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Revalorizando la lectura en la vida cotidiana

El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus, acompañado por Ernesto Sábato, Alejandro Dolina, Graciela Montes, y docentes y alumnos de escuelas medias de la ciudad de Buenos Aires, presentó esta mañana, martes 18 de mayo, el Plan Nacional de Lectura destinado a revalorizar la lectura en la vida cotidiana de la escuela.

El acto se realizó a las 11.30 hs. en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento, en Pizzurno 935. Se presentaron las acciones del Plan a través del cual la cartera educativa nacional se propone recuperar y fortalecer el rol del libro en el sistema educativo y transformar las prácticas lectoras en el ámbito escolar.

El Plan Nacional de Lectura, destinado a niños, jóvenes y adultos, estudiantes que cursan la carrera docente y docentes en actividad, tiene como objetivo central articular las estrategias nacionales y provinciales para que la lectura, como eje que atraviesa el conjunto de la tarea escolar, se presente como una experiencia cotidiana en todos los espacios educativos del país.

En este marco, y entre otras acciones, se prevé la distribución de 40 mil cuadernillos elaborados por Graciela Montes para la capacitación de los docentes en la promoción de la lectura; más de 1 millón de textos literarios para escuelas de EGB y Polimodal; y la creación de bibliotecas en las 1100 escuelas socioeconómicamente más desfavorecidas de todo el territorio nacional (500 libros por escuela).


30 Comentarios

  1. Adriana. Mayo 17, 2004 22:02

    Creo que es una necesidad la promoción de la lectura en todos los sectores de nuestro país. ¿Qué ocurrirá con las escuelas que no tienen bibliotecas?

  2. susana raspo. Mayo 18, 2004 18:02

    La mayoría de las escuelas tienen biblioteca pero no bibliotecarios y se las ven en figurillas para hacer los prestamos, pero no hay servicios de referencias ni actividades propias de los bibliotecarios. No está valorizado el papel de los mismos. La mayoría (Prov. de Sta. Fe) son maestras con cargos pasivos que no pueden estar frente a los niños. Se puede así promocionar la lectura?

  3. Gustavo. Mayo 18, 2004 19:55

    Creo que el pueblo argentino quiere ver compromisos EN SERIO con la EDUCACIÓN y la CULTURA. Si este Plan no va acompañado por un estrategia pensada para décadas y con dinero genuino e intocable por parte de ministro o funcionario alguno para disponer de profesionales y herramientas será lamentablemente más de lo mismo. Es decir, "hacemos" (porque los votamos nosotros, no bajaron en OVNIS) lo posible para que "cierre en política de coyuntura" pero lo dejamos rengo...y lo matamos de hambre, hasta que todo se diluye en las peleas de partidos e internas...
    Este tipo de Planes no son sólo una necesidad: son IMPRESCINDIBLES si queremos seguir siendo algún tipo de Patria.

  4. José Bergomi. Mayo 19, 2004 08:23

    Frente a las últimas comprobaciones sobre la precariedad en la formación cultural y las preocupantes limitaciones en el buen ejercicio de nuestro idioma por parte de estudiantes de los niveles superiores, es un deber de los responsables del sistema educativo extremar las medidas para procurar un rápido mejoramiento de los criterios de enseñanza y aprendizaje, que garantice una juventud preparada y dispuesta al buen ejercicio idiomático tanto en su faz escrita como oral.

  5. Veronica. Mayo 19, 2004 10:31

    Enviar libros a las escuelas no es suficiente. Se necesita bibliotecas con espacios fisicos adecuados, con colecciones actualizadas, con bibliotecarios capacitados (y con un salario digno). Y finalmente no se puede promocionar la lectura con docentes que no leen, que no comprenden textos y no son capaces de crear textos propios.

  6. Sergio. Mayo 19, 2004 10:38

    Sería interesante que cada biblioteca de cada escuela tenga el bibliotecario correspondiente, en lugar de ser atendida por secretarios o docentes disponibles en ese momento. El otro punto a tener en cuenta es que esta iniciativa va a servir si está respaldada por una politica que le dé continuidad. Felicitaciones por el sitio.

  7. María Fabiana Cabral. Mayo 19, 2004 14:30

    Sería importante incluir dentro de este plan de revalorización de la lectura a todas aquellas instituciones que no cuentan con una biblioteca y cuyos alumnos no pueden acceder a un libro por razones económicas

  8. Elizabeth Moyano. Mayo 19, 2004 15:39

    ¡Felicitaciones al ministro por la implementación de este Plan Nacional. Ahora... llegará el material a todas las escuelas de la Nación o sólo se verán favorecidas algunas? La Institución en la que trabajo es la Nº 789 de Venado Tuerto, Santa Fe. El 7 de abril se publicó que llegarían a todas las escuelas un cuedernillo sobre Educación Vial. Hasta ahora no recibimos nada. Pasará igual con este material? Quiero creer que no, porque uno de los proyectos institucionales que llevamos a cabo es sobre la lectura. Nuevamente felicitaciones por el Plan y a ustedes por la página.

