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El Ministerio de Educación otorgará becas de doctorado para jóvenes investigadores

El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus, y el titular de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (Secyt), Tulio Del Bono, presentarán hoy un programa de becas de doctorado destinado a los jóvenes investigadores de las siguientes casas de estudios: Universidad Nacional de Catamarca, Universidad Nacional de Formosa, de La Pampa, de la Patagonia Austral, de La Rioja, de Misiones y de Santiago Del Estero.

Los aspirantes a las becas deberán ser jóvenes investigadores que no tengan posibilidades de ser dirigidos en su propia universidad. En una primera etapa la beca tendrá una duración de tres años y la posibilidad de concursar por otros dos años para completar el doctorado.

Luego de finalizar sus estudios el becario deberá retornar a su lugar de origen y la universidad se comprometerá a facilitarle los medios para su retorno e inserción en actividades relacionadas con la docencia o la investigación en la misma casa de estudios, y un eventual ingreso a la carrera de Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet).

Fuente: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

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13 Comentarios

  1. Eduardo Marcelo Cocca . Noviembre 29, 2006 18:34


    AMOS JUAN COMENIUS
    PAULO FREIRE
    PROFESOR EDUARDO MARCELO COCCA jpg

    Titulo
    El Profesor Universitario
    Autor
    Eduardo Marcelo Cocca
    Resumen
    Debemos tener en claro, si queremos una educación universitaria artesanal, amateur, o una educación en manos de verdaderos profesionales de hecho y de derecho, como corresponde y nos merecemos, y sobre todo en un país en serio, donde debe reinar por encima de todo el Estado de Derecho, al todos debemos propender para que su ejercicio, no sea una expresión de deseos, sino una realidad, a la que todos sin ninguna duda aspiramos.
    Lo habitual, tanto en universidades publicas como privadas y con la anuencia de sus autoridades, los Profesores Universitarios, son solamente de hecho, detentan una carrera de grado y tanto ellos como las autoridades, consideran suficiente merito para habilitarlos como profesores, en abierta contradicción con las leyes que regulan el ejercicio de la profesión, L.E.S. Art.. 36, Código Penal, etc.
    Palabras claves
    Usurpación de Titulo, Profesor Universitario, Estado de Derecho
    Fecha de envío
    24/11/06
    Fecha de recepción
    24/11/06
    Introducción
    Desde un punto de vista estrictamente jurídico estamos frente a una flagrante violación de la ley, delitos penales incluidos, creo que no es necesario recordar que todo ciudadano tiene obligación de conocer la ley, ni que decir si se trata de letrados.
    Desgraciada y alegremente tanto participes necesarios, como autoridades que nombran en estos puestos, están incursas en el delito, recordar el CP, cuando nos dice aquel que designe a alguien sin titulo suficiente, podemos cerrar los ojos o mirar para otro lado, tal como hemos hecho hasta ahora,pero después nonos quejemos de los resultados o busquemos chivos expiatorios en la escuela secundaria, cuando el verdadero problema, núcleo de esta cuestión es la universidad misma, que claro, manejada por amateurs y no verdaderos profesionales, titulados los resultados no pueden ser otros que los que se exhiben, lamentablemente.
    Desarrollo
    El Estado Nacional, a través del Ministerio de Educación otorga como corresponde, autorización a diferentes universidades publicas y privadas, el permiso para el post- grado de Profesor Universitario y posterior otorgamiento del titulo correspondiente, luego de cursada y aprobada la curricula especifica de la carrera.
    Ahora bien, la gran mayoría de los profesionales que ejercen como docentes universitarios, salvo raras excepciones, carecen del titulo de Profesor Universitario.
    El Profesor Universitario, cuando esta en clase frente al alumnado, no esta en calidad de abogado, juez, medico, ingeniero, etc., sino cumpliendo la función y desempeñando el rol de Profesor Universitario, y para lo cual y se cae de maduro que su carrera de grado no es suficiente para el ejercicio profesional como Profesor Universitario, tal como lo marca el sentido común y las regulaciones de las leyes.
    Prima facie, estos profesionales, sin titulo de Profesor Universitario, estarían alcanzados por el Art.. 246.- inc.1.-Usurpación de Títulos.-del Código Penal, que dice:el que ejerciera o asumiere funciones publicas sin titulo.- Art., 247.- Según ley 24527.- Usurpación de Títulos,- Código Penal.- que dice: el que ejerciere actos propios de una profesión......, sin poseer titulo...... y luego dice: el que se arrogare grados académicos, títulos profesionales u honores que no le correspondieren.
    La ley de Educación Superior N* 24521, Art.. 36, nos dice: los docentes de todas las categorías deberán poseer titulo universitario de igual o superior nivel a aquel en el cual ejercen la docencia.........,o sea que si ejercen como Profesor Universitario, tal como taxativamente lo marca la ley, deberán tener titulo de Profesor Universitario, además del titulo de la carrera de grado que lo habilita en la especialidad.
    Las universidades otorgan el titulo de Profesor Titular, Asociado, Adjunto o Jefe de Trabajos Prácticos. Le recuerdo aunque parezca una verdad de Perogrullo, para acceder al titulo de Profesor Universitario, hay que cursar y aprobar una determinada curricula. La ley de Educación Superior, que la que norma, contiene y da marco legal a las universidades, ni aun en el párrafo referido a la autonomía universitaria, no dice en ninguna parte que estas puedan nombrar a cualquier profesional con titulo insuficiente como Profesor Universitario.
    Desde el punto de vista del Derecho, supongamos que alguien que ejerce la profesión de Abogado, pero no sabe que es el Código Civil, ni quien fue Vélez Sarsfield, con toda seguridad ningún letrado aceptaría esta situación,sin embargo la mayoría de los Profesores Universitarios ( de hecho ), no saben quien fue Amos Comenius, ni que decir de su " Didáctica Magna ", o incluso mas en nuestros días, el colega Abogado y Pedagogo Paulo Freire, quizás el mas importante en la historia de la educación latinoamericana, con su celebre texto " La Pedagogía del Oprimido ".
    El Profesor Universitario, tiene la obligación de conocer, perfecta y profundamente, las corrientes didácticas imperantes, para que de acuerdo con su leal saber y entender, y luego de todos los análisis pertinentes, se enrolaren en la corriente conductista, humanista, constructivista o mixta, o incluso alguna elaboración personal basada en conocimientos que los especialistas elaboraran día a día, para aquellos a los que de verdad nos importa la educación universitaria abrevemos.
    Lo mismo sucede con cual es la metodología de enseñanza, que aplicaremos con el alumnado, será lineal, concéntrica o espiralada, el manejo de cualquiera de estas técnicas, debe ser algo tan habitual para el verdadero profesional, que cumple el rol de Profesor Universitario, como el hablar o escribir para cualquiera de nosotros.
    Lo expuesto hasta aca, no llega a ser ni la punta del iceberg
    Entonces señores de una vez `por todas a llegado el momento de ponernos los pantalones largos, y que asumamos como no puede ser de otra manera, que no se puede ejercer una profesión, ni ser un profesional de la misma sin titulo habilitarte.
    Como colofón y para dejar palmariamente demostrado todo lo expuesto hasta aquí, digamos que todos los meses cobramos una limosna, a la que las universidades llaman sueldos, y las remuneraciones son en concepto de Profesor auxiliar, jtp, adjunto, asociado o titular, insisto a cualquiera de estas categorías llegaron por una varita mágica que los designo inmerecidamente contra de todas las leyes del sector incluso reitero el Código Penal, que en este caso no cumple su función preventiva como debería y todos estamos esperando el irrestricto cumplimiento de la norma
    Conclusión
    Seria deseable, que las autoridades competentes y dando un plazo de 24 o 36
    meses, para que los actuales Profesores Universitarios de hecho, se conviertan en Profesores Universitarios de Hecho y de derecho, para orgullo propio y de toda la comunidad educativa.
    Temas a debatir
    Profesores Universitarios de hecho o de hecho y de Derecho
    Profesores Universitarios Profesionales de la educación o amateurs de la educación universitaria
    Bibliografia
    Ley de Educacion Superior Nro. 24521
    Codigo Penal Argentino

