Cine y Educación


Se encuentra abierto un espacio que ofrece la difusión de películas en el ámbito educativo de todo el país con la posibilidad de acceso por parte de grupos de estudiantes a material cinematográfico en salas de cine a bajo costo y con una propuesta de recursos didácticos para que los docentes trabajen el tema en el aula.

Las películas actualmente en cartel:


MEMORIA DEL SAQUEO de Fernando Pino Solanas


Película declarada de Interés Educativo por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, mediante resolución n° 351/04 al considerar “...que resulta un material de interés para abordar Contenidos Básicos Comunes del área de Formación Ética y Ciudadana”, y “que se trata de un aporte concreto, útil y didáctico, de alto grado social y educativo y de alcance masivo debido al poder comunicativo del medio audiovisual”. Cabe destacar que la película también fue declarada de Interés Especial por el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales.


EL NÜREMBERG ARGENTINO de Miguel Rodríguez Arias


Documental declarado de Interés Educativo por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, mediante resolución n° 206SE/04, que considera “…que el contenido del mismo se refiere al juicio a las juntas militares que gobernaron a la República Argentina entre 1976 y 1983” ... “ que sus productores promoverán la exhibición entre los alumnos de establecimientos educativos del país, lo que resulta pertinente por cuanto su formato y contenido pueden constituirse en facilitadores del desarrollo de temáticas históricas”... “ Que la propuesta es relevante y se vincula con los Contenidos Básicos Comunes del área de Formación Ética y Ciudadana”. Y por la Dirección General de Escuelas de la provincia de Buenos Aires, mediante resolución n° 839/04 considerando ...“Que el carácter testimonial del film imprime condiciones especiales para su tratamiento didáctico para los adolescentes y jóvenes de nuestras instituciones educativas”...
“ ... el valor de la temática del film como testimonio de nuestro pasado reciente, y entendiéndolo como herramienta para la comprensión de un proceso histórico...” .


CABEZA DE TIGRE de Claudio Etcheberry


Única película que ha sido declarada de Interés Educativo por el Consejo Federal de Cultura y Educación de la Nación, considerando "que constituye una herramienta idónea para el abordaje de la enseñanza de la etapa fundacional de nuestra historia... que formó parte de diversas acciones culturales y educativas... que ha sido declarada de interés cultural y educativo... por diversas jurisdicciones educativas...".


MANEKENK de Juan Schröder


Documental declarado de Interés Educativo por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación mediante resolución N° 164 SE/04, considerando que cuenta con una “temática ideal para su estudio y análisis en áreas como Ciencias Naturales como en Ciencias Sociales”.


Si bien las películas han sido calificadas como apta para todo público, para “Memoria del Saqueo” y “El Nüremberg argentino” se sugiere funciones para alumnos a partir del 3° ciclo de primaria y polimodal.


INFORMES Y RESERVAS:
011-4780-3054
info@cineyeducacion.com.ar / www.cineyeducacion.com.ar


4 Comentarios

  1. belen. Abril 22, 2004 14:40

    qué bueno que se hyagan estas iniciativas!!! los felicito, y que sigan adelante

  2. Maria Candela Ferres. Abril 23, 2004 20:15

    Gracias por pensar en que el audiovisual puede ser incluido como uno de los componentes mas importantes para el aprendizaje, formacion de opinion y transmisor de valores.

  3. María Eugenia. Abril 27, 2004 17:59

    Es una buena oportunidad para que los estudiantes aprendan de la experiencia de un hecho cultural, transformándolo luego en un proceso educativo. Felicitaciones por el emprendimiento.

  4. betty. Agosto 2, 2004 10:27

    me he capacitado en el uso de material filmico para distintas áreas y tengo un archivo bastante completo en el asunto, todo comenzó con mi propia imaginación y quizas el hecho de ser hija de inmigrantes pobres pero inteligentes hicieron de mí la búsqueda y el uso de diferntes recursos para resover situaciones.Mi experiencia la comencé con mi hija pscopedagoga en casos de alumnos con graves problemas de adaptación escolar(violencia, discriminación, drogas y falta de afecto y contención social, el exito fue de inmediato. Hay que poner mucho amor en este trabajo así las cosas mejoran es cierto que los docentes somos muy mal tratados en todo sentido lo económico te corta la vida como profecional.Si no tienes para tu flia, dificilmente puedas resolver lo ajeno. buno pero adelante, sino el pais desaparece.Somos únicos
    betty

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