  9. Dionel. Mayo 19, 2004 15:52

    No sólo impulsar a leer, sino crear las condiciones y los procedimientos como para que se logre leer, comprender, opinar, hablar de, no basta con "alfabetizar" sociológicamente. No digo que no está bien el impulso, sino que le falta una gran parte.

  10. Antonio Luis. Mayo 19, 2004 21:48

    felicito esta iniciativa. Solo quiero que los libros lleguen a las escuelas y bibliotecas, además de designar a los bibliotecarios necesarios y que toda la sociedad reconozca el valor de la lectura y de la escritura. Ojalá los medios de comunicación apoyen la medida.
    Antonio

  11. virginia. Mayo 19, 2004 23:43

    me parece fantastico , lo que veo es que los que residen en bs. as. tienen mas oportunidades que aquellos que estamos en el interior , pertenezco a la biblioteca del IFDN°5 de Plottier en NQN (Neuquen)y quisiera saber como acceder no sólo a los cuadernillos sino tambien a la presencia de los autores tan ilustres que acompañaron al Ministro , espero información ya que por acá no se ha comentado nada de este Plan Nacional . Acuerdo con los que insisten en la necesidad de tener libros en las escuelas en bibliotecas con espacio fisicos adecuado y personal capacitado .gracias por la informacion y el espacio

  12. Rosa Irma Cruz de Ibáñez. Mayo 20, 2004 13:36

    Felicitaciones al Sr. Ministro. En nuestra escuela(Nº4700.Salta)sistematizamos la visita a biblioteca que, aunque pequeña, está dando sus frutos. Docentes y alumnos leen por placer.

  13. Gabriela. Mayo 21, 2004 06:30

    Me parece barbaro, pero el interior tambien existe, la preguntan fundante........
    como - cuando podemos tener los cuadernillos y todo el material, libros incluidos......

  14. freddy. Mayo 22, 2004 18:01

    la atencion es mui buena los felicitochau

  15. Ema. Junio 22, 2004 22:55

    Las bibliotecas deben estar lo suficientemente equipadas, para poder responder a la demanda de los alumnos.
    Las escuelas medias no cuentan con los fondos suficientes para comprar los textos que se necesitan. Por favor urgentes medidas de actualizacion de los fondos documentales.
    Muchas gracias y que se hagan realidad los planes....

  16. Joselyn Gabriela Padilla Romero. Junio 27, 2004 17:08

    Me parece bien que hagan esto por los niños

  17. jorge. Julio 1, 2004 18:34

    me parece que las bibliotecas no ntienen libros suficientes

  18. diana. Octubre 25, 2004 17:23

    muy pocos libros en cada biblioteca. Preferiblemente crear una red de bibliotecas publicas y privadas donde se sistematice la informacion de libros. La construccion de bibliotecas de calidad que se podrian financiar con el presupuesto que se pierde para seguridad.

  19. Cecilia Reyes. Abril 8, 2005 10:06

    Como especialista de Espacio Curricular: Lengua y literatura, que corresponde a la escuela Tecnica Agropecuario de Genaral Acha -La Pampa- en estos momentos se estan utilizando los libros que se recibieron por el Plan Nacional de Lectura "leer x leer", pero como toda ayuda nesecitariamos mas ejemplares y recurriendo al prologo, creo que en esta cituacion se presenta como un doble mensaje por un lado promober la lectura pero no tenemos la cantidad y variedad para general una nueva cultura de la lectura.
    Es por eso que pedimos una cantidad representativa (la escuela tiene 150 alumnos\as). desde ya gracias y esperos respuestas.

  20. Cecilia. Abril 8, 2005 10:38

    El comentario del 8 de abril firmado por Cecilia ha sido escrito por un alumno quien hoy aclara que su profesora no tiene tantos errores de ortagrafia. Matias

  21. Cecilia. Abril 8, 2005 10:39

    El comentario del 8 de abril firmado por Cecilia ha sido escrito por un alumno quien hoy aclara que su profesora no tiene tantos errores de ortagrafia. Matias

  22. Cecilia. Abril 8, 2005 10:39

    El comentario del 8 de abril firmado por Cecilia ha sido escrito por un alumno quien hoy aclara que su profesora no tiene tantos errores de ortagrafia. Matias

  23. Matias. Abril 8, 2005 10:48

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  24. Matias. Abril 8, 2005 10:48

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  25. Matias. Abril 8, 2005 10:48

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  26. Matias. Abril 8, 2005 10:50

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  27. Matias. Abril 8, 2005 10:50

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  28. Matias. Abril 8, 2005 10:57

    comparto el comentario de la docente Cecilia. declaro que que los errores de la escritura no son de la docente sino que un intermediario realizo el comentario con algunas faltas y hoy tengo que responder por mis errores.

  29. dina. Abril 15, 2005 22:53

    yo creo q la lectura en la vida es muy importante por q en distintos paises se da q hay pobladores no saben leer y eso hace quedar mal a distintos paises en mi escuela los maestros saben leer y ellos son los q tienen q ensenar a los chicos desde pequenos para q mas grandes sepan

  30. lorena. Mayo 5, 2005 18:31

    la lectura en la vida es muy buena de verdad apliquenla ok