    --
    Posted by PROFESOR COCCA to PROFESOR COCCA at 11/25/2006 12:19:00 PM

  2. Patricia De Andrés . Diciembre 4, 2006 19:17

    Mi nombre es Patricia Carolina De Andrés, recibida de la provincia de Salta con el titulo de Técnica en Psicopedagogía en el año 2.004 y el titulo de Psicopedagoga en el año 2.005. Durante el año 2.005 y parte del 2.006 curse junto a un grupo de compañeras y colegas, la Licenciatura en Psicopedagogía dictada por la Universidad Catolica de Santiago del Estero (U.C.S.E.) en convenio con el instituto Decroly en la ciudad de Tucumán. Por lo cual la modalidad de cursado fue semi-presencial debiendo viajar desde la provincia de Salta cada 15 días durante un año y medio para asistir a clases los dias viernes por la tarde y sabados hasta el medio dia. Actualmente vivo en la provincia de Tucumán donde en los meses de junio a Octubre realizé las prácticas profesionales en una Institución educativa con alumnos de 3º año de polimodal. Aún me queda por presentar mi tesina para obtener el Titulo de Licenciatura en Psicopedagogía. Mi deseo es poder continuar el doctorado en psicopedagogía, ya que creo que es una profesión por demás digna y satisfactoria a nivel personal y comunitario. Hay mucho por hacer y mucho por crecer!!! A pesar de mis deseos no voy a poder continuar mis estudios de cuarto nivel, pues en el norte del país no hay todavia un lugar especifico en el cual impartan tal formación, yo no cuento con los medios economicos suficientes para afrontar los gastos que implica seguir estos estudios por lo cual busqué becas que me permitieran realizar el doctorado, 'pero para gran desepción mia no dan becas a universidades privadas, y menos aún a carreras como Psicopedagogía que aún no tienen un lugar real en la actualidad argentina y mundial. ¿Como es posible que personas con ansias de continuar formandose como personas y como profesionales no tengan el apoyo económico del Estado? ¿Como vamos a enfrentar la realidad que nos toca vivir si estamos limitados por cuestiones economicas y distancias geograficas? Por último solicito a quien lea este comentario y tenga en su conocimiento me envie una respuesta a este llamado de ayuda ¿donde deben dirigirse las personas con pocos recursos económicos pero con grandes deseos de progresar? Atte. Patricia De Andrés carolina_deandres@yahoo.com.ar

