actividades. Se valorará todo el material que la escuela elabore para acompañar el proyecto (documentos, plantillas, tutoriales, etc.).

Lineamientos generales a seguir en la presentación de proyectos ya realizados (tipo 3).
IDescripción
La descripción del Proyecto Educativo Institucional no debe superar las 20 carillas y debe contemplar:

Justificación del proyecto.

Especificación de las razones y puntos de partida para la selección del tema y puesta en marcha del proyecto. Algunos puntos guía:

Cuestiones relativas a las Tic.
Cuestiones relativas al funcionamiento institucional.
Intereses de los alumnos
Necesidades de infraestructura o servicios de la institución
Posibles vínculos con la comunidad.
Debilidades en áreas curriculares o temas.
Justificación y fundamentación sobre la importancia de la tecnología y su uso en la escuela.
Objetivo general: Los objetivos generales apuntan al logro más general que se espera producir con el proyecto. Para construir los objetivos pueden considerarse los siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en el orden más conveniente): quién, qué, cómo, cuándo y dónde.
Objetivo específico El objetivo general, para ser llevado a cabo, usualmente puede y tiene que ser desglosado en una serie de acciones o actividades particulares menores, sustancialmente diferentes unas de otras. Los objetivos específicos son aquellos que deben lograrse para alcanzar los objetivos generales.
Relato del plan de trabajo desarrollado.
Resultados obtenidos. Productos del proyecto. Registros de satisfacción. Testimonios.

Categorías del Premio

Como condición esencial los trabajos deberán reflejar un proyecto institucional en el que se observe una aplicación relevante en el uso de las TIC en el trabajo con los alumnos en la escuela. No se establece ninguna restricción sobre la temática del proyecto.
El jurado, sobre la totalidad de los trabajos recibidos, premiará a los dos mejores de las tres categorías:
- Premio CALIDAD: se valorará especialmente el resultado pedagógico del proyecto, la calidad de los contenidos y su carácter interdisciplinario.
- Premio INNOVACIÓN: se valorará especialmente el carácter innovador del proyecto en el uso de las tecnologías de la información, y la participación activa de los alumnos en el proceso innovativo.
- Premio COMUNIDAD: se valorarán especialmente aquellos proyectos que hayan utilizado las tecnologías de la comunicación para desarrollarlo en forma colaborativa y colectiva entre actores de distintos ámbitos, ya sea vinculando aulas de diversas escuelas, o involucrando a otros integrantes de la comunidad educativa (padres, investigadores u otros) o personas que sean referentes en alguna especialidad (escritores, artistas, periodistas, por citar algunos ejemplos).
OTRAS CONDICIONES
Intel y Educ.ar definirán la configuración más adecuada de los equipos del premio en el momento de entregarlas.
No podrá participar en el presente Concurso el personal de Educ.ar S.E. ni de Intel Tecnología de Argentina S.A., ni sus cónyuges, ascendientes o descendientes, sin límite de grado.
Los trabajos que no cuenten con los datos personales que se exigen o que no cumplan con las condiciones arriba estipuladas serán automáticamente descalificados.
Cualquier imprevisto no especificado en las bases del concurso será resuelto por Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A..
El hecho de participar en el concurso presupone la aceptación total de las presentes bases.
Conforme a lo estipulado en el párrafo siguiente, el Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A. conjunta o separadamente, se reservan el derecho de utilizar, en forma indistinta los nombres, imágenes, retratos y cualesquier otros elementos de los Participantes para propósitos de promoción y publicidad, sin necesidad de ninguna otra autorización de los Participantes adicional a la otorgada por su aceptación del presente Reglamento, al momento de inscribirse el Participante en el Premio.
Por el presente instrumento y considerando la naturaleza del Premio, los Participantes convienen en que, al enviar sus trabajos o proyectos, otorgan al Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A., conjunta o separadamente, una licencia sin restricciones para el uso de sus respectivos nombres, imágenes, retratos, videos y cualesquier otro elemento según se estipula en el párrafo precedente. Dicha licencia permanecerá vigente en tanto siga vigente la protección al derecho de autor, y tendrá validez en cualquier parte del mundo en relación con cualquier tipo de utilización por el Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A. actuando de manera conjunta o separada. En el caso de Intel Tecnología de Argentina, S.A., esta licencia se hace extensiva a cualquier otra compañía que directa o indirectamente controle, sea controlada por, o esté sujeta a control común con Intel Tecnología de Argentina, S.A. (de aquí en adelante “Afiliadas Intel ”), en cualquier tipo de medios y hasta el máximo grado permitido por la legislación vigente. Los Participantes firmarán cualesquier formato, contrato de licencia o demás instrumentos que sean razonablemente necesarios. Igualmente los Participantes convienen en realizar, en cualquier momento, cualesquiera acciones que el Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A. y las Afiliadas Intel, actuando de manera conjunta o separada, requieran o consideren aconsejables, y en asistirles en el uso de la licencia de derecho de autor mencionada en el presente, en cualquier parte del mundo. Los Participantes entienden y reconocen que el Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A. están absorbiendo todos los costos y gastos relacionados con la organización, promoción e implementación del Premio. Por lo tanto, los Participantes aceptan y reconocen que tales beneficios se les otorgan a cambio de la licencia aquí mencionada. Queda entendido que dicha licencia comprende asimismo el uso y la réplica de los trabajos o proyectos enviados por los Participantes, los que podrán ser modificados o alterados por los organizadores con vistas a potenciar el éxito de su implementación. Asimismo, los Participantes renuncian a cualquier pretensión patrimonial que pudiere originarse por el desarrollo del concurso y liberan al Ministerio de Educación de la Nación, a Educ.ar S.E. y a Intel Tecnología de Argentina S.A. de cualquier responsabilidad por daños y perjuicios que pudieren ocasionarse por razón del concurso.
Cualquier otro tema no contemplado en el presente Reglamento será dictaminado por el Jurado, cuyas decisiones serán inapelables. El Ministerio de Educación de la Nación, Educ.ar S.E. e Intel Tecnología de Argentina S.A. se reservan el derecho de modificar las fechas asentadas en el presente Reglamento, comprometiéndose a llevar a conocimiento de los Participantes dichos cambios a través de los mismos medios con que se da a publicidad este Reglamento.