  3. Valeria. Noviembre 9, 2007 13:36

    Soy Psicopedagoga recibida en el Inst. Terrero de la ciudad de La Plata, deseo saber como obtener matricula, ya que al ser un titulo terciario,me comentaron que por Educación de la Nación se puede obtener.

  4. Alcorta Noelia. Enero 24, 2008 21:28

    Soy pyofesora universitaria. Desearía poder estudiar una carrera de postgrado de educación, pero mis posibilidades económicas no me lo permiten.
    Qué posibilidad existe de poder afectuar una solicitud para el próximo año. gracias

  5. abi. Enero 29, 2008 23:17

    hola queria que me imforme sobre la carrera a distancia de psicopedagogia en salta quisiera ir haciendo algunas materias a distancia

  6. soledad. Mayo 3, 2008 13:42

    deseo hacer doctorado psicopedagogia en Argentian pero soy estudiante de último año españoa no sé como va la cosa.Me pueden aydudar.

  7. gisela. Noviembre 7, 2008 14:03

    hola yo estoy cursando segundo año de psicopedagogia en la ciudad de azul, en una institucion terciaria, y lo que queria saber es como podria hacer para obtener algun tipo de beca,ya que sa me hace muy dificultoso seguir estudiando. gracias
    espero una pronta respuesta...

  8. Maria Lourdes Martinez. Enero 12, 2009 21:18

    deseo realizar un doctorado en educación,soy magistra y especialista enesta area,soy de colombia

  9. monica capriccio. Enero 13, 2009 12:56

    Soy Lic. en Psicopedagogia, existe la posibilidad de hacer un doctorado a través de becas aunque tenga 51 años. Gracias

  10. VICTORIA BAN, Lorena. Enero 14, 2009 22:09

    Soy Lic. y profesora en Ciencias de la Educación , anhelo poder seguir estudiando y hacer un doctorado, quería saber que posibilidades tengo de obtener una beca. Estoy ejerciendo la docencia en la provincia de Entre Ríos, y quisiera seguir auterrealizandome profesionalmente. Espero una pronta respuesta. Muchas gracias.

  11. ROMAGNOLI OLGA. Mayo 25, 2009 08:59

    SOY LICENCIADA EN PSICOPEDAGOGIA Y EJERZO COMO ASESORA ESPECIALIZADA EN ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS EN EL NIVEL MEDIO. LA DEMANDA ES MUY ALTA Y EN NUESTRAS FORMACIONES ESTAN LOS LIMITES DE LA INTERVENCION POSIBLES ESTO AGUDIZADO EN EL NORTE AREGNTINO. QUIERO SABER SI EL MINIESTERIO CUENTA CON CURSOS, POST GRADO DE FORMACION TEORICA Y PRACTICA PERO QUE LLEGUEN AL NORTE ARGENTINO QUE TAM,BIEN ES PARTE DEL PAIS

  12. mari. Agosto 7, 2009 15:09

    señora ministra de educacion quiero felicitarla por su labor soy una extranjera que por razones familiares estoy radicando en tucuman soy casada con un tucumano y tuve la oportunida de matricularme en el colegio belgrano pero ya casi llevamos medio año y no tenemos nada ni cocina ni utencilios nada yo se que uste desconoce lo ocurrido quisiera que por favcor nos ayude a poder implementar nuestra aulay podert trabajar y poder salir con una fuente laboral le agradeseria ponga cartas en el asunto y costate ya llego una supervisora hempos hablado con ella pero nos dice que no hy recuersos
    solo le dijo ala directora que le embie una nota aalgun banco para que nosden una cocina le ruego nos ayude a implementar nuestra aula me despido atentamente una amiga que dios la bendiga y cuide y le de inteligencia y sabiduria a usted y asu familia colegio belgrano de tucuman gracias

  13. Luis MIRALDI. Septiembre 29, 2009 16:02

    Cursé el magisterio, luego el profesorado en Filosofía y Pedagogía, y, luego la Licencia en educación permanente con orientación en Capacitación Laboral y desarrollo de Personal. Habiendo trabajado full time, 38 años en educación deseo investigar a modo de cierre y síntesis sobre "Educación y Trabajo". Estoy en la búsqueda de una beca. Gracias.